- •Общие методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работы по курсу «Правоохранительные органы Российской Федерации».
- •Программа курса «правоохранительные органы рф»
- •Раздел 1.Основные понятия, предмет и сиситема дисциплины порф.
- •Раздел 2. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих.
- •Раздел 3. Организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции.
- •Раздел 4. Органы прокуратуры и прокурорский надзор.
- •Планы семинарских занятий по курсу « порф».
- •«Правоохранительные органы рф» Вопросы
- •Подготовка рефератов по темам:
- •Библиографический список
- •Тема 2. Правосудие и его демократическиие основы (приинципы) Вопросы
- •Подготовка рефератов по темам:
- •Библиографический список
- •Тема 3. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих. Занятие № 1 Вопросы.
- •Задачи.
- •Почему районные (городские) суды называются основным звеном судебной системы?
- •Библиографический список.
- •Задачи.
- •Подготовка рефератов на тему.
- •Библиографический список.
- •Тема 4. Организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции
- •Тема 5. Органы прокуратуры и прокурорский надзор. Занятие 1 Вопросы
- •Задачи.
- •Занятие № 2 Вопросы
- •Библиографический список
- •Тема 6. Организация выявления и расследования преступлений. Вопросы
- •Библиографический список
- •Тема 7. Юридическая помощь и защита по уголовным делам. Вопросы.
- •Подготовка рефератов по темам:
- •Библиографический список.
- •Словарь основных теоретических терминов
- •Тематика курсовых работ по дисциплине «правоохранительные органы рф»
- •Вопросы к коллоквиуму по дисциплине «правоохранительные органы рф»
- •Тесты - вопросы по курсу « Правоохранительные органы рф»
- •Вариант 6.
- •Вариант 10.
- •Вариант 11.
- •Вариант 13.
- •Вариант 15.
- •Вариант 18
- •Вариант 19:
- •Вариант 20:
- •Вариант 21:
- •Вариант 22:
- •Вариант 23:
- •Вариант 24.
- •Вариант 26.
- •Вариант 28.
- •Вариант 29.
- •Вариант 31:
- •Вариант 32:
- •Вариант 33:
- •Вариант 34:
- •Вариант 36.
- •Вариант 39.
Подготовка рефератов по темам:
-
Правоохранительная деятельность и ее основные признаки.
-
Система правоохранительных органов в Российской Федерации.
-
Суд в системе правоохранительных органов Российской Федерации.
Библиографический список
-
Конституция РФ. М., 1993.
-
Библиотека журнала «Социальная защита». Как обращаться в суд и прокуратуру. М., 1996. Вып. 18
-
Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: учебник. Изд. 4-е, перераб. И доп. М.: Зерцало, 1999.
-
Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. 3-е изд., испр. и доп./ Под ред. В.П.Божьева. М., 1999.
-
Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник/ Под ред. Ю.И. Скуратова и В.М. Семенова. М., 1998.
-
Правоохранительные органы Российской Федерации: Сб. норматив актов / Сост А.Д. Сафронов, АВ.Сухин,-2-е изд.-М:Щит-М, 2001.
-
Правоохранительные органы :Конспект лекций/ Авт.- сост. Р.А. Беленков.- М:ПРИОР, 2001.
-
Рыжаков А.П.Правоохранительные органы: Краткий курс, - М: Контракт: ИНФРА-М, 2001,260с.-(Высшие образование)
-
Рыжаков А.П. Правоохранительные органы: Учеб. для вузов-М:Контракт:ИНФА-М,2001.
-
Судебная система, правоохранительные органы, специальные службы России: Сборник нормативных актов / Сост: В.В Черников.- М.: Проспект.2001.
-
Фокин В.М. Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник для вузов / Отв. ред. В.П.Кашапов.-4-изд,доп,-М.: Былина, 2001.
-
Качалов В.И. Качалова О.В. Правоохранительные органы Российской Федерации в схемах и комментариях: Учебное пособие / Ассоциация авторов и издателей «Тандем»-М: ЭКОМС, 2001.
-
Четвериков В.С. Правоохранительные органы: Учеб. Пособие для вузов –М:ИНФРА-М, 2001.
-
Савюк Л.Н. Правоохранительные органы: Учебник для сред. Спец. Учеб. Заведений / Отв. ред .В. П. Кашепов.
М-: Юрист,2001.
16 Маевский В. Страсти по судебной реформе / Рос. юст.2001.
Тема 2. Правосудие и его демократическиие основы (приинципы) Вопросы
-
Понятие правосудия и его отличительные признаки. Место и значение правосудия в правовом государстве.
-
Демократические основы правосудия, понятие и значение в осуществлении задач судопроизводства.
-
Система принципов правосудия:
а) принцип законности;
б) обеспечение прав и свобод человека и гражданина при осуществлении правосудия;
в) осуществление правосудия только судом;
г) коллегиальное и единоличное рассмотрение дел в судах.
е) независимость судей, присяжных, народных и арбитражных заседателей;
ж) осуществление правосудия на началах состязательности и равноправия сторон;
з) право граждан на судебную защиту;
и) обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту. Презумпция невиновности;
к) открытое разбирательство дел во всех судах;
л) язык судопроизводства и делопроизводства в судах Российской Федерации;
м) участие граждан в осуществлении правосудия.
Задачи
1.К судье районного суда Краснову, трехлетний срок полномочий которого истек, обратился председатель этого суда и поручил ему рассмотреть уголовное дело небольшой тяжести. Краснов в судебном заседании рассмотрел дело и вынес обвинительный приговор.
Правильно ли поступил судья?
Какой принцип правосудия лежит в основе решения данного вопроса?
