- •Часть II
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Дни недели
- •Различные выражения Выражения, не имеющие предлога в английском языке
- •Употребление предлогов и артиклей в выражениях, обозначающих части суток
- •Представление времени на часах
- •Разговорная форма представления времени
- •Официальная форма представления времени
- •Продолжительность времени
- •Тематическая лексика
- •Выражение действия в безличных предложениях
- •Место наречий в предложении
- •Работа над грамматикой Времена английского глагола
- •Настоящее неопределенное время
- •Модель утвердительного предложения
- •Построение предложения с формальным подлежащим «It»
- •Отрицания и вопросы в настоящем неопределенном времени
- •Отрицания
- •Порядок слов отрицательного предложения
- •Вопросы
- •Порядок слов вопросительнного предложения
- •Сравнительные конструкции
- •Работа с текстом
- •Работа над разговорной речью
- •Работа над чтением
- •Речевой этикет Поздравления
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Работа над грамматикой Прошедшее неопределенное время
- •Правильные глаголы
- •Отрицания и вопросы с правильными глаголами в прошедшем неопределеном времени
- •Порядок слов отрицательного предложения
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Неправильные глаголы
- •Отрицания и вопросы с неправильными глаголами в прошедшем неопределенном времени
- •Сравнение Present и Past Indefinite
- •Печатные тексты
- •Явные признаки сказуемых в Present и Past Indefinite:
- •Устная речь
- •Работа над текстом и разговорной речью
- •Речевой этикет Просьба
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Выражения с глаголом to be (часть I)
- •Выражение приказания, просьбы, совета
- •Работа над грамматикой
- •Неопределенные местоимения some – any – no Употребляются с существительными
- •Местоимения, производные от some – any – no Заменяют существительные
- •Местоимения – заменители одушевленных cуществительных
- •Местоимения – заменители неодушевленных существительных.
- •Местоимения – заменители наречий
- •Работа над чтением
- •Работа над разговорной речью
- •Речевой этикет Реплики при разговоре
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Выражения с глаголом to be (часть II)
- •Работа над грамматикой
- •Модальные глаголы и их заменители
- •Глаголы с общим значением «Может»
- •Глаголы с общим значением «Должен»
- •Вопросы и отрицания с модальными глаголами и их заменителями
- •1. Сами модальные глаголы
- •2. Заменители, основанные на глаголе to be
- •3. Глагол-заменитель to have to
- •4. Заменители, основанные на to be и to have в будущем времени
- •Выражение предположения
- •Работа над текстом
- •Речевой этикет Просьба о разрешении
- •Работа над лексикой Тематическая лексика
- •Работа над грамматикой Будущее неопределенное время
- •Отрицания и вопросы в будущем неопределенном времени
- •Придаточные предложения времени и условия в будущем времени
- •Времена неопределенной группы глаголов (Общий обзор)
- •Работа над чтением
- •Работа над разговорной речью
- •Речевой этикет Пожелания
- •Урок 10
- •Работа над грамматикой Система английского глагола
- •Сравнение Present Indefinite и Present Continuous
- •Сравнение Present Perfect и Past Indefinite
- •Сравнение Past Indefinite, Past Perfect и Present Perfect
- •Сравнение Past Continuous и Past Perfect
- •Сравнение Future Continuous и Future Perfect
- •Сопоставление всех времен английского глагола
- •Вопросы и отрицания во всех временных группах
- •Работа с текстом
- •Сопоставление русских и английских времен
- •Речевой этикет Разговор по телефону
- •Грамматические таблицы первой части пособия Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Местоимения Личные местоимения
- •Указательные местоимения
- •Глаголы to be, to have Глагол to be (быть, находиться)
- •Глагол to have (иметь)
- •Предлоги
- •Предлоги – эквиваленты русских падежей
- •Предлоги местоположения и движения
- •Отдельные предлоги
- •Предлоги времени
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Англо-русский словарь
- •Русско-английский словарь
- •Часть II
Работа над разговорной речью
I. Уточните необходимыe для беседы слова и выражения.
-
The kinds of the classes: lectures, practical classes, laboratory classes, seminars [ʹsemina:z]
-
The subjects:
general subjects: mathematics (maths), physics, chemistry, drawing, a foreign language (English, German, French)
the humanities [hju:ʹmænitiz]: history, philosophy [fiʹlosəfi], psychology [saiʹkoləʤi], law, economics
special subjects: computer studies / computer science, programming, networks, databases
