- •Содержание
- •Введение
- •Положение о выпускных квалификационных работах
- •I. Общие положения
- •II. Виды итоговых аттестационных испытаний
- •III. Государственные аттестационные комиссии
- •IV. Цели подготовки выпускной квалификационной работы и основные требования к ее содержанию
- •V. Тематика выпускных квалификационных работ: порядок выбора и утверждения тем
- •VI. Требования к структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы
- •6.5.1. Правила оформления заголовков глав, параграфов и подпунктов
- •6.5.4. Оформление ссылок.
- •6.5.7. Оформление формул.
- •VII. Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
- •Управление сбытом продукции на предприятии
- •Функционирование цветообозначений во французском языке
- •Управление сбытом продукции на предприятии
- •080500.62 – Менеджмент
- •Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Правила сокращения некоторых слов и словосочетаний
Положение о выпускных квалификационных работах
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (далее именуется – Положение) распространяется на выпускников, обучающихся по всем формам получения высшего профессионального образования.
Итоговая государственная аттестация выпускников, завершивших обучение в высших учебных заведениях по образовательным программам основного общего, среднего (полного) общего, начального и среднего профессионального образования, проводится в соответствии с положениями об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений соответствующих типов и видов.
I. Общие положения
1.1. Целями итоговой государственной аттестации являются:
- установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образовательного учреждения);
- углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования;
- развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения;
- применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки (специальности);
- стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;
- oвладение современными методами научного исследования;
- выяснение подготовленности студентов к практической деятельности в современных условиях;
- презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
1.2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в аккредитованных высших учебных заведениях (и их филиалах) по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.
К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику высшего учебного заведения присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
II. Виды итоговых аттестационных испытаний
2.1. К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений относятся:
защита выпускной квалификационной работы;
государственный экзамен.
Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний устанавливается государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к итоговой государственной аттестации выпускника и утверждается Минобрнауки России.
2.2. Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы; для квалификации «дипломированный специалист» – в форме дипломной работы (проекта); для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации.
2.3. Программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направлениям подготовки (специальностям) и т.п.), темы выпускных квалификационных работ и критерии их оценки определяются выпускающими кафедрами с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов, утверждаются на заседаниях кафедр и выносятся на обсуждение Ученых советов Институтов (Высших школ). Студенту может предоставляться право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.
2.4. Итоговые аттестационные испытания, входящие в перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний, не могут быть заменены оценкой качества освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.