
- •Робоча програма
- •6.030503 “Міжнародна економіка”
- •6.030509 „Облік і аудит”
- •6.030502 “Економічна кібернетика”
- •6.030508 “Фінанси і кредит”
- •Пояснювальна записка. Опис навчальної дисципліни
- •Місце дисципліни в навчальному процесі
- •Завдання вивчення дисципліни:
- •Структура дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •3. Зміст курсу
- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві
- •Тема 2. Особливості світогляду та філософських ідей в культурах Стародавнього Сходу та Заходу
- •Тема 3. Ідеї античної філософії та доби еллінізму.
- •Тема 4. Середньовічна філософія.
- •Тема 5. Філософія доби Відродження та Нового часу
- •Тема 6. Просвітництво та основні ідеї німецької класичної філософії
- •Тема 7. Історико-філософський процес у Європі хіх-хх ст.
- •Тема 8. Філософська думка України
- •Тема 14. Культуро-аксіологічна проблематика в новітній філософії
- •Тема 15. Соціальна філософія
- •Тема 16. Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності
- •4. Список рекомендованої літератури, методичних та дидактичних матеріалів
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами курсу та видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6. 1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять і залікових модулів
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани семінарських занять Семінарське заняття №1
- •Тема 1.1. Специфіка філософського освоєння дійсності. Предмет та функції філософії.
- •Основна
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань.
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2.1. Розвиток класичної філософської думки в античну добу
- •Основна:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань.
- •Семінарське заняття №3
- •Тема 3.1. Теоцентризм середньовічної філософії.
- •Основна:
- •Додаткову.
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань.
- •Семінарське заняття №4
- •Тема 5.1. Гуманізм філософії епохи Відродження
- •Основна:
- •Додаткову.
- •Семінарське заняття № 5-6
- •Тема 6.1.Розвиток класичної філософії у нову історичну епоху (хvii- середина хіх ст.).
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань:
- •Семінарське заняття №7
- •Тема 7.1. Головні проблеми та тенденції сучасної філософії.
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №8
- •Тема 8.1. Філософія в Україні як явище світової культури
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №9
- •Тема 9.1. Буття як реальність та його форми
- •Основна
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №10
- •Тема 10.1. Свідомість , її ознаки та структура
- •Основна
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №11
- •Тема 11.1. Пізнання як процес відтворення дійсності у свідомості людини
- •Основна
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №12
- •Тема 12.1. Науковий етап пізнання та його форми. Проблема істини
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №13
- •Тема 13.1.Буття людини як важлива проблема філософської антропології
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Тема 15.1. Функціонування суспільства як природничо - історичний процес
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •Семінарське заняття №15
- •Тема 16.1.Суспільство та особа
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 16.2. Майбутнє людства
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1.Загальні положення та методичні вказівки
- •8.2. Тематичний план самостійної роботи студентів
- •9. Індивідуальна робота студента
- •9.1. Структура і зміст індз
- •9.2. Оформлення індз
- •9.3. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •10. Перелік питань, що виносяться на екзамен
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студента за результатами ghjvs;yjuj контролю за чотирибальною системою
- •11.5. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення дисципліни
- •Методики активізації процесу навчання
- •12.1. Методики активізації процесу навчання
- •12. 2. Використання навчальних технологій для активізації прцесу навчання з дисципліни
- •13. Ресурси мережі Інтернет
- •14. Зміни і доповнення до робочої програми
Питання для перевірки знань:
-
Доведіть матеріалістичну сутність основних філософських висновків Ф.Бекона.
-
Чому для філософії Ф.Бекона властивий емпіризм та в чому проявлялась його суть?
-
Роз`ясніть суть декартівського вислову “Мислю – значить існую”.
-
Порівняйте гносеологічні висновки Ф.Бекона та Р.Декарта. У чому проявилась їх подібність та відмінність?
-
Чим були зумовлені суб`єктивно-ідеалістичні погляди Д.Берклі? Поясність їх суть.
