- •Кафедра гражданского и административного судопроизводства
- •2. Место учебной дисциплины в структуре оп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Тематические планы
- •3.1.1. Тематический план для очной формы обучения
- •3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения
- •3.1.3. Тематический план для заочной формы обучения
- •3.1.4. Тематический план для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •3.1.5. Тематический план для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •3.1.6. Тематический план для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 5. Относимость и допустимость доказательств
- •Тема 11. Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов
- •3.3. Лекции
- •Тема 3: «Относимость и допустимость доказательств. Оценка доказательств» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 4: «Объяснения лиц, участвующих в деле. Свидетельские показания» (2 часа)
- •Тема 5: «Письменные и вещественные доказательства. Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 6: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (2 часа)
- •3.3.2. Лекции для очно-заочной формы обучения
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 3: «Письменные и вещественные доказательства. Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •3.3.3. Лекции для заочной формы обучения
- •3.3.4. Лекции для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 3: «Письменные и вещественные доказательства. Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •3.3.5. Лекции для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •3.3.6. Лекции для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •3.4. Практические занятия
- •Тема 2: «Понятие судебных доказательств» (2 часа)
- •Тема 3: «Предмет доказывания» (2 часа)
- •Тема 4: «Основания освобождения от доказывания. Распределение обязанности по доказыванию» (4 часа)
- •Тема 5: «Относимость и допустимость доказательств. Оценка доказательств» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 6: «Объяснения лиц, участвующих в деле» (2 часа)
- •Тема 7: «Свидетельские показания» (2 часа)
- •Тема 8: «Письменные доказательства. Вещественные доказательства» (2 часа)
- •Тема 9: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 10: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (4 часа)
- •3.4.2. Практические занятия для очно-заочной формы обучения
- •Раздел I. Общие вопросы доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 1: «Понятие и цель судебного доказывания. Понятие судебных доказательств» (2 часа)
- •Тема 2: «Основания освобождения от доказывания. Распределение обязанности по доказыванию» (2 часа)
- •Тема 3: «Относимость и допустимость доказательств. Оценка доказательств» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 4: «Объяснения лиц, участвующих в деле. Свидетельские показания» (2 часа)
- •Тема 5: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 6: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (2 часа)
- •3.4.3. Практические занятия для заочной формы обучения
- •Раздел I. Общие вопросы доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 1: «Основания освобождения от доказывания. Распределение обязанности по доказыванию» (2 часа)
- •Тема 2: «Относимость и допустимость доказательств. Оценка доказательств» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 3: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 4: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (2 часа)
- •3.4.4. Практические занятия для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •Раздел I. Общие вопросы доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 1: «Понятие и цель судебного доказывания. Понятие судебных доказательств» (2 часа)
- •Тема 2: «Основания освобождения от доказывания. Распределение обязанности по доказыванию» (2 часа)
- •Тема 3: «Относимость и допустимость доказательств. Оценка доказательств» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 4: «Объяснения лиц, участвующих в деле. Свидетельские показания» (2 часа)
- •Тема 5: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 6: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (2 часа)
- •3.4.5. Практические занятия для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •Раздел I. Общие вопросы доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 1: «Основания освобождения от доказывания. Распределение обязанности по доказыванию» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 2: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 3: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (2 часа)
- •3.4.6. Практические занятия для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •Раздел I. Общие вопросы доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 1: «Основания освобождения от доказывания. Распределение обязанности по доказыванию» (2 часа)
- •Раздел II. Отдельные средства доказывания в гражданском судопроизводстве
- •Тема 2: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
- •Тема 3: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (2 часа)
- •3.5. Самостоятельная работа студентов
- •4. Образовательные технологии
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •7.1. Нормативные правовые акты и материалы судебной практики
- •7.2. Основная литература
- •7.3. Дополнительная литература
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Тема 8: «Письменные доказательства. Вещественные доказательства» (2 часа)
1. Признаки письменных доказательств. Определение письменных доказательств в законодательстве и теории. Отличия письменных доказательств от иных доказательств в письменной форме.
2. Классификация письменных доказательств и ее значение.
3. Сущность вещественных доказательств; их отличия от письменных.
4.Особенности исследования и оценки письменных и вещественных доказательств. Осмотр на месте.
5. Заявление о фальсификации доказательства в гражданском и арбитражном процессах.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение практических ситуаций, составление схемы «Классификация письменных доказательств» и таблицы «Сравнительная характеристика письменных и вещественных доказательств» в форме электронных презентаций, подготовка реферата «Использование в гражданском судопроизводстве иностранных официальных документов», составление проектов: ходатайства о проведении осмотра на месте, заявления о фальсификации доказательства, подготовка ролевых игр: «Рассмотрение заявления о фальсификации доказательства», «Осмотр на месте».
Тема 9: «Использование в гражданском судопроизводстве доказательств, полученных с помощью современных технических средств» (2 часа)
1. Аудио- и видеозаписи как доказательства в гражданском и арбитражном процессах. Представление, исследование и оценка аудио- и видеозаписей.
2. Аудиозапись и видеозапись хода судебного заседания и ее доказательственное значение.
3. Информация на электронных носителях, ее процессуально-правовая природа. Представление, исследование и оценка документов в электронном виде в суде.
4. Доказательственное значение информации, полученной из Интернета.
5. Доказательственное значение показаний специальных технических средств.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение практических ситуаций, подготовка электронной презентации «Виды документов в электронной форме», подготовка реферата «Иные документы и материалы как доказательства в арбитражном процессе», подготовка ролевой игры «Исследование аудиозаписи», подготовка дискуссии «Практические трудности, связанные с использованием в процессе Интернет-доказательств».
Тема 10: «Заключения экспертов. Консультации и пояснения специалистов» (4 часа)
1. Понятие специальных знаний и формы их использования в процессе доказывания в гражданском судопроизводстве.
2. Сущность судебной экспертизы и ее отличия от несудебной экспертизы. Виды экспертиз.
3.Процессуальный порядок назначения и проведения экспертизы.
4. Правовая природа заключения эксперта. Виды экспертных заключений и требования, предъявляемые к ним. Значение различных видов экспертных заключений.
5. Исследование и оценка заключения эксперта.
6. Доказательственное значение консультаций и пояснений специалистов.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение практических ситуаций, составление схемы «Виды судебных экспертиз» в форме электронной презентации, подготовка реферата «Пределы и формы использования специальных знаний в гражданском и арбитражном процессах», составление проектов процессуальных документов: ходатайства о назначении экспертизы, определения суда о назначении по делу экспертизы, подготовка ролевой игры «Назначение экспертизы».