5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу

Курс	Напрям, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу (структура залікового кредиту)
Кількість кредитів ECTS: 5,5 Модулів: 2 Змістовних модулів: 2 Загальна кількість годин: 108 Тижневих годин: 6	6.0601 «Право» 7.06001 «Спеціаліст»	Обов’язкова: Модулі I-ІІ Лекції: 38 Практичні заняття: 30 Самостійна та індивідуальна робота: 40 Вид контролю: іспит

Навчальна дисципліна «Філософія» складається з двох змістовних модулів:

Змістовний модуль I. Сутність філософії та основні етапи її розвитку Тема 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.

Тема 2. Філософія стародавнього світу.

Тема 3. Філософія середньовіччя та Відродження.

Тема 4. Філософія Нового часу.

Тема 5. Німецька класична філософія.

Тема 6. Сучасна світова філософія.

Тема 7. Вітчизняні філософські традиції.

Змістовний модуль II. Онтологія, гносеологія, антропологія, соціальна філософія

Тема 8. Філософський зміст проблеми буття.

Тема 9. Свідомість як філософська проблема.

Тема 10. Філософське вчення про розвиток.

Тема 11. Сутність і структура пізнавального процесу, та методологія наукового пізнання

Тема 12. Філософське розуміння суспільства.

Тема 13. Людина як предмет філософського аналізу. Особистість і суспільство.

Тема 14. Духовне життя суспільства.

Тема 15. Сенс і спрямованість історії.

Організація поточного модульного

контролю

Оцінювання знань студентів з філософії здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК). Загальним об’єктом оцінювання знань студентів є відповідні частини навчальної програми з дисципліни “Філософія”, засвоєння якої перевіряється під час ПМК.

Завданням ПМК є перевірка розуміння та засвоєння нав-

чального матеріалу змістовного модулю, здатності осмислити зміст окремих тем чи розділу, умінь застосовувати отримані філософські знання при вирішенні професійних завдань.

Об’єктами ПМК знань студентів з філософії є: систематичність та активність роботи на лекціях, семінарських заняттях (відвідування відповідних форм навчального процесу, активність та рівень знань при обговоренні питань),  виконання модульних контрольних завдань, інші форми робіт.

Оцінювання результатів ПМК здійснюється викладачем наприкінці вивчення кожного змістовного модуля.

Критеріями оцінювання ПМК є:

а) активність та рівень знань при обговоренні питань семінарських занять, відвідування відповідних форм навчального процесу, самостійне доопрацювання окремих тем чи питань, інші форми робіт (від 0 – 5 балів);

б) оцінка за модульну контрольну роботу, яка проводиться у формі тестування, від 0 – 5 балів. Конкретний перелік тестів, порядок і час їх складання, критерії оцінювання визначаються кафедрою і доводяться до відома студентів на початку навчального року, що передує їх проведенню.

Підсумковий бал за результатами ПМК оформляється під час останнього семінарського заняття відповідного семестру.

Загальна кількість балів за ПМК складає 40 балів. Кожен модуль оцінюється у 10 балів. Результати ПМК знань студентів вносяться до відомості обліку поточної успішності та є основою для визначення загальної  успішності студента з даного предмета і враховуються (за необхідності) при виставленні балів за підсумковий контроль знань (ПКЗ).

У разі невиконання завдань ПМК з об’єктивних причин

студенти мають право за дозволом декана (викладача) скласти їх до останнього семінарського заняття. Час та порядок складання визначає викладач.