Модуль 1. География мирового хозяйства

Тема 1. Предмет, методы, задачи и основные понятия курса

Любые объекты реальной действительности развива­ются во времени и пространстве. Развитие объектов во времени изучает история, в пространстве – география. Эта наука изучает объективную реальность, деятель­ность которой в пространстве ограничена мезомиром на поверхности нашей планеты (без микромира и макромира).

Для ЭГиР трёхмерное пространство практически сводится к его проекции на плоскость, то есть к двухмерному пространству - территории (на поверхности суши) или акватории (на водной поверхности).

ЭГиР изучает территориальную организацию обще­ственного воспроизводства и социально-экономическую структуру народного хозяйства территориальных систем различного уровня.

Курс ЭГиР включает теоретическую, отраслевую и региональную части. ЭГиР даёт научное обоснование экономической политики в сфере размещения произ­водительных сил и территориальной организации на­родного хозяйства.

Цель курса ЭГиР – познание закономерностей воз­действия территориального компонента на организа­цию общества, в том числе и на размещение его про­изводительных сил.

Объект изучения ЭГиР – территориальные социаль­но-экономические системы (ТСЭС) различного ранга (начиная от хозяйственного двора семьи фермера, жи­вущей на собственном хуторе, до хозяйства планеты в целом) и профиля, включая расселение населения и все виды общественной деятельности.

Предмет изучения ЭГиР – пространственные особенности и закономерности формирования и функциони­рования ТСЭС и их сочетаний.

Главной задачей ЭГиР как конструктивной науки является обоснование путей гармонизации пространствен­ной организации материально-вещественной базы жиз­недеятельности общества, в том числе:

1) путей совершенствования территориальной орга­низации общества;

2) путей наиболее рационального развития хозяйства;

3) выявление перспектив повышения эффективности развития ТСЭС;

4) обоснование прогнозов поведения ТСЭС различ­ного ранга и профиля.

Основные принципы исследования ЭГиР:

– принцип территориальности (хорологический);

– принцип историчности (диалектический);

– принцип комплексности (системный).

Субъектами изучения в ЭГиР могут выступать:

а) отдельный исследователь, учёный;

б) группа учёных, научный коллектив (постоянный или временный, созданный для решения какой-либо проблемы);

в) НИИ, вуз, лаборатория и т. п.

Стационарные научные коллективы по их принадлежности делятся на:

а) академические (в составе Российской академии наук);

б) вузовские (в составе вузов Министерства образования и науки России);

в) производственные (при министерствах, ведомствах, крупных фирмах).

Научное исследование – комплексное изучение какого-либо объекта или проблемы на основе научных принципов:

– применения особой научной терминологии;

– применения специализированных методов иссле­дования;

– систематизации полученных данных.

Конкретное научное исследование имеет ряд этапов:

I. Эмпирический:

1) сбор информации;

2) статистическая обработка данных;

3) наглядное представление данных.

П. Теоретический:

1) анализ размещения и выявле­ние закономерностей;

2) прогнозирование развития и размещения.

III. Практический: рекомендации.

Для обеспечения наглядного представления инфор­мации используются графические методы по составле­нию карт, диаграмм, графиков, геоинформационных систем (ГИС) – («живых» карт на компьютере).

На теоретическом этапе анализ размещения и выявление закономерностей включает исследования с по­мощью математического моделирования ТСЭС.

Завершающим этапом научного исследования являет­ся практический этап предоставления рекомендаций. Это наиболее ответственный этап в процессе исследования, так как он даёт предложения по решению практических задач. От степени научной проработки рекомендаций зависят результаты практической деятельности заказчи­ка научного исследования. Нередко исследования позволяют выявить и рекомендовать направления деятель­ности лишь с учётом ближайших последствий, но без учёта опосредованных и побочных последствий в отда­лённой перспективе. Между тем они способны пере­черкнуть все положительные результаты, полученные на основе учёта ближайших последствий.

Метод – это способ, путь достижения поставленной цели, образ действий.

ЭГиР использует как общенауч­ные методы других метанаук, так и собственные гео­графические методы исследования.

I. Общенаучные:

1. Важнейшей и наиболее общей методологической основой всех наук является диалектика – учение о наиболее общих законах развития – раздел философии о диалектическом методе познания.

2. Метод описания явлений и объектов (описатель­ный).

3. Метод системного анализа объектов.

4. Балансовый.

5. Сравнительный.

6. Количественные (статистические) методы.

7. Метод экономико-математического моделирова­ния.

8. Метод аэрокосмической фотосъёмки.

9. Программно-целевой.

10. Исторический.

11. Ранжирование по степени приоритетности (пер­воочередности).

12. Кластерный анализ.

П. Географические:

1. Картографический и в том числе метод геоин­формационных систем (ГИС) в виде электрон­ной карты на компьютере, которую можно постоянно обновлять и с которой можно опериро­вать («живая» карта).

2. Метод районирования (выделение районов путём членения территории по комплексу признаков).

3. Метод «ключей» (изучение в условиях дефицита времени и средств обширной совокупности объек­тов путём их разделения на специфические груп­пы или районы и анализа в их пределах наиболее типичных, репрезентативных объектов с после­дующим переносом их особенностей и проблем на всю группу или район; в роли «ключей» высту­пают типичные объекты).

4. Метод ТПК (территориально-производственных комплексов).

5. Метод ЭПЦ (энерго-производственных циклов).

Кластерный анализ. Это метод статистической группировки объектов исследования путём их разделения на кластеры (группы) и ранжирования по степени приоритетности.

Так, население города или региона в качестве по­тенциального потребителя делят на ряд кластеров (от нескольких десятков до полутора сотен) по степени их покупательной способности. Аналогично делят не только физические, но и юридические лица (субъекты биз­неса и т. д.) – от процветающих (фирм, банков и т. д.) до близких к банкротству.

По степени комфортности и престижности типов поселений для проживания населения в США выделяют следующие кластеры:

1) – пригороды крупных городов (самый комфорт­ный и престижный);

2) – крупные города;

3) – семейные хутора и прочие сёла вдали от круп­ных городов;

4) – малые и средние города.

По этим кластерам меняются цена и аренда жилья, офисов, земельных участков, фирм, а также уровень жизни и престижности клиентов.

Методика определения уровня жизни населения и развития стран и регионов: