ЦТ Физа еоп (все файлы вместе) 2017

5)

прогестерон

76. Продолжительность фазы медленноволнового сна

2)

определяет

1)

глутадион

2) пептид, вызывающий дельта-сон

3)

норадреналин

4)

инсулин

5)

секретин

77.Вовремяночногоснанаблюдаетсяследующаядинамика

2)

временного соотношения фаз

1)

время медленного и быстрого сна не меняется

2)

время быстрого сна увеличивается, а медленного

уменьшается

3)

время медленного сна увеличивается, а быстрого

уменьшается

4)

время медленного сна не изменяется, а быстрого

уменьшается

5)

время медленного сна уменьшается, а быстрого не

изменяется

78. Наиболее важную роль в механизмах сна играет

3)

1)

спинной мозг

2)

мозжечок

3)

ретикулярная формация

4)

гипофиз

5)

продолговатый мозг

79. Сон – это

2)

1)

эмоционально окрашенное желание, направленное на

удовлетворение потребности

2)

физиологическое состояние, которое характеризуется

потерей активных психических связей субъекта с

окружающим миром

3)

фиксация в памяти особенностей среды, связанных с

некоторыми отличительными признаками окружающих

особей и места обитания,

4)

ответная реакция организма на действующий стимул с

участием ЦНС

5)

состояние организма, отражающее ярко выраженное

субъективное отношение к

внутренним и внешним

раздражителям, называется

80. Субъективное переживание человеком своего

2)

внутреннего состояния (потребности), а также воздействий

многочисленных факторов окружающей среды

1)

память

2)

эмоция

3)

мотивация

4)

представление

5)

ощущение

81. Проявлением положительной эмоции является

4)

1)

гнев

2)

страх

3)

тоска

4)

радость

5)

отвращение

82. Проявлением положительной эмоции является

2)

1)

отвращение

2)

удовольствие

3)

тоска

4)

страх

5)

гнев

83. Проявлением отрицательной эмоции является

3)

1)

радость

2)

удовольствие

3)

разочарование

4)

наслаждение

5)

любовь

84. Проявлением положительной эмоции является

1)

1)

наслаждение

2)

ненависть

3)

гнев

4)

страх

5)

тоска

85. Механизмом кратковременной памяти является

1)

межнейронная

1)

реверберация

2)

конвергенция

3)

дивергенция

4)

иррадиация

5)

мультипликация

86. Процесс памяти включает

5)

1)

восприятие, запечатление и запоминание информации

2)

хранение информации

3)

воспроизведение (извлечение) информации

4)

забывание информации

5)

восприятие, хранение, извлечение, забывание

информации

87. Физиологической основой формирования пищевой

3)

мотивации является изменение

1)

рН плазмы крови

2)

осмотического давления плазмы крови

3)

уровня питательных веществ крови

4)

артериального давления

5)

температуры крови

88. Физиологической основой формирования питьевой

2)

мотивации является изменение

1)

рН плазмы крови

2) осмотического давления плазмы крови

3)

уровня питательных веществ крови

4)

артериального давления

5)

температуры крови

89. Способностью активировать извлечение из памяти

3)

генетический и индивидуальный опыт по удовлетворению

доминирующей потребности обладает

1)

эмоция

2)

ощущение

3)

мотивация

4)

акцептор результата действия

5)

рефлекс

90. К биологической мотивации не относится

5)

1)

голод

2)

страх

3)

агрессия

4)

жажда

5)

стремление к профессии

91. Основным механизмом стадии принятия решения

2)

функциональной системы поведения (по П.К.Анохину)

является

1)

дивергенция

2)

латеральное торможение

3)

реверберация

4)

пессимальное торможение

5)

возвратное торможение

92.

