Самуил яковлевич маршак (1887-1964)

ИНТЕРЕСНЫЕ СЛУЧАИ, ПРОИСШЕДШИЕ С НИМ ВО ВРЕМЯ УЧЕБЫ В ГИМНАЗИЮ.

Маршак. Маршак... Слышите как будто пульсирует жилка. Энергия семейной фамилии передалась ему по «наследству» или это случайность, но жил он так, как предписывала фамилия. Энергия била ключом, помогая преодолевать болезни, горе, потери.

СЕМЬЯ

Человек «огнедышащего» характера родился 03.11.1887 года в Воронеже. У известных писателей принято искать литературно одаренных предков. Был такой и у Маршака, правда очень давно – в XVII веке.

Гораздо ближе была бабушка, которая любила говорить в рифму. Родители же занимались делами очень прозаично: отец варил мыло на частных заводиках, а мать вела хозяйство семьи, где было 6 детей. Жили бедно, часто переезжали: отец без конца искал работу.

В край далекий незнакомый

Едет вся моя семья,

Третьи сутки вместо дома

У нее одна скамья.

ОСТРОГОЖЕНСК

Наконец обосновались в маленьком Острогоженске. Можно сказать, что как поэт Маршак родился недалеко от этих мест. А было поэту 4 года. Хотя, кто в 4 года не поэт и не счастлив?...

Года четыре был я бессмертен,

Года четыре был я беспечен...

А вот переводчик Маршак родился точно в Острогоженске. Одиннадцатилетний гимназист, он, по заданию учителя, перевел оду Горация. Судя по воспоминаниям, в детстве Маршак все время что-то сочинял: игры, песни, рассказы. Слушателям особенно нравились его «суматохи» - необыкновенные истории с фантастическими концами.

Его любимая игра была «Человечки» маленький Маршак вырезал из бумаги человечков и создавал театр. С. Я. Маршак вспоминал: «Первые свои двустишия и четверостишия сочинил, по свидетельству родных, в 1891 году в четырехлетнем возрасте. Не знаю, что побудило меня к этому «устному творчеству...» Еще через год или два он уже впервые участвовал в детском утреннике. На маленькой сцене, специально построенной по этому случаю в саду у наших знакомых, старшие ребята представляли какую-то пьеску, а мы, младшие, выступали в дивертисменте. Пели, читали стихи, плясали, когда очередь дошла до меня, я быстро сбежал по лесенке со сцены и, шагая по проходу между рядами стульев, стал громко и размеренно читать стихи, отбивая такт шагами. Где-то в задних рядах публики меня наконец-то задержали и вернули на сцену, объяснив мне, что во время чтения стихов надо не ходить, а стоять смирно. Это меня очень удивило и даже, огорчило, по совести говоря, я и до сих пор думаю, что тогда был прав...

ДЕТСКИЕ ИГРЫ

В семье Маршака старшим приходилось заботиться о младших, они играли с младшими в разные игры, которые сами придумывали. Они играли в бумажных человечков, Сема ловко скручивал человечков из бумаги, головы, ноги, руки, и человечки получаются как настоящие. Потом из таких же бумажек делали мебель – столы, стулья, кровати. Когда все было готово, начинали играть в «человечков» За всех «человечков» говорил Сема, говорил он один, а другие сидели и слушали и все время хохотали, потому, что он все время говорил смешные истории.

Писатель вспоминает, как он еще в Острогоженске играл со своим старшим братом в очень странную игру, ими же самими изобретенную. На всем пространстве пустынного двора мы строили из щепочек деревни, из осколков кирпича- города. Овраг был у нас морем, лужи – озерами, заросли травы – лесами. Мы ходили с палкой в руке по двору, от деревни до деревни, от города до города, сочиняя повесть о каком-то человеке, вся жизнь которого проходила в путешествиях. Он рождался в одной из самих глухих деревень, но, в конце концов, попадал в столицу – предел наших мечтаний. Моя судьба оказалась похожей на судьбу этого человека, сидевшего на конце этой палки.

ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ

Своих собственных книг для чтения у писателя не было, как и у других его сверстников не было никаких, поэтому он доставал все, что находил дома, у соседей или в сарае, куда кто-то из жильцов их двора перенес открытый ящик, доверху набитый растрепанными книжками, лишенными не только переплетов и обложек, но иной раз и первых страниц. Он читал книги, часто не зная ни имени автора, ни заглавия. Только в последствии обнаружилось, что он прочел таким образом «Рокамболя» и «Агасфера», сказки «Тысячи и одной ночи», «Тараса Бульбу», романы Вальтера Скотта.

ГИМНАЗИЯ

Главной заботой в зиму 1897/98 годов была подготовка к экзаменам. Легко поддававшийся разнообразным увлечениям – книгами, уличными соблазнами, он занимался с учителем не очень усердно (хоть и корил себя за это по ночам), пока серьезный разговор с отцом, который сказал, что верит в его силы и волю, заставил его учиться. В начале июня 1898 он с матерью отправился в гимназию. С товарищами по классу он дружил. По дороге в гимназию и домой рассказывал своим попутчикам целые эпопеи, которые тут же на ходу сочинял. Эпопеи были то комические, то героические. Местом действия их служила Франция или Испания. Эти рассказы его товарищи прозвали «суматохами» по началу первой фразы самого первого его рассказа. Рассказы продолжались по нескольку дней. Учился Маршак в Гимназии великолепно. В эти годы гимназическая учеба была у него на первом месте, а все, что он делал с увлечением, он всегда исполнял отлично.

В это время Маршак писал уже много стихов – лирических, сатирических. Для рукописного журнала «Первые попытки» Маршак сочинял целые поэмы в несколько глав.

НА ДАЧЕ

У Маршака всегда было много друзей, как всегда людей всех возрастов: и маленькие и уже взрослые. На даче старшие решили устроить «театр» В саду одного из гимназистов построили настоящую сцену с занавесом и даже с суфлерской будкой. Выбрали пьесу, начали учить роли, у Семы же нет терпения, учить роль и ходить на репетиции. Он будет читать свои стихи. Начинается представление, сад украшен нарядно разноцветными фонариками. Перед сценой много рядов скамеек, уже переполненных зрителями. Когда кончается пьеса, артистам долго аплодируют. Потом Сема начинает читать одно стихотворение за другим. Ему не дают уйти со сцены.

ПЕТЕРБУРГ, ВСТРЕЧА СО СТАСОВЫМ

Летом 1902 года в жизни Маршака произошло чудо. Он, выросший на грязной окраине захолустного городка, оказался в столице, блестящем Петербурге, среди людей, имена которых знала вся Россия. Талант и счастливый случай привели Маршака к Стасову, знаменитому исследователю культуры и художественному критику. Маршак у Стасова читает свои стихи Репину, Горькому, Шаляпину. Он пишет слова к сочинениям композиторов Глазунова и Лядова. Эти произведения исполняют в одном из великолепных залов Петербурга. Стасов открыл мальчику другой мир и помог обосноваться в нем. Но, когда Стасова не стало, старые проблемы подступили вновь. Гимназию Маршак так и не закончил.