
- •Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Робоча навчальна програма
- •Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Робоча навчальна програма
- •Анотація навчальної дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Розподіл матеріалу на змістовні модулі Змістовий модуль № 1
- •Змістовий модуль № 2
- •Змістовий модуль № 3
- •Змістовий модуль № 4
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Тема 2 становлення, розвиток та сучасний стан криміналістики в Україні
- •Криміналістика в зарубіжних країнах
- •Тема 12 криміналістична трасологія
- •Заняття 12.1 План:
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19 концептуальні положення криміналістичної тактики
- •Тема 20
- •Криміналістична версія. Організація та планування розслідування злочинів
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Тема 23
- •Тема 25
- •Тема 26
- •Тема 27 тактика відтворення обстановки та обставин події у формі перевірки показань на місці
- •Тема 28
- •Тактика відтворення обстановки та обставин події у формі слідчого експерименту
- •Тема 29
- •Тема 30
- •Тема 31 концептуальні положення методики розслідування окремих видів злочинів
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 9 криміналістична фотографія та відеозапис
- •Заняття 9.1
- •Заняття 9.2
- •Заняття 9.3
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 21
- •Тема 24
- •Тема 27
- •Тема 28
- •Тема 32
- •Тема 33
- •Тема 34
- •9. Назвіть метод зйомки:
- •А) показання пошукових приладів, які вказують на наявність певних на це ознак;
- •66. Чим обшук відрізняється від слідчого огляду:
- •67. Що є завданням допиту підозрюваного (обвинуваченого):
- •68. Який із наведених нижче прикладів вірно характеризує відтворення обстановки та обставин події по встановленню можливості сприйняття певного факту?
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •На семінарському, практичному занятті оцінці підлягають такі основні види робіт:
- •Критерії оцінювання аудиторної роботи:
- •Критерії оцінювання індивідуальної роботи:
- •Додаткові вимоги
- •Шкала оцінювання академічних успіхів курсанта/студента/слухача:
- •Інформаційне та МетодичнЕ забезпечення Нормативні акти:
- •Юридичні ресурси Інтернет:
- •Підручники:
- •Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
Додаткові вимоги
Кількість законспектованих питань, призначених для підготовки до заняття відповідає кількості присвоюваних балів.
Студент протягом модулю має підготувати 1 реферат.
Підготовка доповіді на основі наукової статті оцінюється до 5 балів.
Відповіді на питання для самостійного вивчення – до 7 балів.
Додатково можуть бути оцінені в межах балів виділених на самостійну та індивідуальну роботу: участь у роботі наукового гуртка, наукових семінарах, конференціях або підготовка конкурсної роботи.
Додатково нараховуються бали за участь студента в роботі наукового гуртка кафедри, в залежності від виду роботи, яку він здійснює до 8 балів в межах одного модулю.
Кількість балів нараховується пропорційно кількості правильних відповідей. За виконання завдань, винесених на модульний контроль виставляється середній бал (сума балів у межах одного модуля поділена на два) – максимально 40 балів.
Студентам, які повністю виконали навчальний план, позитивно атестовані з даної дисципліни за результатами модульних контролів (отримали 60 балів і вище) на останньому тижні теоретичного навчання за їх згодою в заліково-екзаменаційній відомості проставляється рейтинговий бал і відповідна оцінка за 4-х бальною шкалою.
За бажанням студент може складати підсумковий залік (екзамен) з метою підвищення оцінки, отриманої за результатами модульних контролів. Складова залікового (екзаменаційного) контролю має бути не більше 40 балів.
Шкала оцінювання академічних успіхів курсанта/студента/слухача:
За шкалою ECTS |
За національною шкалою |
За шкалою навчального закладу |
А |
Відмінно |
90–100 |
В |
Добре |
83–89 |
С |
75–82 |
|
D |
задовільно |
68–74 |
E |
60–67 |
|
FX |
незадовільно |
35–59 |
F |
1–34 |
Перездача заліку допускається у відповідності з нормативними актами Міністерства освіти і науки та МВС України.
Інформаційне та МетодичнЕ забезпечення Нормативні акти:
-
Конституція України. - К., 1996.
-
Кримінальний кодекс України. – К., 2001.
-
Кримінально-процесуальний кодекс України. – К., 2001.
-
Закон України "Про міліцію" № 565 від 20.12.1990 р.
-
Закон України "Про прокуратуру" № 1789–12 від 25.11.1991 р.
-
Закон України "Про оперативно-розшукову діяльність" № 2135-2 від 18.02.1992 р.
-
Закон України "Про службу безпеки України" № 2229-12 від 5.03.1992 р.
-
Закон України "Про організаційно-правові основи боротьби з організованою злочинністю" № 3341-12 від 30.06.1993 р.
-
Закон України "Про забезпечення безпеки осіб, які беруть участь у кримінальному судочинстві" № 3783-12 від 23.12.1993 р.
-
Закон України "Про державний захист працівників суду і правоохоронних органів" № 3781-12 від 23.12.1993 р.
-
Закон України "Про статус суддів" № 2862-12 від 15.12.1992 р.
-
Закон України "Про адвокатуру" № 2887-12 від 19.12.1992 р.
-
Закон України "Про судову експертизу" № 4038-12 від 25.02.1994 р.
-
Інструкція про призначення та проведення судових експертиз. Затверджена Наказом Міністерства юстиції України № 53/5 від 8 жовтня 1998 року.
-
Наказ МВС України № 400 від 14.04.2004 р. «Про порядок приймання, реєстрації та розгляду в органах і підрозділах внутрішніх справ України заяв і повідомлень про злочини, що вчинені або готуються».
-
Наказ МВС України № 785 від 11.09.2001 р. «Про затвердження Інструкції про порядок функціонування дактилоскопічного обліку експертної служби МВС України»;
-
Наказ МВС України № 682 від 30.08.99 р. «Про затвердження Настанови про діяльність Державного науково-дослідного експертно-криміналістичного центру»;
-
Наказ МВС України та ДДУПВП № 823/188 від 23 серпня 2002 року “Про затвердження інструкції про порядок формування, ведення та використання оперативно-довідкового і дактилоскопічного обліку в органах внутрішніх справ та органах (установах) кримінально-виконавчої системи України”.