- •Глава 1. Практическая психология как отрасль
- •§ 1. Понятие о психологической информации и способах
- •§ 2. Модель профессиональной деятельности
- •§ 3. Понятие о социальном заказе на работу
- •§ 4. Понятие о психологической задаче и психологической
- •§ 5. Методологические основы решения психологических
- •Глава 2. Психодиагностика как направление
- •§ 1. Методологические основы получения
- •§ 2. Получение психологической информации
- •§ 3. Особенности использования психодиагностических
- •§ 4. Проблемы применения данных психодиагностики
- •§ 5. Критерии эффективности практической работы
- •Глава 3. Психологическая коррекция
- •§ 1. Методические основы организации
- •§ 2. Особенности получения психологической информации
- •§ 3. Особенности использования психологической
- •§ 4. Проблемы эффективности психологической коррекции
- •Глава 4. Психологическое консультирование
- •§ 1. Методологические основы психологического
- •§ 3. Индивидуальное консультирование
- •§ 4. Групповое консультирование
- •Глава 5. Психотерапия как направление практической
- •§ 1. Психотерапия как профессия психолога
- •§ 2. Основные методы психотерапевтического
- •§ 3. Особенности взаимодействия психолога и клиента
- •§ 4. Групповая психотерапия
- •§ 5. Проблема показателей эффективности
§ 3. Особенности взаимодействия психолога и клиента
ПРИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
Задача этого параграфа состоит в том, чтобы показать особенности
построения предмета взаимодействия психолога и клиента, у которого
есть медицинский диагноз, предполагающий психотерапевтическое
воздействие.
Участники этого взаимодействия заведомо имеют разные позиции,
130
т. к. один из них выступает в роли врача, т. е. человека, знающего путь
к исцелению, путь к психическому здоровью, а другой участник взаи-
модействия болен, т. е. с ним что-то случилось, в известной степени
разрушившее целостность его личности. Позиции участников взаимо-
действия заведомо неравные в возможности реализовать ценность
своей личности. Клиент обладает этим как потенциальной возмож-
ностью, а психотерапевт должен в экстериоризированной форме пред-
ставить доступное ему представление о целостности личности как со-
держание предмета взаимодействия с клиентом. При этом, нарушен-
ная целостность личности клиента также входит в предмет их взаимо-
действия.
Занимаясь ее реконструкцией, психолог строит определенные от-
ношения в ситуации взаимодействия с клиентом на основе своего
профессионального знания о сущности человека. Другими словами,
работа психотерапевта с клиентом опирается на их философские пред-
ставления о сущности человека.
Представление психотерапевта о сущности человека находит свое
выражение в решении следующих вопросов при построении предмета
взаимодействия с клиентом: ценность конкретного переживания для
перспектив жизни человека, ценность жизни человека, ценность его
индивидуальндсти, ценность других в его жизни, ценность моральных
обязательств и запретов в жизни человека, понятие добра и зла, поня-
тие нравственной и психологической меры, понятие судьбы, понятие
счастья и другие.
Позиция психолога при индивидуальном взаимодействии с кли-
ентом предполагает реалистический оптимизм, отражающий возмож-
ности осуществления индивидуальной жизнм человека. Для психоте-
рапевта, по нашему мнению, значимо конструктивное отношение к
тому свойству человека, о котором Б. Паскаль писал: „По самой своей
натуре мы несчастны всегда и при всех обстоятельствах^ ибо, когда
желания рисуют нам идеал счастья, они сочетают наши нынешние об-
стоятельства с удовольствиями, нам сейчас недоступными. Но вот мы
обрели эти удовольствия, а счастья не прибавилось, потому что изме-
нились обстоятельства, а с ними - и наши желания".
При этом ценность индивидуальности человека, с которым работа-
ет психотерапевт, не подвергается сомнению, также и ценность других
людей. „Другие" - это тоже рабочая категория для психотерапевта, ее
содержание позволяет прояснить для человека индивидуальность его
внутреннего мира, его человеческую сущность.
Какое содержание вкладывает психотерапевт в содержание этого
понятия? Часто именно это понятие позволяет анализировать сложней-
шие проблемы человеческих отношений - любовь и ненависть, друж-
бу и соперничество и тому подобное.
Именно это понятие позволяет увидеть все многообразие в отно-
шениях людей от эгоизма до альтруизма≫ связанных с отношением
к другому. Это понятие в известном смысле является мерой для ана-
лиза содержания побуждений во взаимодействии человека с другими
людьми.
Психотерапевт, используя понятие „другие" во взаимодействии с
клиентом ориентируется не тслько на его психологическое, но и на
нравственное сс.^рианке.
131
С этой точки зрения психотерапевт является для клиента носите-
лем этики миро- и жизнеощущения, о которой А. Швейцер писал:
„Единственно возможный способ придать смысл его (человека - А. Г.)
существованию заключается в том, чтобы возвысить его естественную
связь с миром и сделать ее духовной. Как существо, стоящее в пассив-
ном отношении к миру, он приходит к духовной связи с ним через
смирение. Истинное смирение состоит в том, что чувствуя свою зави-
симость от мировых событий, человек достигает внутренней свободы
от воли судьбы, формирующей внешнюю сторону его существования".
По мнению А. Швейцера, только тот человек способен к мироут-
верждению, кто прошел этап смирения.
Нам хотелось подчеркнуть этот момент в работе психотерапевта,
так как во многих ситуациях работы с клиентом ему приходится об-
суждать как проявления психической реальности действия прощения,
наказания, поощрения, смирения, направленные как на себя, так и на
другого человека.
Клиент психотерапевта - больной человек, у него плохая адапта-
ция к окружающему миру, от этого он может быть сверхчувствитель-
ным к определению действительного эмоционального состояния дру-
гого человека. Маскировка психологом своего отношения к клиенту
не приносит должного результата - контакт с клиентом не получается,
общего предмета взаимодействия не складывается.
В контактах с клиентами психотерапевт должен отбросить все
негативное содержание человеческих отношений, нельзя находиться в
отношении к клиенту в роли судьи или обрушивать на него накоплен-
ные негативные переживания. Это формы прямого, открытого вмеша-
тельства в автономность другого человека, это нападение, которое тре-
бует в качестве реакции - защиты.
Спонтанность - наиболее важная черта взаимного психического
влияния. Только при помощи естественной спонтанности, естествен-
ной экспрессии можно вызвать у другого человека соответствующую
эмоциональную реакцию. Это проявление закона иррадиации эмоций.
Как писал А. Кемпински: „Перенесение определенных чувств на иного
человека происходит не методами, а человеком".
Психотерапевт не имеет права освобождаться от ответственности
за судьбу клиента, это его ролевое положение в этой ситуации взаи-
модействия - его исходная позиция. Если этой позиции нет, психоте-
рапевт легко попадает под влияние профессиональной деформации,
стремясь занимать позицию превосходства над клиентом.
Психотерапевту надо, в известной степени, пережить свое родство
с клиентом, чтобы почувствовать его состояние, его проблемы, неда-
ром говорят, что психотерапии трудно и даже невозможно научиться
по книге.