-
Порівняйте основні положення філософії І.Канта “докритичного” та “критичного “ періодів.
-
Як Г.Гегель пояснює природу розвитку оточуючого світу?
-
Чому матеріалізм Л.Фейєрбаха носив антропологічний характер?
Семінарське заняття №7
Тема 7.1. Головні проблеми та тенденції сучасної філософії.
(2 год.)
Мета заняття – охарактеризувати основні тенденції у розвитку зарубіжної філософії ХХ – ХХІ ст.ст.
Основна проблема – роль сучасної філософської думки у розвитку сучасної цивілізації.
План
-
Проблема людини як один з основних напрямків взаємодії основних течій філософії ХХ ст.
-
Умови формування та основні етапи становлення філософії позитивізму.
-
Споглядально-тлумачний характер філософських поглядів сучасності.
-
Людиномірність філософії ХХ століття.
Л і т е р а т у р а
Основна:
-
Андрущенко В.П. Історія соціальної філософії: (Західноєвропейський контекст): Підручник для студ. вищих навч. закл. / Національний ун-т ім. Тараса Шевченка; Інститут вищої освіти АПН України. — К. : Тандем, 2000.
-
Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковський В.Г. Історія філософії: Підручник для студ. вищих закладів освіти. — К. : Либідь, 2001
-
Добрынина В. И., Грезнев В. С., Добрынин В. В., Бартломей Козера, Лысенко Н. Н. Философия ХХ века: Учеб. пособие / Центральный ин-т непрерывного образования общества "Знание" России. - М. : Знание, 1997.
-
Історія філософії: Словник / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. Кафедра історії філософії / В.І.Ярошовець (заг.ред.). — К. : Знання України, 2005
-
Ярошовець В.І. Історія філософії: від структуралізму до постмодернізму: Підручник для студ. вищих навч. закл.. — К. : Знання України, 2004.
Додаткова:
-
Автономова Н. С., Баранова В. И., Грецкий М. Н., Грифцова И. Н., Дорошенко М. М. Хрестоматия по истории философии: Учеб. пособие для студ. вузов:В 3 ч. / Московский педагогический гос. ун-т. Кафедра философии / Л.А. Микешина (отв.ред.). — М. : Владос, 1997. - Ч. 2 : Западная философия: Вторая половина XIX- начало XX века. ХХ век. На пороге ХХI века.
-
Аналитическая философия: становление и развитие: Антология:Пер. с англ., нем. / А.Ф. Грязнов (общ.ред.и сост.). — М. : Дом интеллектуальной книги, 1998.
-
Бергсон Анри, Мунье Эмманюэль, Мерло-Понти Морис. Французская философия и эстетика ХХ века. Программа "Пушкин". — М. : Искусство, 1995.
-
Боррадори Джованна. Американский философ беседует с Куайном, Дэвидсоном, Патнэмом, Нозиком, Данто, Рорти, Кэйвлом, МакИнтайром, Куном: Пер. с англ.. — М. : Дом интеллектуальной книги, 1998
-
Вальденфельс Бернхард. Вступ до феноменології: Пер. з нім.. — К. : Альтерперс, 2002.
-
Великие мыслители о великих вопросах. Современная западная философия / Рой Абрахам Варгезе (ред.)К. Савельев (пер.с англ.). — М. : Издательско- торговый дом "Гранд", 2000.
-
Габермас Юрген. Філософський дискурс Модерну / В.М. Куплін (пер.). — К. : Четверта хвиля, 2001
-
Мартін Гайдеггер очима сучасників: Збірка / Л.А. Ситниченко (відп.ред.), М.Д. Култаєва (пер.з нім.). — К. : Стилос, 2002.
-
Рассел Бертран. Історія західної філософії / Юрій Лісняк (пер.), Петро Таращук (пер.). — К. : Основи, 1995.
-
Хайдеггер Мартин. Бытие и время / В.В. Бибихин (пер.с нем.). — М. : Ad Marginem, 1997.