I. Ответьте на вопросы теста.

1. Укажите, какой из перечисленных ниже признаков характеризует объективную сторону правонарушения:

а) вина; б) цель; в) мотив; г) общественно вредные последствия.

2. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:

а) конформистским; б) сознательным; в) правомерным поведением под страхом государственном принуждения; г) верный ответ отсутствует.

3. Степень предвидения наступления общественно опасных последствий при прямом и косвенном умысле:

а) одинакова; б) при косвенном умысле лицо предвидит большую степень вероятности наступления общественно опасных последствий, чем при прямом; в) при косвенном умысле лицо предвидит значительно меньшую, чем при прямом умысле, но все же реальную возможность наступления общественно опасных последствий.

4. Правонарушение, совершенные по неосторожности, признаётся деяние, совершенное:

а) самонадеянно или неумышленно; б) по легкомыслию или неумышленно; в) по легкомыслию или небрежности.

5. Виновность устанавливается через выяснение психического отношения лица:

а) к деянию; б) к последствиям; в) к деянию и наступившим последствиям.

6. Наиболее типично для состояния крайней необходимости причинение вреда:

а) самому себе; б) посягающему; в) третьим лицам.

7. Состав правонарушения включает:

а) 2 элемента; б) 4 элемента; в) 8 элементов; г) гораздо больше.

8. Невменяемость означает:

а) безумие; б) помешательство; в) сумеречное состояние; г) неспособность лица осознавать значение (фактический характер или общественную опасность) своих действий (бездействий) либо руководить ими вследствие болезненного состояния психики

9. Вина – это признак:

а) объективной стороны состава правонарушения; ) субъекта правонарушения; в) объекта правонарушения; г) субъективной стороны правонарушения.

10. Понятия «состав правонарушения» и «правонарушение» соотносятся между собой:

а) как часть и целое; б) как форма и содержание; в) как явления и понятие о нём; г) иное соотношение.

II. Решите следующие задачи.

1. Распивая спиртные напитки в городском парке, группа лиц нарушала общественный порядок: они приставали к прохожим, мусорили, нецензурно выражались.

Схема решения:

а) определить, будет ли такое поведение проступком или преступлением;

б) указать, какая отрасль законодательства регулирует общественные отношения, возникшие в связи противоправным поведением такого характера.

2. Гр-н Петров предложил гр-ну Сидорову поохотиться, зная, что охотничий сезон ещё не открыт. Гр-н Сидоров, поколебавшись, отказался, ссылаясь на то, что в данное время силами милиции и егерей проводятся рейды по задержанию браконьеров. Ссылаясь на нежелание иметь конфликты с милицией, сидоров предложил перенести охоту на начало охотничьего сезона.

Схема решения:

а) установить, будет ли поведение Петрова и Сидорова противоправным;

б) определить, к какому виду поведения относятся действия этих граждан;

в) определить, отвечает ли такое поведение интересам государства.

3. На проходящие выборы в органы государственной власти гр-н Беляев не пошёл и участие в голосовании не принял по причине своих политических взглядов. Правомерны ли действия гр-на Беляева?

Схема решения:

а) определить, является ли поведение гр-на Беляева объектом правового регулирования и, что это означает.

б) определить форму реализации права в поведении гр-на Беляева.

в) необходимо установить, имел ли право гр-н Беляев не участвовать в выборах.

4. Рядовой Егоров, находясь в самовольной отлучке, стал свидетелем происшествия: некий гражданин, угрожая ножом, требовал у мужчины деньги. Егоров помогал мужчине избавиться от посягательств грабителя, обезвредить его и доставить в отделение милиции.

Схема решения:

а) подробно разобрать характер поведение рядового Егорова во всей ситуации: а) если совершено правонарушение – определить его вид и вид юридической ответственности;

б) если поведение рядового правомерно – определить его вид.

5. Иностранный гражданин, студент одного из университетов, был задержан за совершение кражи. С предъявленным обвинением и заключением его в изолятор временного содержания он не соглашался, ссылаясь на то, что он иностранец, имеющий гражданство другой страны, по законом которой он и будет отвечать. Правомерно ли поведение правоохранительных органов?

Схема решения:

а) установить, прав ли студент в своём заявлении, и как в этом случае действуют нормативно-правовые акты;

б) необходимо выяснить, правомерно ли поведение правоохранительных органов, заключивших иностранного студента в изолятор временного содержания и предъявивших ему обвинение.