- •Помощь детям, подросткам и молодежи, переживающим кризисные жизненные ситуации
- •Редакционная коллегия благодарит всех авторов в создании сборника.
- •Содержание
- •Программа подготовки специалистов в области психологической помощи детям, подросткам и взрослым, переживающим трудные жизненные ситуации «психологическая помощь в кризисных ситуациях»
- •Программа семинара-тренинга «Психологическая помощь в кризисных ситуациях».
- •Алгоритм работы с клиентом, попавшим в кризисную ситуацию
- •Определение понятия кризиса
- •Особенности и этапы работы с человеком, находящимся в кризисной ситуации
- •Заключение
- •Литература
- •Критические состояния подростков Психологические особенности подростков.
- •Оказание психологической помощи детям, пережившим травматическую ситуацию
- •Пути помощи
- •Требования к специалистам, оказывающим экспресс – психологическую помощь людям, пережившим трагедию
- •Особенности посттравматических стрессовых нарушений
- •Принципы и методы коррекционной работы
- •Национальные особенности реагирования на кризисную ситуацию
- •«Как общаться со своим ребенком?»
- •Разрушение картины мира
- •Жизнь после «смерти»
- •Скрытое сделать явным
- •Из тьмы к свету
- •Возрождение из боли
- •4. Профилактика постстрессовых расстройств
- •Памятка Что нужно и чего нельзя делать при переживании сложной жизненной ситуации
- •Как помогать пережившему травму
- •Литература
- •Возрастные кризисы
- •Пример из практики
- •Литература:
- •Работа с родителями по профилактике суицидального поведения среди подростков и молодежи Актуальность проблемы
- •Цели и задачи работы с родителями по профилактике суицидального поведения молодежи.
- •Информационное направление
- •Детско-родительские отношения
- •Ответственность родителей
- •Практическое занятие с родителями по профилактике суицидального поведения подростков
- •Основные направления работы с родителями:
- •Профессиональное сгорание. Профилактика синдрома сгорания
- •1. Симптомы «сгорания» как проявление защитных механизмов, направленных на ослабление неблагоприятных профессиональных факторов.
- •2. Симптомы «сгорания» как следствие изменений в мотивационной сфере консультанта.
- •3. Симптомы «сгорания» как свидетельство некоторых особенностей взаимодействия консультанта и абонента.
- •Упражнение «Кто я?»
- •Упражнение «Образ жизненного пути»
- •Упражнение «Мне 70 лет»
- •Инструкция психолога
- •Основные аспекты переживания горя
- •Психология горя
- •1. Стадия шока и оцепенения
- •Стадия острого горя
- •3. Стадия восстановления
- •4. Стадия завершения
- •1.2. Переживание суицида близкого человека
- •1.3. Помощь человеку, переживающему горе
- •1.4. Дети и горе
- •1.5. Осложненное горе
- •Анализ фрагмента консультативного диалога.
- •Отрывок из записи первой встречи:
- •Список литературы:
1. Стадия шока и оцепенения
«Не может быть!» - такова первая реакция на известие о смерти.
Состояние шока может длиться от нескольких секунд до нескольких недель, в среднем - 9 дней. На этой стадии человек ничего не чувствует, не страдает (снижается чувствительность к боли). Его бесчувственность может быть расценена окружающими как недостаточность любви к умершему и эгоизм. От горюющего ждут бурного выражения эмоций, если же человек не может заплакать - его упрекают и винят. Между тем именно такое «бесчувствие» свидетельствует о тяжести и глубине переживаний. Чем дольше длится эта стадия, тем тяжелее будут последствия.
Для стадии шока характерными являются потеря аппетита, малоподвижность, иногда сменяющаяся минутами суетливой активности. Человек не осознает утраты, не в состоянии осмыслить случившееся. Все происходящее воспринимается им как в тумане или во сне. Притупляется восприятие внешней реальности и в последующем нередко возникают пробелы в воспоминаниях об этом периоде.
Человек психологически как бы отсутствует, он не слышит, не чувствует, не включается в настоящее, пребывая где-то в другом пространстве и времени. Шок оставляет человека в том времени, когда умерший был еще жив.
Внешне на этой стадии человек выглядит и ведет себя как обычно, выполняет свои обязанности - учится, работает, делает домашние дела. Но при внимательном наблюдении можно заметить и некоторые особенности: движения механические (как у робота), лицо анимично, неподвижно, речь невыразительна. Немного запаздывает с реакцией: отвечает не сразу, а помедлив. Двигается и говорит замедленно. Сильных чувств не проявляет вовсе.
Однако, несмотря на все внешнее обманчивое благополучие, объективно человек находится в довольно тяжелом состоянии. Одна из опасностей заключается в том, что в любую минуту оно может смениться острым реактивным состоянием, когда человек может начать биться головой о стену, делать попытки выброситься из окна, т.е. становится «буйным». Окружающие могут оказаться не готовыми к такой реакции.
-
Стадия острого горя
Продолжается 6-7 недель (в среднем - 40 дней).
В этот период страдания человека достигают наибольшей силы. Могут возникнуть такие симптомы, как нарушения аппетита, сна, дыхания, слабость, ощущение «кома в горле», утрата энергии, повышенная чувствительность к запахам, нарушения памяти на текущие события. Появляется множество тяжелых, иногда странных и пугающих мыслей и чувств. Это ощущения пустоты и бессмысленности, отчаяние, чувство одиночества, злость, вина, страх и тревога, беспомощность. Актуализируется страх смерти. Типичное проявление скорби - тоска по умершему. Этим объясняется необыкновенная поглощенность образом умершего и его идеализация, подчеркивание необычайных достоинств и избегание воспоминаний о его плохих чертах и поступках. Горе накладывает отпечаток и на отношения с окружающими. Может наблюдаться повышенная раздражительность, утрата теплоты, желание уединиться. Пропадает интерес к событиям, которые прежде казались важными, к своей внешности. Изменяется повседневная деятельность. Человеку трудно бывает сосредоточиться на том, что он делает, трудно довести дело до конца. Навязчивые мысли и фантазии об умершем постоянно лезут в голову. Его лицо видится в толпе, слышатся его шаги, его голос, возникают другие ощущения его «присутствия». Такие видения, вплетающиеся в контекст внешних впечатлений, естественно, пугают и принимаются за признаки надвигающегося безумия. Порой возникает бессознательное отождествление с умершим, проявляющееся в невольном подражании его походке, жестам, мимике. Именно в этот период человек обнаруживает, как много мелочей связаны в его жизни с умершим ( например, «он купил эту книгу», «ему нравился этот вид из окна», «мы вместе смотрели этот фильм»). Места, ситуации и предметы, связанные с умершим, приобретают особую значимость, и каждое такое воспоминание увлекает сознание горюющего в прошлое.
Работа по переживанию горя становится в этот период ведущей деятельностью человека. Он постепенно «уходит» от умершего, с болью переживает действительное отдаление его образа.
Эту стадию считают критической в отношении дальнейшего переживания горя.