Выработку

доминантной

линии

поведения,

2)

направленного на удовлетворение ведущей потребности,

обеспечивает в функциональной системе поведения стадия

1)

афферентного синтеза

2)

принятия решения

3)

акцептора результата действия

4)

программы действия

5)

эфферентного синтеза

93. Процессы центральной организации исполнительного

5)

действия, включающего соматический и вегетативный

компонент, обеспечивает в функциональной системе

поведения стадия

1)

афферентного синтеза

2)

принятия решения

3)

акцептора результата действия

4)

программы действия

5) эфферентного синтеза

94. Одной из характеристик отрицательных эмоций,

2)

приводящей к развитию психосоматических заболеваний,

является

1)

оценка внутренней среды организма

2)

длительное последействие вегетативного эффекта

3)

оценка достигнутого результата

4)

играет коммуникативную роль

5)

вовлекает ретикулярную формацию

95. Основной структурой, активация которой является

3)

началом эмоциональной реакции от внутренних стимулов,

является

1)

кора мозга

2)

мозжечок

3)

гипоталамус

4)

гиппокамп

5)

миндалина

96. При совпадении параметров достигнутого результат с

5)

параметрами акцептора результата действия возникает

1)

отрицательная эмоция

2)

пессимум

3)

положительная эмоция

4)

торможение

5)

ориентировочная реакция

97. При совпадении параметров достигнутого результат с

3)

параметрами акцептора результата действия возникает

1)

отрицательная эмоция

2)

пессимум

3)

положительная эмоция

4)

торможение

5)

ориентировочная реакция

98. Возникновение эмоций в наибольшей степени связано с

2)

1)

базальными ядрами

2)

лимбической системой

3)

корой затылочной доли

4)

височной долей коры

5)

передней центральной извилиной

99. Отрицательная эмоция у человека возникает, когда

4)

1)средств и времени для достижения цели достаточно, но

отсутствует мотивация

2)

совпадают параметры

запрограммированного

и

полученного результатов действия

3)

отношение к действию раздражителя безразличное

4)

не удовлетворена любая важная биологическая и

социальная потребность

5)

повышена активность левого полушария

100. Фаза медленного сна, в отличие от фазы быстрого сна,

1)

характеризуется

1)

увеличением

доли

дельта-ритма

на

электроэнцефалограмме

2)

увеличением ритма сердца и частоты дыхания

3)частыми образными сновидениями

4)более высоким порогом возбуждения сенсорных систем

5)движениями глазных яблок

101. Фаза быстрого сна, в отличие от фазы медленного сна,

1)

характеризуется

1)

наличием альфа-и бета ритма на электроэнцефалограмме

2)

уменьшением ритма сердца и частоты дыхания

3)

редкими сновидениями

4)

увеличением

доли

дельта-ритма

на

электроэнцефалограмме

5)

увеличением секреции соматотропного гормона и

мелатонина

102. Фаза быстрого сна, в отличие от фазы медленного сна,

2)

характеризуется

1)

увеличением

доли

дельта-ритма

на

электроэнцефалограмме

2)

увеличением ритма сердца и частоты дыхания

3)

редкими сновидениями

4)

уменьшением ритма сердца и частоты дыхания

5) увеличением секреции соматотропного гормона и

мелатонина

103 Сновидения

1)

1)являются одним из механизмов психологической защиты

личности

2)возникают преимущественно в фазу медленного сна

3)

отражают активность сознания

4)

не связаны с событиями во время бодрствования

5)

не имеют значения для высшей нервной деятельности

104. Акцептор результатов действия - это

1)

1)

запрограммированные параметры будущего

необходимого результата

2)

функциональная система, регулирующая

физиологические процессы и поведенческие реакции

3)

исполнительная система, осуществляющая моторную

функцию организма

4)

обратная афферентация от параметров достигнутого

результата

5)

последовательность действий, направленных на

достижение будущего результата.

