Модуль II. Публичное право

1. Проведите письменное сравнение Конституции РСФСР 12 апреля 1978 г. и Конституции РФ 1993 г. в виде двух колонок по следующим критериям: 1) структура расположения конституционного материала; 2) положения об основах общественного строя и политики; 3) содержание раздела «Государство и личность» (Конституция РСФСР 1978 г.) и главы «права и свободы человека и гражданина» (Конституция РФ 1993 г.); 3) положение о федеративном устройстве; 4) принципы организации и функционирования системы государственных органов; 5) порядок изменения и принятия Конституций.

2. Составьте классификацию основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина со ссылками на положения Конституции РФ по следующим критериям: 1) исторические этапы возникновения и закрепления прав, свобод и обязанностей; 2) коллективные или индивидуальные формы реализации прав, свобод и обязанностей; 3) сферы общественных отношений, в которых проявляется содержание прав, свобод и обязанностей; 4) субъектный состав прав, свобод и обязанностей, соотносимых с категориями «гражданин» и «человек».

3. Сапунова Л.М. в связи с заключением брака выехала в 1995 г. на постоянное жительство в г. Мюнхен и вышла из гражданства РФ. В августе 2002 г. она вернулась в Россию, получила вид на жительство и хочет снова приобрести гражданство РФ.

По какому основанию Л.М. Сапунова может это сделать и какие требования при этом ее необходимо выполнить?

4. Отвечая на семинаре, студент Ивлев отнес к мерам административного пресечения: изъятие вещей и документов, являющихся орудием или непосредственным объектом правонарушения; конфискацию предмета, явившегося орудием совершения или непосредственным объектом правонарушения; применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия; административное выдворение за пределы РФ иностранных граждан и лиц без гражданства; личный досмотр; принудительное лечение; административный надзор за лицами, прибывшими из мест лишения свободы; отчисление из учебного учреждения; запрещение движения на участке улицы, пользование которым угрожает безопасности дорожного движения; административное задержание; административный арест.

Какие ошибки допущены в ответе? Дайте анализ названных мер.

5. Гражданин К. вместе с гражданином Н. занимался в 1983 г. скупкой и перепродажей валюты с целью наживы. Гражданин Н. был арестован в этом же году и привлечен к уголовной ответственности по ст. 88 УК РСФСР. Гражданин К. скрывался и был арестован только лишь в 1994 г., когда данная статья вообще была исключена из Уголовного кодекса (декриминализирована). Следователь заявил о том, что намерен возбудить уголовное дело, так как в момент совершения валютных операций данная статья действовала.

Правомерно ли подобное заявление? Прокомментируйте его.

6. 27 января 2004 г. подростки Семенов и Яшкин, напав на 70-летнего Глухова, сбили его с ног, сорвали с головы шапку, выхвали из рук сумку с двумя бутылками и скрылись. Известно, что Семенов родился 27 января 1990 г., а Яшкин – 1 сентября 1989 г.

Правомерно и привлечение Семенова и Яшкина к уголовной ответственности? С какого момента лицо считается достигшим определенного возраста уголовной ответственности?

7. В шахте произошел обвал породы, в результате которого шахтер Мазов оказался засыпанным углем. Кроме того, его ногу придавило разрушенным мотором от привода, по которому транспортировался уголь. Выбраться из завала самостоятельно он не мог. Через девять часов горноспасателя обнаружили Мазова, но освободить поврежденную ногу из завала не смогли. Она была зажата в тисках. Под землю спустились хирург Колесов и анестезиолог Алешин из военизированного отряда горноспасателей. Убедившись в бесполезности попыток освободить ногу Мазова, Колесов принял решение ампутировать ее. При помощи Алешина, сделавшего укол общей анестезии, Колесов провел операцию по ампутации ноги шахтера. После чего Мазов без сознания был поднят на поверхность и помещен в больницу, где находился на излечении три месяца.

Как оценить поведение Колесова и Алешина?

8. Урюпин, подойдя к автомату с газированной водой, установленному в помещении учреждения, и убедившись, что вблизи никого нет, взял 200-граммовый стакан и положил его в пакет. Выйдя из здания, он удалился в парк, где использовал стакан для распития бутылки вина.

Подлежит ли Урюпин уголовной ответственности за кражу (ст. 158 УК РФ)? Что понимается под характером и степенью общественной опасности преступления?

9. Дима Скоков 15 лет, торопясь попасть в зоомагазин, перебегал улицу перед близко идущим транспортом по полотну дороги, хотя в 20 метрах находился подземный пешеходный переход. Водитель грузового автомобиля Легостаев, во избежание наезда на Дмитрия, круто повернул вправо и наехал на столб уличного освещения, повредил столб и автомашину.

Дайте правовую характеристику действий подростка Скокова. С какого возраста лицо может быть привлечено к административной ответственности? Какой орган вправе принимать решение по данному делу?

10. Словарный диктант (конституционное право).

Управление Российским государством; активное избирательное право; арбитражные суды; выборы; Государственная Дума РФ; государственно-территориальное устройство РФ; гражданство РФ; депутат; избирательное право и его принципы; иностранец; Президент РФ; Правительство РФ; конституционные обязанности гражданина РФ; конституционные права гражданина РФ; Конституционный суд РФ; Конституция РФ; лицо без гражданства (апатрид); мажоритарная избирательная система; суды общей юрисдикции; пассивное избирательное право; пропорциональная избирательная система; разделение властей в РФ; референдум в РФ; Совет Федерации РФ; судебная власть в РФ; тайное голосование; Федеральное собрание – парламент РФ.

11. Словарный диктант (уголовное право).

Амнистия; виды наказаний; виды преступлений; вина (субъективная сторона преступления); вменяемость; возраст уголовной ответственности; исправительные работы; конфискация имущества; крайняя необходимость; лишение свободы; малозначительное деяние; назначение наказания; наказание; необходимая оборона; объект преступления; объективная сторона преступления; отягчающие наказание обстоятельства; помилование; преступление; смертная казнь; смягчающие наказание обстоятельства; состав преступления; соучастие в преступлении; субъект преступления; уголовное право; условное осуждение; цели наказания.

12. Проведите анализ пословиц и поговорок.

За признание – половина наказания.

Алтынного вора вешают, а полтинного – чествуют.

Бывает и виноватый прав.

В тюрьму широка дорога, а из тюрьмы узка.

Вина вине – рознь.

Виноватого кровь – вода, невиновного – беда.

Воровское стяжанье впрок не пойдет.

Кто называет себя должником, тот хочет заплатить.

Лучше десятерых виновных простить, чем одного невинного казнить.

Незнанием закона никто не отговаривайся!

Чем извиняться, лучше не провиняться.

От вины, что от долгу, не отрекайся.

Плохо не клади, не вводи вора в грех!

Нашел да не объявил – все равно, что утащил.

Лучший способ избежать наказания – не делать проступка.

Повинную голову и меч не сечет.

Воровство – последнее ремесло.

Вор ворует не для прибыли, а для гибели.

Своя воля – свой и ответ.