-
Несовершеннолетний подсудимый в подготовительной части судебного заседания отказался от рассмотрения его дела судом присяжных. Причину отказа он обосновал тем, что ему вменено совершение особо тяжкого преступления, а в деле имеется много неясностей и противоречий, с которыми суду присяжных не разобраться.
Какой принцип правосудия лежит в основе решения данного вопроса?
Можно ли сказать, что нарушен принцип обеспечения обвиняемому права на защиту?
-
Вынося обвинительный приговор по уголовному делу, судья, наряду с доказательствами обвинения отметил, что подсудимый не привел в свою пользу ни
одного оправдывающего обстоятельства, что также свидетельствует о его виновности.
Допустима ли такая формулировка обвинения в приговоре?
Что означает принцип презумпции невиновности и каковы его основные положения?
-
Председатель городского суда Н. неоднократно обращался с заявлением в УВД о выдаче ему служебного оружия, на которое он имеет право в соответствии с Законом «О статусе судей в Российской Федерации». Не получив положительного ответа, Н. приобрел на базаре пистолет «ПМ», о чем сообщил руководству УВД и ФСБ. Примерно через месяц против Н. было возбуждено уголовное дело по ч. 1 ст. 222 УК РФ за незаконное приобретение и ношение огнестрельного оружия, а купленный им пистолет «ПМ» был изъят сотрудниками милиции.
Кто наделен правом возбуждения уголовного дела в отношении судьи?
Назовите гарантии неприкосновенности судьи на привлечение к уголовной ответственности.
-
Судья районного суда А. обратилась в РОВД с заявлением, в котором просила оградить ее от нападок М., постоянно угрожавшего ей за то, что она якобы незаконно осуществила раздел имущества между ним и его бывшей супругой. Начальник РОВД обещал оказать содействие судье. Через два месяца после сделанного судьей заявления, М., будучи в нетрезвом состоянии, подкараулил А. и нанес ей обухом топора удар по голове, причинив тяжкие телесные повреждения.
Какие меры государственной защиты могут применяться в отношении судей в соответствии с законом «О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов»?
Какие органы обязаны обеспечивать безопасность судей, народных и присяжных заседателей?
Что является поводом и основанием для применения мер безопасности?
-
Ученик 9 класса средней школы 15-летний Серов, тайно проникнув в раздевалку школы, совершил кражу кожаной куртки и меховой шапки, принадлежавших одному из учеников школы. По ходатайству руководства школы уголовное дело рассматривалось в актовом зале школы, куда в воспитательных целях были приглашены ученики 8-11 классов, педагоги и родительский актив. Ход судебного заседания транслировался по местному телевидению.
Законно ли проведен открытый судебный процесс по данному делу?
В чем выражается принцип гласности?
Допускается ли трансляция судебного заседания по телевидению?
Что означает рассмотрение дела в закрытом судебном заседании и когда такое рассмотрение возможно?
-
В производстве городского суда находилось дело по иску гражданина К. к его бывшей жене о разделе имущества. В день судебного заседания послушать судебный процесс в суд пришло много его друзей и знакомых, не проходивших по данному делу в качестве свидетелей. Однако заседание состоялось в кабинете судьи, где могли присутствовать истцы, ответчики и несколько свидетелей, несмотря на то, что зал судебного заседания оставался пустым.
Соответствуют ли действия судьи требованиям закона?
Какой принцип правосудия лежит в основе решения этого вопроса?
-
Борчашвили обвинялся в разбойных нападениях и ряде других преступлений, совершенных в г. Волжском. В ходе предварительного следствия было установлено, что Борчашвили не владеет русским языком, и его обеспечили переводчиком. В подготовительной части судебного заседания, проходившего с участием переводчика, было установлено, что Борчашвили была вручена копия протокола судебного заседания на русском языке.
Имеется ли нарушение принципа национального языка судопроизводства?
Что означает принцип национального языка судопроизводства?
С какими принципами правосудия наиболее тесно связан принцип национального языка судопроизводства?
-
Волжский городской суд назначил дело по обвинению Боренок по ст. 166 УК РФ в неправомерном завладении транспортным средством без цели хищения к слушанью с участием прокурора и защитника ( адвоката).
В судебное заседание адвокат не явился и Боренок от защитника отказался, мотивируя свой отказ тем, что у него все равно отсутствуют материальные средства на оплату услуг защитника. Суд не принял по этому вопрос никакого решения, рассмотрев дело в отсутствие защитника.
Соответствуют ли действия суда принципу обеспечения обвиняемому права на защиту?
Может ли юридическая помощь обвиняемому оказываться бесплатно?
-
При рассмотрении уголовного дела подсудимого Костина его защитник (адвокат) Никитин в судебное заседание не явился, так как был занят в другом процессе в течение 5 суток. Костин настаивал на участии в деле избранного им адвоката и на вступление в дело нового защитника согласия не дал. Однако суд ходатайство Костина отклонил, мотивировав отказ длительностью срока отсутствия адвоката, и рассмотрел дело по существу с участием другого защитника.
Нарушено ли право подсудимого на защиту?
Что означает право обвиняемого на выбор защитника по своему усмотрению?
14. Ученик 11 класса Меньшов был вызван к следователю УВД для дачи показаний по обстоятельствам хищения из здания школы спортивного инвентаря. Придя в УВД, Меньшов попросил следователя перенести допрос на более позднее время, так как хотел бы давать показания с участием адвоката, с которым он заключил соглашение. Следователь отнесся к просьбе Меньшова доброжелательно и пояснил, что Меньшов будет допрошен всего-навсего как свидетель.
Имеет ли Меньшов право пользоваться услугами адвоката?
Проведите различие между правом каждого на получение юридической помощи и принципом обеспечения обвиняемому права на защиту.