МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра высшей математики

Рейтинговая

Интенсивная

Технология

Модульного

Обучения

Расчет вероятностей случайных событий Индивидуальные задания к модулю 16

Курск

2000

Составители: е. В. Журавлева, е. А. Панина.

Расчет вероятностей случайных событий: Методические указания и индивидуальные задания к модулю 16 РИТМО / Курск. гос. техн. ун.; Сост. Е.В. Журавлева, Е.А. Панина.

Пособие содержит теоретические упражнения и практические задания по теме «Расчет вероятностей случайных событий». Индивидуальные задания разбиты на три уровня сложности. Представлены примеры решения наиболее сложных задач.

Предназначены для студентов всех специальностей.

Табл. 1. Библиогр.: 4 назв.

Рецензент канд. техн. наук Тюленева Г.И.

Редактор

ЛР №020280 от 09.12.96. ПЛД №50-25 от 1.04.97

Подписано в печать………………………………Формат 60 х 84 1/16.

Печать офсетная. Усл. печ. л. …………….Уч.-изд. л. ………….Тираж 100 Экз.

Заказ ………..Бесплатно.

Курский государственный технический университет.

Подразделение оперативной полиграфии Курского государсвенного технического университета.

Адрес университета и подразделения оперативной полиграфии:

305040 г. Курск, ул. 50 лет Октября, 94

Содержание.

Введение……………………………………………………………………..4

1. Индивидуальные задания ….………………………..………….……….4

1.1. Теоретические упражнения……………………………………..….4

1.2. Практические задания .…….………..…….……….…………….…6

1.2.1. Задание 1………………..………………………………………6

1.2.2. Задание 2…………..……………………………………………8

1.2.3. Задание 3………………………………………………………10

1.2.4. Задание 4………………………………………………………12

1.2.5. Задание 5………………………………………………………14

1.2.6. Задание 6………………………………………………………17

1.2.7. Задание 7………………………………………………………19

1.2.8. Задание 8………………………………………………………22

1.2.9. Задание 9………………………………………………………25

1.2.10. Задание 10 …………………………………………………...28

2. Примеры выполнения заданий…………………….…………………..32

2.1. Пример 1………………………………………..…………………..33

2.2. Пример 2…………………………………………..………………..34

2.3. Пример 3……………………………………………..……………..34

2.4. Пример 4………………………………………………..…………..35

2.5. Пример 5…………………………………………………..………..35

3. Контрольные вопросы………………………………………………..…36

Список рекомендуемой литературы………………………………………37

Введение

С целью активизации и упорядочения самостоятельной работы студентов над усвоением теоретического курса высшей математики и применения теоретических знаний к решению практических задач введена система РИТМО (рейтинговая интенсивная технология модульного обучения).

Данная работа содержит индивидуальные задания, содержащие как теоретические упражнения так и практические задания, по теме «Расчет вероятностей случайных событий».

При выборе заданий следует использовать параметры n и N, где n – номер студента в журнале преподавателя, N – номер группы в потоке (N  9).

В зависимости от уровня подготовки студента рекомендуется воспользоваться тремя уровнями сложности, на которые разбиты задания:

Первый уровень сложности предполагает ответ на теоретическое упражнение и решение следующих практических заданий – 1, 2, 3, 4, 6, 7б, 9, 10.

Второй уровень сложности содержит решение теоретического упражнения и следующих практических упражнений – 1, 2, 3, 4, 7а, 8, 9, 10,

и решение задач третьего уровня сложности – решение теоретического упражнения и практических заданий – 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10.

Для особо одаренных студентов рекомендуем решить все задания своего варианта.

Выбор индивидуальной задачи задания 7 осуществляется следующим образом: 3n + N - 3.