105. Последовательность вовлечения структур мозга в

4)

эмоциональную реакцию на внутренний стимул следующая

1)

миндалина – кора – гипоталамус – ядра перегородки –

гипокамп

2)

гипокамп – миндалина – кора – гипоталамус – ядра

перегородки

3)

кора – миндалина – гипокамп – ядра перегородки –

гипоталамус

4) гипоталамус – ядра перегородки – гипокапм – миндалина

– кора

5)

ядра перегородки – гипокамп – гипоталамус – кора -

миндалина

106. Потребность – это

4)

1)

форма поведения при наличии нужды

2)

нужда, устраняемая организмом через поведение

3)

эмоционально окрашенный желания, выраженные в

поведении

4)

сдвиг констант гомеостаза, требующий восстановления

5)

исполнительная система, осуществляющая моторную

функцию организма

107. Поведение – это

2)

1)

мышечная активность

2)

совокупность сложных двигательных процессов,

обеспечивающих взаимодействие с внешней средой

3)совокупностьвегетативныхсдвиговворганизме,которые

имеют место при возникновении внешних и внутренних

потребностей

4)

исполнительная система, осуществляющая моторную

функцию организма

5) совокупность способов и приемов определённых

типов движения

108. Мотивация – это

1)

1)

эмоционально окрашенное состояние, возникающее на

основе определённой потребности и формирующее

поведение, направленное на удовлетворение этой

потребности

2)

временное функциональное объединение нервных

центров с подчинением доминанте для достижения

3)

активное поведение человека, направленное на высокие

цели, ради достижения которых он иногда даже жертвует

жизнью

4)

способность нервной системы воспринимать, хранить,

извлекать и забывать информацию о событии

5)

субъективное состояние, возникающее при повреждении

или возможном повреждении организма

109. Физиологическим выражением эмоций являются

5)

1)

мимика, жесты

2)

уровень тонического напряжения мышц

3)

голос и вегетативные реакции

4)

биоэлектрическая активность мозга

5)

мимика, жесты, голос, вегетативные реакции, уровень

тонического напряжения мышц

110. Образные сновидения

3)

1)

характризуются выраженным дельта-ритмом на

электроэнцефалограмме

2)

возникают преимущественно в фазу медленного сна

3) возникают преимушественно в фазу быстрого сна

4)

не связаны с событиями во время бодрствования

5)

не имеют значения для высшей нервной деятельности

111. При нарушении биосинтеза белков в ЦНС (старение,

2)

алкоголь) наибольшие изменения наблюдаются в

1)

формировании кратковременной памяти

2)

процессе

консолидации

памяти

(переходе

кратковременной памяти в долговременную)

3)использовании ранее имевшейся в долговременной

памяти информации

4)

процессе извлечения информации из памяти

5)

процессе забывания

112.Прирезкомнарушениибиоэнергетикимозга(например

1)

сотрясение мозга) наибольшие нарушения наблюдаются в

1)

в формировании кратковременной памяти (ретроградная

амнезия)

1

2)

процессе

консолидации

памяти

(переходе

кратковременной памяти в долговременную)

3)

использовании ранее имевшейся в долговременной

памяти информации

4)

процессе извлечения информации из памяти

5)

процессе забывания

113. Наиболее

важную роль в

консолидация памяти

3)

(переходе кратковременной памяти в долговременную )

играет

1)

четверохолмие

2)

черное вещество

3)

гипокамп

4)

лобная кора

5)

миндалина

2)

114. Корковый центр восприятия устной речи (центр

Вернике) расположен в

1)

затылочной коре

2) верхней височной извилине

3)

нижней лобной извилине

4)

в передней центральной извилине

5)

задней центральной извилине

115. Речедвигательный центр (центр Брока) расположен в

1)

1) нижней лобной извилине левого полушария

2)

верхней височной извилине

3)

угловой извилине затылочной коры

4)

задней центральной извилине

5)

передней центральной извилине

116. Если нарушен центр восприятия устной речи (центр

2)

Вернике) левого полушария, но сохранено соответствующее

поле правого полушария, человек

1)узнает знакомую мелодию

4)не различает половые и возрастные особенности голоса

5) не может сам осуществить устную речь

117. Если нарушен двигательный центр устной речи (центр

1)

Брока) левого полушария, но сохранено соответствующее

поле правого полушария, человек

118. Происхождение сознания в наибольшей степени

2)

связано