- •Содержание
- •Глава I. История Руси периода феодализма (IX-XVI вв.) 4
- •Глава II. История России Нового времени 43
- •Глава III. История России Новейшего времени 83
- •Введение
- •Глава I. История Руси периода феодализма (IX-XVI вв.)
- •1.1. Происхождние, расселение, основные занятия и верования восточных славян.
- •Ключевые даты:
- •1.2. Образование государства у восточных славян. Основные теории происхождения Древнерусского государства.
- •1.3.Политическое и социально-экономическое развитие Древнерусского государства (Киевской Руси) (882-1132).
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •1.4. Русские княжества периода феодальной раздробленности (XII – первая половина XIII вв.).
- •1.5. Борьба русских княжеств с внешней опасностью в первой половине XIII в.
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •1.6. Культура Киевской Руси и русских земель периода феодальной раздробленности.
- •1.7. Создание единого российского государства в XIV – начале XVI вв.
- •1. Факторы, способствовашие процессу объединения.
- •2. Факторы, препятствовавшие процессу объединения.
- •1.8. Россия в эпоху Ивана Грозного (1533-1584 гг.) и Федора Ивановича (1584-1598 гг.)
- •1.9. Закрепощение крестьян: причины, этапы, последствия.
- •1.10. Культура России в XIV-XVI вв.
- •1.11. Россия на рубеже XVI-XVII вв.
- •1. Ответ следует начать с определения понятия “Смутное время”.
- •2. Хронологические рамки Смутного времени.
- •3. Причины Смутного времени.
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •5. Последствия Смуты:
- •Глава II. История России Нового времени
- •2.1. Россия в XVII в.
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •4. Внешняя политика.
- •Ключевые даты:
- •5. Развитие культуры в XVII веке
- •2.2.Россия в конце XVII – первой четверти XVIII века
- •Ключевые даты:
- •Анализ предпосылок реформ.
- •Реформы Петра I.
- •Ключевые даты:
- •Реформы центрального управления. Ключевые даты:
- •Г. Реформы в области культуры и образования
- •Внешняя политика
- •Ключевые даты:
- •2.3. Дворянская империя во 2-ой четверти – середине XVIII века
- •Причины дворцовых переворотов.
- •Хронология “больших” и “малых” дворцовых переворотов:
- •Внешняя политика этого периода
- •2.4. Россия во 2-ой половине XVIII века
- •Сущность политики «просвещенного абсолютизма»
- •2. Социальная политика и реформы Екатерины II
- •3. Самые крупные народные восстания
- •Внешняя политика
- •Ключевые даты:
- •Правление Павла I (1796-1801гг.)
- •Ключевые даты:
- •Внешняя политика Павла I
- •2.5. Русская культура середины – 2-ой половины XVIII века
- •Примерный план ответа:
- •2.6. Социально - экономическое развитие России во второй половине XVIII в первой половине XIX века
- •Начало промышленного переворота (с 30-х гг. XIX в. До 80-х гг.)
- •2.7. Внутренняя политика России в первой четверти XIX века
- •2.8. Внешняя политика 1-ой четверти XIX века
- •Ключевые даты:
- •2.9. Движение декабристов
- •2.10. Внутренняя политика России во второй четверти XIX века
- •1. Курс на укрепление самодержавия и централизацию управления.
- •2. Попытки крестьянской реформы.
- •Ключевые даты:
- •Курс на подавление любых форм инакомыслия. Ключевые даты:
- •2.11. Внешняя политика России во второй четверти XIX века
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •2.12. Общественная мысль и общественное движение в России во второй четверти XIX века
- •2.13. Культура России в первой половине XIX века
- •2.14. Эпоха великих реформ
- •1.Отмена крепостного права.
- •2. Земская (1864г.) и Городская (1870г.) реформы.
- •2.15. Общественное движение в России во второй половине XIX века
- •Ключевые даты:
- •2.16. Политическая реакция 80-90х гг. XiXв., эпоха контрреформ
- •1. Ревизия земской и городской реформ.
- •3. Контрреформы в области образования.
- •5. Экономическая политика.
- •2.17. Внешняя политика России во второй половине xiXв.
- •2.18. Культура России во второй половине XIX в. – нач.XX века
- •Примерный план ответа:
- •Глава III. История России Новейшего времени
- •3.1. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX – начале XX века
- •Примерный план ответа:
- •Примерный план ответа
- •II. Буржуазно – либеральные партии.
- •1. Умеренно – консервативные.
- •2. Либеральные.
- •III. Социалистические партии.
- •Умеренное.
- •2.Радикальное.
- •3.3. Аграрные программы политических партий в начале XX века
- •3.4. Внешняя политика России в конце XIX-начале XX вв.
- •Ключевые даты:
- •3.5. Первая русская революция 1905-1907 гг.
- •Основные события:
- •Основные события:
- •3.6. Россия в 1907-1914 гг. Столыпинская аграрная реформа.
- •Ключевые даты:
- •3.7. Первая мировая война и участие в ней России.
- •Примерный план ответа:
- •Причины первой мировой войны (1914-1918 гг.):
- •Участие России в первой мировой войне (с июля 1914 г. По март 1918 г.).
- •Ключевые даты:
- •3.8. Февральская и Октябрьская революции 1917 г.
- •Основные события:
- •Октябрьская революция.
- •3.9. Первые мероприятия Советской власти (октябрь 1917 –июль 1918 гг.).
- •3.10. Гражданская война в России (1918-1920 гг.)
