- •Общие методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работы по курсу «Правоохранительные органы Российской Федерации».
- •Программа курса «правоохранительные органы рф»
- •Раздел 1.Основные понятия, предмет и сиситема дисциплины порф.
- •Раздел 2. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих.
- •Раздел 3. Организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции.
- •Раздел 4. Органы прокуратуры и прокурорский надзор.
- •Планы семинарских занятий по курсу « порф».
- •«Правоохранительные органы рф» Вопросы
- •Подготовка рефератов по темам:
- •Библиографический список
- •Тема 2. Правосудие и его демократическиие основы (приинципы) Вопросы
- •Подготовка рефератов по темам:
- •Библиографический список
- •Тема 3. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих. Занятие № 1 Вопросы.
- •Задачи.
- •Почему районные (городские) суды называются основным звеном судебной системы?
- •Библиографический список.
- •Задачи.
- •Подготовка рефератов на тему.
- •Библиографический список.
- •Тема 4. Организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции
- •Тема 5. Органы прокуратуры и прокурорский надзор. Занятие 1 Вопросы
- •Задачи.
- •Занятие № 2 Вопросы
- •Библиографический список
- •Тема 6. Организация выявления и расследования преступлений. Вопросы
- •Библиографический список
- •Тема 7. Юридическая помощь и защита по уголовным делам. Вопросы.
- •Подготовка рефератов по темам:
- •Библиографический список.
- •Словарь основных теоретических терминов
- •Тематика курсовых работ по дисциплине «правоохранительные органы рф»
- •Вопросы к коллоквиуму по дисциплине «правоохранительные органы рф»
- •Тесты - вопросы по курсу « Правоохранительные органы рф»
- •Вариант 6.
- •Вариант 10.
- •Вариант 11.
- •Вариант 13.
- •Вариант 15.
- •Вариант 18
- •Вариант 19:
- •Вариант 20:
- •Вариант 21:
- •Вариант 22:
- •Вариант 23:
- •Вариант 24.
- •Вариант 26.
- •Вариант 28.
- •Вариант 29.
- •Вариант 31:
- •Вариант 32:
- •Вариант 33:
- •Вариант 34:
- •Вариант 36.
- •Вариант 39.
Вариант 21:
Задание № 1. Как называются общие правила организации и деятельности судебных органов, определяющие порядок судопроизводства во всех судебных стадий ?
А. Принципы.
Б. Декларации.
В. Положения.
Г. Императивы.
Задание № 2. На какие вопросы должны ответить присяжные заседатели в своем вердикте по конкретному делу, рассматриваемому с их участием?
А. Доказано ли, что соответствующее деяние, в совершении которого обвиняется подсудимый, имело место?
Б. Доказано ли, что это деяние совершил обвиняемый?
В. Виновен ли он в совершении этого деяния?
Г. Доказана ли необходимость назначения подсудимому наказания в виде лишения свободы?
Задание № 3. Как называется процедура нового рассмотрения арбитражного дела по существу судом второй инстанции и вынесение нового решения по делу?
А. Кассация.
Б. Апелляция.
В. Аналогия.
Г. Стагнация.
Задание № 4. Как называется упорядоченное построение судов России, осуществляющих судебную власть?
А. Иерархия судов РФ.
Б. Субординация судов РФ.
В. Судебная система РФ.
Г. Централизация судов РФ.
Задание № 5. Руководящие положения, соблюдение которых обязательно всеми органами и должностными лицами , ведущими производство по уголовному , гражданскому делу , делу об административном правонарушении :
А. Вердиктом.
Б. Нормативами.
В. Императивами.
Г. Принципами.
Вариант 22:
Задание № 1. Как называется установленная законом (или иным нормативным актом) совокупность правомочий правоохранительных органов разрешать правовые споры и решать дела о правонарушениях?
А. Субординация.
Б. Юрисдикция.
В. Процедура.
Г. Статус.
Задание № 2. Как называется решение коллегии присяжных заседателей по поставленным перед ней вопросам, включая основной вопрос о виновности подсудимого?.
А. Приговор.
Б. Определение.
В. Виндикация.
Г. Вердикт.
Задание № 3. Укажите, когда приобрел «право гражданства» институт арбитражных заседателей во всех арбитражных судах РФ?
А. В 1997 г.
Б. В 2001 г.
В. В 1917 г.
Г. В 1864 г.
Задание № 4. На каком языке вручаются судебные документы в уголовном процессе обвиняемому, а в гражданском – лицам, участвующим в деле?
А. Государственном языке РФ.
Б. В переводе на их родной язык.
В. В переводе на язык, которым они владеют.
Г. На языке субъекта РФ, где рассматривается дело.
Задание № 5. В гражданском и уголовном процессе различают суды (укажите правильный ответ):
А. Первой инстанции.
Б. Второй (кассационной) инстанции.
В. Апелляционной инстанции.
Г. Надзорной инстанции.
Вариант 23:
Задание № 1. Пленум Верховного Суда РФ (укажите правильный ответ):
А. Рассматривает конкретные дела как судебная инстанция.
Б. Не рассматривает конкретные дела как судебная инстанция.
В. Рассматривает материалы изучения и обобщения судебной практики и судебной статистики.
Г. Рассматривает представление Генерального прокурора РФ и Министра юстиции РФ и дает разъяснения судам по вопросам применения законодательства.
Задание № 2. Укажите, в виде какого акта принимается разъяснения Пленума ВС РФ?
А. Приказа.
Б. Постановления.
В. Указания.
Г. Директив.
Задание № 3. Как именуется в публично-правовых отношениях организованное воздействие на сознание и поведение людей, направленное на достижение общих целей?
А. Сервитут.
Б. Вотум.
В. Власть.
Г. Встречный иск.
Задание № 4. Какие дела рассматривает судебные коллегии ( Судебная коллегия по уголовным делам и судебная коллегия по гражданским дела) Верховного Суда РФ (укажите правильные ответы):
А. Не вступившие в законную силу приговоры и решения Верховных судов республики, входящих в РФ.
Б. Вступившие в законную силу приговоры и решения Верховных судов республик, входящих в РФ.
В. Вступившие в законную силу судебные решения краевых и областных судов РФ.
Г. Не вступившие в законную силу приговоры и решения районных судов.
Задание № 5. Укажите, кто может ходатайствовать о пересмотре вступивших в силу приговоров путем направления жалобы или представления в надзорную инстанцию :
А. Осужденный.
Б. Прокурор.
В. Представители правозащитных организаций в интересах осужденного.
Г. Близкие родственники осужденного.
