Тема 3. Крестьянская война под предводительством ем ельяна пугачёва (2 часа)

Основное содержание темы: Причины и предпосылки крестьянской войны Движущие силы Основные этапы. Особенности и историческое значение крестьянском войны под предводительством Е. Пугачёва. «Манифесты» и «указы» Е. Пугачёва. Е. Пугачёв и его сподвижники.

Основные понятия: крестьянская война, восстание, причины, предпосылки, поводы, движущие силы, элементы организованности, антикрепостнический характер.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ 1. Крестьянская война как историческое явление. Историография вопроса.

{2. Причины и предпосылки крестьянской войны 1773-1775 годов. 3. Движущие силы, социальный и национальный состав восставших.

4. Основные этапы крестьянской войны.

5. Манифесты и указы Е. Пугачёва.

6. Итоги, историческое значение и особенности крестьянской войны под предводительством Е. Пугачёва.

Контрольные вопросы и задания

1) Объясните понятие «крестьянская война». В чём отличие крестьянской войны от обычного восстания?

2) Какие изменения произошли в исторической науке в 90-х годах XX века во взглядах на характер и значение крестьянских войн?

3) Определите на карте районы действия основных сил восставших на каждом этапе крестьянской войны. Отразите каждый этап на контурной карте.

4) Как на каждом из трёх этапов крестьянской войны изменялся состав её движущих сил? .

5) Проанализируйте текст манифестов и указов Е. Пугачёва. Какие требования восставших отразились в этих документах?

6) Какие из признаков крестьянских войн были наиболее выражены 'в крестьянской войне под предводительством Е. Пугачёва?

Сообщение Е.И Пугачёв - предводитель крестьянской войны

Литература Хрестоматия по истории СССР. XVIII век. М, 1963. С. 390-416. Нагаев А.С. Практикум по истории СССР XVI1-XV1I1 вв. / А.С. Нагаев, В.Н. Огнев. М., 1991. С. 182-209.

Крестьянские войны в России XV11-XVIII вв.: проблемы, поиски, решения. М., 1974.

Черепнин Л.В. Крестьянские войны в России периода феодализма: К 200-летию начала восстания крестьян под предводительством Е.И. Пугачева / Л.В. Черепнин // Вопросы методологии исторического исследования / Л.В. Черепнин. М, 1981.

Соловьёв В.М. Актуальные вопросы изучения народных движений / В.М.Соловьёв//История СССР. 1991. № 3. С. 130-143.

Тема 4. Развитие русской культуры во второй половине XVIII века (2 часа)

Основное содержание темы: Особенности развития русской культуры во второй половине XV1I1 века Просвещение. Реформа И.И. Бецкого. Общественно-политическая мысль. Русское просветительство. Деятельность Академии наук. Развитие науки и техники. Литература, театр, музыка. Классицизм и сентиментализм. Архитектура, скульптура, живопись Быт и нравы разных слоев населения.

Основные понятия: национальная культура, секуляризация, европеизация, Просвещение, просветительство, масонство, институты благородных девиц, шляхетские корпуса, барокко, классицизм, сентиментализм, сатира, парадный портрет, пейзаж.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Развитие просвещения: реформа И.И. Бецкого и начало становления единой системы образования в России.

1. Российская наука во второй половине XVIII века.

2. Общественно-политическая мысль в России второй половины XVIII века.

12

4. Развитие архитектуры, скульптуры и живописи.

5. Литература и театр в России второй половины XVIII века.

Контрольные вопросы и задания

1. Какие новые тенденции появились в развитии русской культуры во второй половине XVIII века?

2. Какое отличие по сравнению с предыдущим периодом следует отметить во влиянии европейской культуры на российскую во второй половине XVIII века?

3) Назовите основные черты, характеризующие развитие русского образования второй половины XVIII века.

4. Охарактеризуйте в целом этап развития российской науки во второй половине XVIII века.

5. Какой жанр стал ведущим в российской живописи второй половины XVIII века?

6. Охарактеризуйте особенности портретной живописи: а) Д.Г. Левицкого,

6) В.Л. Боровиковского.

7. Назовите ведущих архитекторов и сооружения, построенные по их проектам: а) в стиле барокко, б) в стиле классицизма.

8. Определите основные черты литературных стилей: а) классицизма, б) сентиментализма. Назовите виднейших представителей каждого из этих стилей и их главные произведения.

9. Охарактеризуйте основные тенденции развития российского театра. Назовите ведущих драматургов рассматриваемого периода.

Сообщения

1. Е.Р. Дашкова - организатор российской науки.

2. М.М. Щербатов - историк и публицист.

3. А.Т. Болотов - ученый и писатель.

4. Художники второй половины XVIII века.

5. Архитекторы второй половины XVIII века.

Литература Екатерина Великая. Наставление к воспитанию внуков. М, 1996. Екатерина Великая. Русская культура 2-й половины XVIII века. М., 1997. История русского и советского искусства / М.М. Алленов [и др.]; под ред. Д.В. Сарабьянова. М., 1989.

Краснобаев Б.И. Очерки истории русской культуры XVIII века / Б.И. Краснобаев. М., 1987.

Моряков В.И. Русское просветительство 2-й половины XVIII века: Из истории общественно-политической мысли России / В.И. Моряков. М., 1994. Очерки русской культуры XVIII в. М., 1985-1990. Ч. 1-4. Русская старина. Путеводитель по XVIII веку. М.; СПб., 1996. Екатерина Романовна Дашкова: исследования и материалы. М., 1996. Историки России XVIII-XX веков / отв. ред. А.Н. Сахаров. М., 1996-1997 Вып. 1-4.