- •Примерный план ответа:
- •Специфические черты Гражданской войны:
- •Основные события гражданской войны.
- •Причины победы «красных» в войне:
- •Последствия гражданской войны:
- •3.11. Национальный и религиозный вопросы в Советской России и ссср в 1920е-1940е гг. Советская культура в 1920е-1930е гг.
- •Национальный вопрос в Советской России и ссср в 1920е-1940е гг. Образование ссср.
- •3.12. Ссср в период нэПа (1921-1929 гг.).
- •Причины введения Новой экономической политики (нэПа):
- •Внутрипартийная борьба в 1920е гг.
- •Причины отмены нэПа:
- •3.13. Индустриализация и коллективизация в ссср.
- •Возможные источники средств проведения индустриализации (из мировой практики)
- •Изменение темпов индустриализации:
- •3.14. Развитие ссср накануне войны.
- •Признаки тоталитарного режима:
- •Отличия советского тоталитарного режима от германского:
- •Подготовка ссср к войне (1939-41 гг.).
- •3.15. Внешняя политика ссср в 1920е-30е гг.
- •3.16. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941-45 гг.).
- •Организация внутреннего тыла.
- •Итоги вов и II Мировой войны:
- •3.17. Послевоенное развитие ссср (1945-53 гг.).
- •3.18. Ссср при н.С. Хрущеве (1953-64 гг.).
- •1.Внутренняя политика ссср в 1953-64г.Г.
- •Основные направления внутренней политики ссср в этот период:
- •3.19. Развитие ссср в 1964-1985г.Г.
- •2. Внешняя политика ссср в 1964-85г.Г.
- •3.20. «Перестройка» в ссср в 1985-91г.Г. И ее результаты.
- •1. Причины «Перестройки» (т.Е. Перехода нового руководства страны к политике реформ).
- •3.21. Россия в 1990-ег.Г. И в начале ххi века: основные тенденции развития.
- •1.Социально-экономическое развитие России в 1990-е г. И в начале хх1в.
- •Ключевые даты:
- •2. Политическое развитие России в 1990-е г.Г. - начале ххIв.
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •Внешняя политика России в 1990-е г.Г. - нач. XxIв.
- •Рекомендуемая литература:
- •Хронологическая таблица
Ключевые даты:
1797г. – указ о престолонаследии (его суть и направленность) и Манифест о трехдневной барщине; его значение (несмотря на чисто рекомендательный, необязательный характер, впервые не ухудшал, а, наоборот, улучшал положение крестьян).
Внешняя политика Павла I
Необходимо четко выделить 3 этапа:
1-ый этап: 1796-97г. – провозглашение мирного сосуществования со всеми странами, попытка выработать идеологический противовес идеям французской революции (рыцарская идея, объединение церквей).
2-ой этап: 1798-99гг. – вступление России во вторую антифранцузскую коалицию (указать причины), Итальянский и Швейцарский походы Суворова, морские десанты в Греции и Италии Ушакова; указать причины разрыва с Англией (неоказание помощи Суворову и отказ освободить о-в Мальту).
3-ий этап: 1800-1801гг. – сближение с Францией и подготовка совместно с ней похода в Индию против Англии.
11 марта 1801г. – дворцовый переворот, убийство Павла I. Необходимо тщательно проанализировать причины дворцового переворота: внутренние и внешние; показать роль Англии в его организации.
В заключении необходимо дать краткую оценку деятельности Павла I.
2.5. Русская культура середины – 2-ой половины XVIII века
Основные вопросы темы: идеология Просвещения. Образование. Наука. Классицизм в литературе. Архитектура. Живопись.
Примерный план ответа:
1. Главная черта – завершение процесса секуляризации культуры, господство классицизма.
2. Господство идеологии Просвещения и увеличение роли науки. (Деятельность Академии наук, Ломоносова, Эйлера, создание Московского университета, деятельность изобретателей Ползунова и Кулибина – в чем причины нереализованности их потенциала в России? Кратко рассказать о распространении идей Просвещения в России, деятельности Новикова и Радищева (что так напугало Екатерину II в «Путешествии из Петербурга в Москву» и деятельности масонских кружков Новикова?)
3. Классицизм в литературе, его признаки (принцип единства времени и места действия, ориентация на античные литературные произведения Софокла,Еврипида,Горация,Вергилия и др.; использование «говорящих» фамилий), деятельность Фонвизина, Сумарокова, Державина.
4. Классицизм в архитектуре (обязательно отметить, что до 70-х гг. господствовало барокко (его признаки:красочность, декоративность,использование золота и драгоценных металлов при оформлении интерьеров), упомянуть работы Растрелли), с 80-х гг. господствующим стал классицизм (его признаки: строгая симметрия, наличие коллон, портика, купола, строгость в оформлении интерьеров, в качестве образца выступали памятники античной архитектуры); привести примеры на основе произведений Баженова, Казакова, Старова; связать развитие архитектуры с развитием скульптуры, которая также ориентировалась на античные образцы – два направления: классическое (Козловский) и реалистическое (Шубин, Фальконе), в чем отличия?
В заключение кратко рассказать о развитии дворцово–парковой, усадебной культуры с приведением примеров (Кусково, Останкино и т.д.)
5. В живописи - становление отечественной художественной школы, особенно в портретном жанре (Рокотов, Левицкий, Боровиковский).
Общий вывод: русская культура этого периода ориентировалась на лучшие достижения западной культуры, усваивая их; но при этом не была потеряна самобытность культуры, шло становление русского литературного языка и отечественных школ в живописи и архитектуре.