Приложение

Дидактическая игра «Найди заплатку».

Цель: учить выделять в процессе восприятия качества предмета, сравнивать по форме.

Ход игры.

Предложить ребенку правильно подобрать подходящую заплатку из геометрической фигуры и поставить на место.

Дидактическая игра «Чудесный мешочек».

достань и скажи, почему ты решил, что это круг, квадрат, треугольник.

Оборудование: чудесный мешочек, модели треугольника, круга, квадрата.

Задание: опусти руку в мешочек, нащупай одну фигуру и назови ее.

Дидактическая игра «Что на что похоже».

Цель: Учить соотносить объёмное и плоскостное изображение геометрических фигур. Различать названия (куб - квадрат ; шар - круг; пирамида - треугольник). Закреплять названия геометрических фигур. Совершенствовать умение проговаривать игровые действия. Учить объяснять свой выбор той или иной карточки. Развивать мелкую моторику рук детей.

Игровые действия: Предложить детям помочь найти фигурам изображения их друзей и родственников из предложенных карточек. Объяснить что искать нужно по признакам (Для куба - четыре угла ; Для шара - круглой формы.) Побуждать детей обосновывать свой выбор словесно, объясняя, почему выбрана именно эта карточка.