
- •I порядок підготовки й виконання лабораторних робіт
- •1.1 Правила з техніки безпеки при виконанні лабораторних робіт
- •1.2 Вимірювальні прилади
- •Штангенциркуль
- •1.2.2 Мікрометр
- •1.2.3 Ричагові ваги
- •1.3 Вимір фізичних величин
- •1.3.1 Гістограма і її побудова
- •1.3.2 Нормальний розподіл і його характеристики
- •1.3.3 Розрахунок випадкової похибки вимірювання за
- •1.3.4 Порядок розрахунку похибок прямих вимірювань
- •1.3.5 Побудова і оформлення графіків
- •Лабораторна робота № 101 Вивчення статистичних похибок прямих вимірювань фізичних величин
- •Основні вимоги до роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №102 Вивчення руху тіл по похилій площині
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Опис приладу і методу стокса
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Основні вимоги до теоретичної підготовки.
- •1 Знайомство з електровимірювальними приладами
- •2 Перевірка законів Ома
- •Порядок виконання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 108 Дослідження залежності напруженості магнітного поля в центрі соленоїда від сили струму в його обмотці
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 109 Визначення питомого заряду електрона методом магнетрона
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 110 Визначення точки Кюрі феромагнетика
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 111 Вивчення ефекту Холла
- •Теорія методу і опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Література
Порядок виконання роботи
-
Зібрати (перевірити) схему установки (рис. 4).
-
Встановити панель з соленоїдом так, щоб магнітна стрілка розташувалася уздовж його осі. Інакше у формулах (6) – (11) і (14) необхідно замість В0 використовувати її проекцію на магнітний меридіан поля Землі.
Рисунок 4 – Схема установки
-
За відсутності струму в соленоїді визначити період коливань стрілки в полі Землі
. Для цього необхідно відхилювати стрілку на невеликий кут і надати їй коливатися навкруги осі, співпадаючої з ниткою підвісу. Секундоміром зміряти час t декількох (наприклад, десяти) повних N коливань стрілки. Тоді
.
(15)
4.
Повторити пункт 3 кілька разів. Знайти
середнє значення
.
Результати вимірювань і обчислень
занести в таблицю 1.
Для
визначення
і
:
5. Включити установку в мережу. Замкнути коло (перемикач П перевести з середнього положення, наприклад, вправо). Реостатом встановити якнайменше значення сили струму з вказаних на лабораторному стенді.
6. Визначити
час 5 - 10-ти повних коливань стрілки при
сталому коливальному
русі. У разі припинення коливань
установку
вимкнути
(ключ в середнє положення) і знову
включити. Обчислити
аналогічно (15). Результати занести в
таблицю 2.
-
Не міняючи чисельного значення сили струму, змінити його напрям (перемикач П перевести вліво). Визначити період коливань стрілки
(дивися п.6). Результати занести в таблицю 2.
-
Повторити п.п. 6, 7 для решти значень сили струму.
-
По формулі (14) обчислити напруженість магнітного поля в центрі соленоїда для кожного значення сили струму в обмотці. В якості
використовувати його середнє значення (дивися табл. 1). Результати розрахунків записати в таблицю 2 .
10. За
даними таблиці 2 побудувати графік
залежності напруженості
магнітного поля в центрі соленоїда від
сили струму в його обмотці
.
Порівняти її з теоретичною залежністю
(3) за умови, що число витків п
на одиницю довжини соленоїда в
експериментах не змінювалося.
Таблиця 1 – Запис результатів вимірювань і обчислень
Nп/п |
N |
t, с |
|
|
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
Таблиця 2 – Запис результатів вимірювань і обчислень
Nп/п |
|
право |
|
|
ліво |
|
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
... |
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|