-
lectures on maths, history, any subject
-
tests / examinations in maths, history, any subject
II. Уточните и повторите изученные выражения для описания своей учебной деятельности.
-
to read (read) texts, notes of the lectures, articles [ʹa:tiklz] in the books or journals [ʹʤə:nlz]
читать тексты, записи лекций, статьи в книгах или журналах
-
to write (wrote) exercises, tests, programs, reports, a course paper, a diploma [diʹploumə] paper
писать упражнения, тесты, программы, доклады (отчеты), курсовую работу, дипломную работу
-
to translate texts, articles, sentences [ʹsentənsiz], words
переводить тексты, статьи, предложения, слова
-
to copy texts, lectures, tasks
переписывать тексты, лекции, задания
-
to listen to a lecture, a lecturer [ʹlekʧərə], a teacher, a question
слушать лекцию, лектора, учителя, вопрос
-
а) to ask smb a question
задавать кому-либо вопрос, спрашивать кого-либо
b) to ask smb for help, a book, any thing
попросить у кого-либо помощь, книгу, любую вещь
-
to answer smb’s question
отвечать на чей-либо вопрос
-
to study English, history, any subject
учить английский язык, историю, любой предмет
заниматься английским языком, историей, любым предметом
-
to learn (learnt) texts, new words, new expressions [iksʹpreʃnz], rules [ru:lz], smth by heart [ha:t] (heart – сердце, душа)
учить тексты, новые слова, новые выражения, правила, что-либо наизусть
-
to understand (understood) texts, lectures, questions
понимать тексты, лекции, вопросы
-
to tell (told) smb about smth
рассказывать кому-либо о чем-либо
to tell (told) smth to smb
рассказать что-либо кому-либо
-
to work on computer, at smth (an article, a course paper / project, a diploma paper / project, a report for the conference [ʹkonfərəns])
работать на компьютере, над чем-либо (статьей, курсовой работой / проектом, дипломной работой / проектом, докладом на конференцию)
-
to do (did) (home) task, homework, exercises, tests, a course / diploma work, a course / diploma project.
делать = выполнять (домашнее) задание, работу, упражнения, тесты, курсовую / дипломную работу, курсовой / дипломный проект
-
to do (did) sums
решать задачи
-
to make (made) a mistake, a program, a report, notes at the lecture
делать = создавать / производить ошибку, программу, доклад, записи лекций
-
to correct mistakes, homework, a test paper
исправлять ошибки, домашнюю работу, контрольную работу
-
to get (got) good / bad marks for smth (in maths, history …)
получать хорошие / плохие оценки за что-либо (по математике, истории …)
-
to prepare (home) task / (home) work, a report
подготовить (домашнее) задание / работу, доклад
-
to prepare for a class, test, examination, seminars
готовиться к занятию, тесту, экзамену, семинарам
-
to take (took) an examination / test in any subject
сдавать экзамен / тест по любому предмету
-
to pass an examination / test in any subject
сдать экзамен / тест по любому предмету
-
to finish the work, lecture, class, doing smth
закончить работу, лекцию, урок, делать что-либо
III. На основе языкового и речевого материала уроков 6 и 7 составьте сообщение на тему «My Studies at the University». Следующие вопросы и материал текста данного урока могут помочь вам.
-
How many days a week do you have your classes?
-
How many classes do you usually have every day?
-
What kinds of classes do you have on different subjects?
-
What do you like better: practical classes or lecturs? Why?
-
What are your favourite subjects?
-
What subjects are difficult for you?
-
What lectures do you like to listen to?
-
Is it necessary for you to make any notes at the lectures?
-
Do you always understand all the information at the lectures?
-
Do the lecturers ask the students any questions during the lectures?
-
What do you usually do at practical classes on different subjects?
-
Do the teachers often ask you any questions at practical classes?
-
Do you always answer the teachers’ questions?
-
Do you often make any mistakes in your answers?
-
Who usually helps you to correct your mistakes?
-
Do you often do the tests at your practical classes?
-
Is it necessary for you to learn English?
-
What do you usually do at the English classes?
-
What do you do at home to be ready for different classes?
-
Do you always prepare all the tasks for the next day?
-
Do you write your course papers every semester [siʹmestə]?
-
Is it interesting / difficult for you to work at the course papers?
-
How many exams do you usually take every semester?
-
How did you pass your exams last time?
-
What exams were the most difficult for you?