Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
17. Оптимизация процесса формирования и улучшение качества человеческого капитала, как фактора конкурентоспособности в современной организац (1).docx
Скачиваний:
30
Добавлен:
14.01.2018
Размер:
2.48 Mб
Скачать

Глава 1. Человеческий капитал и рыночные позиции современной организации

    1. . Роль человеческого капитала в конкурентно-рыночных условиях хозяйствования

В теориях эндогенного роста, получивших развитие в прошлом столетии, человеческомукапиталуотводитсяключеваяроль. Быловыявлено, что вклад в экономический рост человеческого капитала происходит за счет более высокой производительности труда квалифицированных и образованных работников.

Однако с точки зрения инновационного развития вклад человеческого капитала определяется его влиянием как источника новых идей и инноваций, а также фактора, облегчающего их восприятие и распространение в рыночной среде.1

Более ранние исследования рассматривали вклад человеческого капитала в рамках домашних хозяйств: прямое воздействие на соб­ственное здоровье и способности воспринимать знания.

Тема человеческого капитала и его вклада в увеличение и мощь наций продолжает оставаться дискуссионной. Существуют как сторонники, так и противники мнения о человеческом капитале как факторе богатства народов и роста экономик.2

Как правило, в макроэкономической литературе делается оценка влияния человеческого капитала на экономический рост и доходы населения.

Однако ученые университета Пуатье и университета Кипра Фр. Риччи и М. Захаридис выделяют другие аспекты влияния человеческого капитала:

  • скорость создания и освоения в стране идей и технологий в области здоровья населения;

  • информация, связанная со здоровьем, распространяется быстрее в странах с более образованным населением;

  • вероятность передачи заболеваний.3

Фр. Риччи и М. Захаридис на примере 67 стран мира за период 1961-2005 гг. рассмотрели влияние высшего образования на дли­тельность жизни. Среди участниц исследования были как лидеры мировой экономики, так и проблемные страны разных континен­тов (США, Франция, Швеция, Индия, Индонезия, Италия, Украина, Аргентина, Таиланд и др.).4

Ученые делают вывод, что высшее образование не менее важ­но для здоровья нации, чем базовая грамотность. Длительность жизни и образование - две взаимно важные величины. Интересными являются выявленные факты значительного влияния на длительность жизни населения страны эффективности самой системы здравоохранения, наличия конфликтов в стране и стабильности политики правительства.

Экономические результаты развитых и быстроразвивающихся стран мира, таких как Япония и Китай, в последние десятилетия убедительно свидетельствуют о возрастающей значимости челове­ческого капитала. Во многом столь стремительный рост азиатских «тигров» был обеспечен трудолюбием, добросовестностью и хорошей подготовкой трудового населения Японии, Китая, Южной Кореи. Так, в структуре импорта Японии основной удельный вес зани­мают природные ресурсы: топливо - 49%, руда - 13%, черные и цветные металлы - 4%. Одновременно экспорт образован продукцией обрабатывающих отраслей: машины и оборудование - 41,5%, автомобили - 14,5%, продукция химической промышленности - 5%.5

Китай быстро прогрессирует, опираясь на свое трудолюбивое и амбициозное население. За период 1995-2013гг. экспорт страны вырос более чем в восемь раз и впервые в 2013г. превысил объем экспорта США, составив 1201,8 млрд долл. (в США - 1056,8 млрд долл.).

Г. Беккер подметил тесную связь между уровнем квалифика­ции населения и научными достижениями. Экономический рост страны находится в тесной взаимосвязи с новыми знаниями и зависит от состояния человеческого капитала. Именно поэтому инвестиции в образование и обучение сопровождали крупные успехи в технологических знаниях во всех странах, которые добились зна­чительного экономического роста.6

Человеческий капитал несет в себе важную социальную функцию, поскольку способствует росту благосостояния населения. Перспектива более высокого дохода является основным стимулом к получению образования, а прибавка к зарплате зачастую зависит от навыков и квалификации сотрудника.

Рост доходов населения на переломе столетий отчасти объясняется достижениями научно-технического прогресса: автоматизация, компьютеризация производственных процессов повышает рост производительности труда.7

В результате во многих странах мира наблюдается рост доходов на душу населения. Другая сторона протекающего усложнения производственных процессов заключа­ется в необходимости более обширных знаний, нежели еще не­сколько десятилетий назад. На некоторых сложных производствах даже рабочему необходим багаж знаний и умений высшего профессионального образования. Отчасти подобными явлениями можно объяснить снижение спроса на среднее профессиональное образование. С одной стороны, устарела материально-техническая база в отечественных учреждениях профессионального образования, с другой - объем знаний программ обучения уже не соответствует требованиям работодателей. Г. Беккер справедливо отмечает, что новые технологические достижения не имеют особого значения для стран с низким уровнем знаний (необходим высокий уровень квалификации, чтобы пользоваться технологиями и сложными ин­новационными продуктами).

Мысль о том, что человеческий капитал является основной движущей силой экономического роста, поддерживается международными эмпирическими исследованиями. Так, по результатам отчета DeutscheBank «Актуальные вопросы: глобальные центры роста на перспективу 2020г.» решающее значение для достижения роста ВВП имеет человеческий капитал: инвестиции в образование, обучение и здравоохранение.8

Финансовый капитал уходит в прошлое, его значение становится не столь важным, как ранее. «Формой будущего» эмоционально называет человеческий капитал И.А. Юрьев: «У России и СССР были золото и деньги десятками тонн. Где они после революций, великих кризисов, войн? А вот усилия, вложенные в человече­ский капитал, «сработали», защитив страну, восстановив ее из руин. Поэтому для меня человеческий капитал - это и есть беспроигрышное будущее, которое составляет главный смысл и радость нашей жизни в настоящем».9

Главным драйвером инновационной экономики считает человеческий капитал Ю. Корчагин: «Именно креативное ядро ЧК - ведущие ученые, венчуристы, преподаватели, управленцы, врачи и другие специалисты - генерирует инновации и формирует благоприятные условия для инновационного процесса».