Усі скаржаться на свою пам'ять,

але ніхто не скаржиться на свій розум.

Франсуа де Ларошфуко

Розділ: «Стилістика складних речень»

Тема: «Пунктограми в безсполучникових складних реченнях»

Студент повинен знати: пунктограми в безсполучникових складних реченнях;

виражальні можливості безсполучникових складних речень

Студент повинен вміти: визначати основні ознаки безсполучникових складних речень;

правильно ставити розділові знаки між частинами

безсполучникового складного речення; правильно будувати

безсполучникові складні речення з різними

смисловими відношеннями між його частинами

План роботи:

1. Опрацювати самостійно тему «Пунктограми в безсполучникових складних реченнях», законспектувати.

2. Виконати практичне завдання. Переписати речення. Поставити потрібні розділові знаки.

1. Поглянь народ твій — раб з рабів, чужими й рідними забутий, гниє віки в недолі лютій і віру в долю загубив (Олесь). 2. Закон життя злякатися — кінець (Кост.). 3. Законів боротьби нікому не зламати закони материнства не перемінить (Тич.). 4. Історії ж бо пишуть на столі ми ж пишем кров'ю на своїй землі (Кост.). 5.Проминуло за весною літо все навколо золотом повите (Заб.). 6. Побачив шпака знай весна біля порога (Нар. календар). 7. Вже темна осінь надійшла зів'ялий лист паде по листю повагом до нас грізна зима іде (Вороб.). 8. Розкажу тобі думку таємну дивний здогад мене обпік я залишуся в серці твоєму на сьогодні, на завтра, навік (Кост.). 9. Знаю з попелу сходять квіти. Вірю з каменю б'є джерело. 10. Найогидніші очі порожні найгрізніше мовчить гроза найнікчемніші дурні вельможні найпідліша брехлива сльоза (Сим.).

Рекомендації з вивчення теми:

• під час вивчення теми використовуйте вебресурси:

1. http://subject.com.ua/master/Ukrainian/lesson13.html

2. http://ukrainskamova.narod.ru/Links/Syntaks/164.HTM

3. http://bookucheba.com/page/langvig/ist/ist-10--idz-ax248--nf-75.html

Питання для самоконтролю:

1. Які речення називаються безсполучниковими складними реченнями?

2. Якими зв'язками поєднуються частини безсполучникового складного речення?

3. Які смислові відношення бувають між частинами безсполучникового складного речення? Наведіть приклади.

4. Які розділові знаки вживаються у безсполучникових складних реченнях? Коли постановка розділових знаків залежить від інтонації?

5. У яких стилях мовлення вживаються безсполучникові складні речення?

Методичні вказівки до виконання самостійної роботи №13 (1год.)

Немає прагнення природнішого,

Ніж прагнення до знань.

Мішель Монтень

Розділ: «Стилістика складних речень»

Тема: «Пунктограми при звертаннях, вставних словах

Студент повинен знати: виражальні можливості речень із звертаннями, вставними

словами (словосполученнями, реченнями) у тексті; розділові

знаки при звертаннях і вставних словах

Студент повинен вміти: знаходить звертання, вставні слова (словосполучен­ня, речення) у

реченні; правильно ставить розділові знаки при звер­таннях,

вставних словах (словосполученнях, реченнях) та обґрунтовує їх

План роботи:

1. Опрацювати самостійно теоретичні питання, законспектувати:

- Розділові знаки при звер­таннях;

- Розділові знаки при вставних словах (словосполученнях, реченнях).

2. До кожного визначення доберіть приклади з вивчених творів з української

літератури.

Рекомендації з вивчення теми:

• зверніть увагу на визначення термінів та понять: звертання, вставні слова (словосполучення);

• при розрізненні вставних і вставлених конструкцій урахуйте, що останні не виражають суб’єктивне ставлення мовця до висловленої думки, містять додаткові повідомлення, що не мають безпосереднього зв’язку з текстом;

• зверніть увагу на те, що звертання можуть утворювати синонімічні ряди, виступаючи, як правило, прикладками до попереднього звертання;

• під час вивчення теми використовуйте вебресурси:

1. http://ukrainskamova.narod.ru/Links/Syntaks/164.HTM

2. http://www.bookucheba.com/page/langvig/ist/ist-10--idz-ax248--nf-52.html

3. http://bookucheba.com/page/langvig/ist/ist-10--idz-ax248--nf-55.html

4. http://glovl.ru/sintaksis.html

5. http://mova.kreschatic.kiev.ua/40.htm

Питання для самоконтролю:

1. Які слова, словосполучення і речення називаються вставними?

2. Якими розділовими знаками виділяються вставні слова та речення?

3. Схарактеризуйте способи вираження звертань та розділові знаки при них.

Методичні вказівки до виконання самостійної роботи №14 (1год.)

Дія – головний ключ до успіху.

Пабло Пікассо

Розділ: «Стилістика складних речень»

Тема: «Пунктограми при відокремлених другорядних членах речення»

Студент повинен знати: розділові знаки при відокремлених членах реченнях

Студент повинен вміти: правильно розставляти розділові знаки при відок­ремлених та

уточнюючих членах речення та обґрунтовувати їх; правильно

інтонувати речення з відокремленими та уточнюючими

членами речення; аналізувати й оцінювати виражальні

можливості речень з відокремленими та уточнюючими

членами в текстах різних стилів

План роботи:

1. Опрацювати самостійно теоретичні питання, законспектувати:

- Розділові знаки при відокремлених додатках;

- Розділові знаки при відокремлених означеннях;

- Розділові знаки при відокремлених прикладках;

- Розділові знаки при відокремлених обставинах.

2. До кожного визначення дібрати приклади з вивчених творів з української

літератури.

Рекомендації з вивчення теми:

• при розстановці розділових знаків при відокремлених членах речення враховуйте ступінь їх поширеності, місце розташування відносно означуваного слова, спосіб вираження останнього;

• не плутайте пояснювальні сполучники або, чи (які вживаються при прикладці) з розділовими сполучниками або, чи, що поєднують однорідні члени речення;

• зверніть увагу на те, що відокремленими можуть бути тільки другорядні члени речення, а уточнюючими будь-які

• під час вивчення теми використовуйте вебресурси:

1. http://ukrainskamova.narod.ru/Links/Syntaks/164.HTM

2. http://www.madslinger.com/mova/pravopys-2007/index.html

3. http://glovl.ru/sintaksis/532-vidokremleni.html

4. http://subject.com.ua/ukrmova/zno/271.html

Питання для самоконтролю:

1. Дайте визначення відокремлених членів речення.

2. Які члени речення можуть бути відокремленими?

3. Назвіть умови відокремлення означень.

4. Назвіть найважливіші випадки відокремлення обставин.

5. Які прийменники вживаються при відокремлених додатках, виражених іменником?

Самостійна робота №_____

з української мови

П.І.Б.

на тему:

_________________________________

ЗОШИТ

самостійної роботи

з української мови

студента ___курсу

спец. «____________________________»

___________________________________

(П.І.Б.)