- •1.«Редактирование. Общий курс» как учебная дисциплина.
- •2.Природа редактирования. Редактирование на раннеписьменном этапе.
- •3. Редактирование в первопечатнокнижный период.
- •4.Редакторские начала в издательской деятельности России XVII века. Редакторская подготовка изданий.
- •5.Развитие редактирования в издательской практике России XVIII века. Редакторская подготовка изданий.
- •6. Редакционно-издательская деятельность Петра 1 и его сподвижников.
- •7. Вклад в развитие редактирования в.К. Тредиаковского, м.В. Ломоносова.
- •8.Русские журналы XVIII века. Редакционно-издательская деятельность н.И. Новикова.
- •9.Редакторские аспекты подготовки альманахов в России конца XVIII -начала XIX веков.
- •10.Редакторские аспекты подготовки журналов в России конца XVIII – начала XIX веков.
- •11. Редакционно-издательская деятельность н.М. Карамзина, а.Смирдина.
- •12. Редакторский опыт а.Бестужева, к.Рылеева.
- •14. А.С. Пушкин-редактор.
- •15.Формирование принципов редактирования в издательской практике России середины XIX века. Редакторская деятельность в периодических изданиях.
- •17. Опыт н.А. Некрасова-редактора и издателя.
- •18.Вольная русская типография (деятельность а.И. Герцена, н.П. Огарёва и др.).
- •19.Редакторская подготовка книжных изданий в России 60-70-х годов XIX века.
- •20.Редакторская подготовка журнальных изданий в России 60-70-х годов XIX века.
- •21. Издательская и просветительская деятельность н.Г. Чернышевского, д.И. Писарева.
- •22. М.Е. Салтыков-Щедрин-редактор.
- •23.Редактирование в России конца XIX века.
- •24. Редакторская школа в.Г. Короленко.
- •25. Опыт а.П. Чехова-редактора.
- •26. Л.Толстой-редактор и издатель.
- •27. Максим Горький – издатель и редактор.
- •28.Особенности развития редакторской школы в начале хх века. Роль редактора в редакционно-издательском процессе.
- •29.Редакторская подготовка книжных и журнальных изданий в начале хх века.
- •15.2. Книжных
- •30.Работа редактора в советский период. Формирование принципов редактирования.
- •31. Редакционно-издательская деятельность м.А. Горького, в.Я. Брюсова, а.А. Блока.
- •32. Принципы редактирования художественной литературы в 20 веке. Деятельность к.И. Чуковского-редактора.
- •Редактирование детской литературы (с.Я. Маршак).
- •Редактирование научной и научно-популярной литературы (с.И. Вавилов, а.Е. Ферсман, в.А. Обручев).
- •35.Редакторская деятельность в современных условиях. Функции и задачи редактора.
- •36. Текст как предмет работы редактора. Психологические предпосылки редактирования. Корректорские знаки.
- •42. Фактические ошибки.
- •43. Логические ошибки.
- •44. Речевые ошибки.
- •45. Виды нормативно-языковых ошибок.
- •46. Виды нормативно-стилевых ошибок.
11. Редакционно-издательская деятельность н.М. Карамзина, а.Смирдина.
В 1802 Н.М. Карамзин стал редактором "Вестника Европы. Редакторский труд впервые в издательской практике России оплачивается. При Карамзине этот журнал отличался, по мнению современников, интересными статьями, изяществом выбора произведений и тем, изяществом слога. "Вестник Европы" включал два раздела - "Политика", "Литература и смесь"( включали переводные произведения иностранных авторов, русских писателей, близких Карамзину - Дмитриева, Нелединского-Милецкого, В. Пушкина, Жуковского, Державина, Хераскова. Литературной программой журнала была пропаганда сентиментализма).
В 1796-1799 годах Н. М. Карамзин выпустил три книги альманаха «Аониды». В связи с этим он выразил свой взгляд на работу редактора над изданием: «Я не позволил себе переменить ни одного слова в сообщенных мне письмах». Альманахи отличались малым (карманным) форматом, их украшали виньетки и рамки. Альманах открывало предисловие редактора, в котором он выражал признательность авторам альманаха, раскрывало принцип подбора материала. Произведения подбирались по тематическому и жанровому разнообразию, группировались по жанрам, подписывались, как правило, инициалами. Альманахи начала XIX века еще не были целостной системой, как не были конкретными и их названия: «Утренняя заря», «Свиток муз», «Мнемозина» и т. д. Тем не менее, для исследователей эти издания интересны, тем, что отражали социальные движения в обществе и их связь с русской общественной мыслью. Большой интерес с точки зрения развития редактирования имеет журнал "Библиотека для чтения". Его выпускал А.Ф. Смирдин, известный русский издатель. Впервые в практике отечественного книгоиздания вводится практика уплаты твердого авторского гонорара - от 200 до 1000 рублей для знаменитостей за авторский лист. Журнал имел универсальный характер, был энциклопедичен и выполнял популяризаторскую роль. Это был журнал словесности, наук, художеств, промышленности, новостей и мод. Читатель журнала был демократичен. Смирдин вел переговоры с авторами, заказывал статьи, договаривался об оплате, Сенковский занимался в основном литературным редактированием материалов. Журнал "Библиотека для чтения" начал новую страницу в области редактирования. Во-первых, журнал ориентировался на конкретного читателя. Во-вторых, Сенковский, главный редактор этого журнала, считал, что авторский текст можно и нужно править - по собственному его, редакторскому, разумению. Некоторые произведения он переделывает так, что авторы с трудом узнают их.
Деятельность журнала дает богатый материал для размышления о специфике редактирования вообще. Очевидно, Смирдин угадал нарастающую потребность в чтении провинциального русского общества, уловил укрепление позиции патриотизма, выражавшейся в том, что усиливается интерес к русской истории, российской современной действительности, к русскому языку и литературе.
История "Библиотеки для чтения" говорит о том, что, если издание не растет, а топчется на месте, не учитывает роста читательских запросов, оно своего читателя теряет.