- •Введение
- •Тесты входного контроля по курсу обществознания
- •Тема 1. Социология как наука
- •1. Объект, предмет, функции и методы социологии. Структура и уровни социологического знания
- •Список цитируемых источников
- •Э. Дюркгейм
- •Семинарское занятие 1
- •Тесты промежуточного контроля по теме 1
- •Тема 2. Теория и методика прикладного социологического исследования
- •Семинарское занятие 2
- •Основной категориальный аппарат, знанием которого должен овладеть обучаемый
- •Тесты промежуточного контроля по теме 2
- •Тема 3. Общество как система
- •Социальную деятельность можно условно дифференцировать на практическую (ее цель – преобразование действительности) и духовную (ее цель – отражение действительности).
- •Список цитируемых источников
- •Семинарское занятие 3
- •Список первоисточников
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы
- •Тесты промежуточного контроля по теме 3
- •Тема 4. Социальная структура и стратификация
- •Список цитируемых источников
- •Сфера коллективного поведения
- •Элементарное коллективное поведение Круговая реакция и социальное беспокойство. Природа круговой реакции
- •Механизмы элементарного коллективного поведения
- •Элементарные коллективные группирования
- •Общественность
- •Социальные движения
- •Общие социальные движения
- •Специфические социальные движения
- •Экспрессивные движения
- •Возрожденческие и националистические движения
- •Семинарское занятие 4
- •Контрольные вопросы
- •Тесты промежуточного контроля по теме 4
- •Тема 5. Социальные институты и организации
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Семинарское занятие 5
- •Тесты промежуточного контроля по теме 5
- •Тема 6. Культура как социальное явление
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Семинарское занятие 6
- •Тесты промежуточного контроля по теме 6
- •Тема 7. Личность как социальная система
- •Список цитируемых источников
- •Хрестоматия
- •Предпосылки генезиса самости
- •Блумер г. Общественное мнение
- •Семинарское занятие 7
- •Тесты промежуточного контроля по теме 7
- •Тема 8. Россия в мировом социальном пространстве
- •Список цитируемых источников
- •Семинарское занятие 8
- •Тесты промежуточного контроля по теме 8
- •Темы контрольных работ и рефератов
- •Тесты для проверки остаточных знаний
- •Основная учебная литература
- •Глоссарий
- •Персоналии
- •Список литературы:
- •Содержание
- •1. Объект, предмет, функции и методы социологии. Структура и уровни социологического знания 12
- •Тема 5. Социальные институты и организации 174
- •Тема 6. Культура как социальное явление 207
- •Тема 7. Личность как социальная система 238
Семинарское занятие 7
1. Социологическое понимание личности.
2. Ролевая концепция личности.
3. Социальная типология личности.
4. Социализация индивида (теории, механизмы, стадии, агенты и институты).
5. Социальные регуляторы поведения личности и социальный контроль.
6. Отклоняющееся (девиантное) поведение: теории, формы.
7. Общественное мнение как состояние массового сознания.
Основной категориальный аппарат,
знанием которого должен овладеть обучаемый
Личность, индивид, социальный тип личности, социальная роль, социальный статус, ресоциализация, отклоняющееся поведение и девиация, образ жизни личности, социальный контроль, общественное мнение, аномия.
Список первоисточников
1. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М., 1995.
2. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологические этюды. – М., 1994.
3. Кули Ч. Социальная самость // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. – М., 1994. – С. 316 – 330.
4. Личностно-ориентированная социология. – М., 2004.
5. Маркузе Г. Одномерный человек / Пер. с англ. А.А. Юдина. – М., 2003.
6. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. – Т. 3. – С. 18, 25, 26 – 30, 37, 45, 61, 69 – 75, 282, 426, 440, 441.
7. Мид Дж. Интернализованные другие и самость // Американская социологическая мысль: Тексты / Сост. Е.И. Кравченко. Под ред. В.И. Добренькова. – М., 1994. – С. 224 – 227.
8. Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление. // СОЦИС, – 2003. – № 2. – С. 104 – 114.
9. Фрейд З. Психология бессознательного. Сб. произведений. – М., 1989.
10. Фромм Э. Душа человека: Пер. с англ. – М., 1992.
11. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М., 1998.
Список литературы
-
Артемьев А.И. Социология личности. – М.: ООО “Арба Т-ХХ1”, 2001. – 256 с.
-
Егорова В.К. Использование теорий личности в социологии и социальной психологии // Некоторые проблемы современной зарубежной социологии. – Кн. 1. – М., 1979. – С. 100 – 136.
-
Кон И.С. Социология личности. – М.: Политиздат, 1967. – 383 с.
-
Самыгин П.С. Девиантное поведение молодежи. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 440 с.
-
Смелзер Н. Социология. – М.: Феникс, 1994. – С.197 - 243.
-
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Добросвет, Книжный дом «Университет», 1998. – 596 с.
Контрольные вопросы
1. Чем обусловлено исследование личности как объекта и субъекта социальных отношений на различных уровнях ее взаимодействия с окружающей средой?
2. Дайте объяснение статусно-ролевой концепции личности как интегративного показателя положения личности в системе социальных связей и отношений.
3. Какие подходы к типологизации личности Вам известны?
4. Через какую социологическую категорию раскрывается процесс становления личности, усвоения ею ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной группе?
5. Что представляет содержательно процесс ресоциализации?
6. Какую социологическую категорию имеют в виду, когда говорят о способах, формах и условиях индивидуальной и коллективной жизнедеятельности человека, типичных для конкретно-исторических социально-экономических отношений?
7. Каково соотношение понятий «человек», «индивид», «личность» и «индивидуальность»?
8. В чем состоит механизм социализации индивида?
9. Что означает понятие «девиация»?
10. В чем состоит сущность теории аномии Э. Дюркгейма?
11. Каковы основные типы отклоняющегося поведения в концепции Р. Мертона?
12. Как соотносятся между собой понятия «социальная норма», «социальный порядок», «социальный контроль»?
13. Каковы функции социального контроля?
14. Каковы элементы и механизмы социального контроля?
15. Что такое социальные санкции?
16. Какие Вы знаете теории, объясняющие причины отклонений?
17. Чем отличаются конструктивные и деструктивные девиации?