
- •Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Робоча навчальна програма
- •Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Робоча навчальна програма
- •Анотація навчальної дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Розподіл матеріалу на змістовні модулі Змістовий модуль № 1
- •Змістовий модуль № 2
- •Змістовий модуль № 3
- •Змістовий модуль № 4
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Тема 2 становлення, розвиток та сучасний стан криміналістики в Україні
- •Криміналістика в зарубіжних країнах
- •Тема 12 криміналістична трасологія
- •Заняття 12.1 План:
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19 концептуальні положення криміналістичної тактики
- •Тема 20
- •Криміналістична версія. Організація та планування розслідування злочинів
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Тема 23
- •Тема 25
- •Тема 26
- •Тема 27 тактика відтворення обстановки та обставин події у формі перевірки показань на місці
- •Тема 28
- •Тактика відтворення обстановки та обставин події у формі слідчого експерименту
- •Тема 29
- •Тема 30
- •Тема 31 концептуальні положення методики розслідування окремих видів злочинів
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 9 криміналістична фотографія та відеозапис
- •Заняття 9.1
- •Заняття 9.2
- •Заняття 9.3
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 21
- •Тема 24
- •Тема 27
- •Тема 28
- •Тема 32
- •Тема 33
- •Тема 34
- •9. Назвіть метод зйомки:
- •А) показання пошукових приладів, які вказують на наявність певних на це ознак;
- •66. Чим обшук відрізняється від слідчого огляду:
- •67. Що є завданням допиту підозрюваного (обвинуваченого):
- •68. Який із наведених нижче прикладів вірно характеризує відтворення обстановки та обставин події по встановленню можливості сприйняття певного факту?
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •На семінарському, практичному занятті оцінці підлягають такі основні види робіт:
- •Критерії оцінювання аудиторної роботи:
- •Критерії оцінювання індивідуальної роботи:
- •Додаткові вимоги
- •Шкала оцінювання академічних успіхів курсанта/студента/слухача:
- •Інформаційне та МетодичнЕ забезпечення Нормативні акти:
- •Юридичні ресурси Інтернет:
- •Підручники:
- •Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
Заняття 9.2
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– схематично замалювати використання панорамного (лінійного та кругового) методу зйомки в ході огляду місця полії.
– 1 година
Заняття 9.3
Під час самостійної підготовки студентам доцільно зосередити увагу на опануванні та вибірковому (з урахуванням рівня індивідуальної підготовки) конспектуванні питань загальної відеозйомки:
● види відеокамер та їх призначення;
● будова відеокамер;
● підготовка відеокамери до зйомки;
● відеозйомка в залежності від об’єктів та освітлення.
● відеозйомка з наближенням та віддаленням об’єктів.
Крім того, студенти виконують наступне завдання:
– використовуючи знімки, отримані за результатами фотозйомки місця події на занятті 9.2., складають фототаблицю як додаток до протоколу огляду.
Тема 10
КРИМІНАЛІСТИЧНА ГАБІТОЛОГІЯ
– 1 година
Заняття 10.1
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– навести схему опису ознак зовнішності людини за методом словесного портрету.
– 1 година
Заняття 10.2
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– описати за методом словесного портрету зовнішність особи (відомого співака або актора);
– навести перелік питань, які розв’язує криміналістична портретна експертиза.
Тема 11
КРИМІНАЛІСТИЧНА ФОНОСКОПІЯ ТА АКУСТИКА
– 2 години
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– навести послідовність опису (в протоколі огляду) ознак носія фоноскопічної інформації (аудіокасети, оптичного диску тощо);
– навести перелік питань, які розв’язує фоноскопічна експертиза.
Тема 12
КРИМІНАЛІСТИЧНА ТРАСОЛОГІЯ
– 2 години
Заняття 12.2
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– схематично замалювати папілярні візерунки різних типів;
– навести послідовність опису (в протоколі огляду) ознак об’єкта зі слідами пальців рук.
– 2 години
Заняття 12.3
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– виготовити збільшену у 4-5 разів копію (фотокопію) папілярного візерунку, на якому виявити та позначити 10-15 індивідуальних ознак (деталей будови папілярного візерунку.);
– навести перелік питань, що розв’язуються дактилоскопічною експертизою.
– 2 години
Заняття 12.4
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– схематично замалювати доріжку слідів ніг разом з її елементами;
– навести перелік питань, що розв’язуються трасологічною експертизою (слідів ніг, транспортних засобів).
– 2 години
Заняття 12.5
Під час самостійної підготовки студенти в зошитах для практичних занять повинні виконати письмове завдання:
– навести перелік питань, що розв’язуються трасологічною експертизою (замикаючих пристроїв, знарядь зламу);
– навести послідовність опису (в протоколі огляду) ознак запираючого пристрою та знаряддя зламу.