Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общая психология / Тема 10. Понятие и функции психических состояний.pptx
Скачиваний:
57
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
1.26 Mб
Скачать

К внутренним факторам, обусловливающим смену

психических состояний, относятся также различные биоритмы. Циркадные ритмы – не врожденные, они имеют не безусловнорефлекторную природу, они вырабатываются в процессе жизни, хотя природная, естественная смена дня и ночи облегчает приобретение этого ритма. Исследования показали, что у новорожденных циркадный ритм отсутствует, с рождения у них существует часовой ритм. Одну половину часового ритма ребенок неподвижен, другую половину активен. Постепенно под влиянием образа жизни своих родителей на часовой ритм ребенка накладывается циркадный

ритм. Период относительной неподвижности попадает на ночь, а состояние бодрствования на светлое время суток.

Приобретенный суточный ритм сказывается на динамике психических состояний. Нормальные, здоровые люди ночью менее работоспособны, к ночи быстрее наступает состояние физиологического и психического утомления. Нарушение выработанного ранее, особенно в детстве, ритма приводит к сбоям в жизнедеятельности организма и психики. По данным

А.М. Вейна, у 75 процентов пилотов при перелете через 4-5 часовых поясов возникает нарушение нормального циркадного ритма. Смена временных поясов, переход из зимы в лето и

Учебный вопрос № 4. Физиологические основы психических состояний. Физиологические состояния организма вызывают соответствующие

психические состояния. Каждому психическому состоянию соответствует определенное физиологическое состояние организма. Это соответствует одному из принципов материалистического понимания психологии: само по себе психическое не существует, оно всегда привязано к своему материальному субстрату, к мозгу. Всякое изменение в состоянии человека сопровождается изменением в нервной системе.

В основании мозга между продолговатым мозгом и гипоталамусом находится ретикулярная формация. Она состоит из огромного количества нервных клеток, которые сплетены между собой обширной сетью соединительных клеток, коллатералями. Эта структура выполняет роль своего рода усилителя и первичного распределителя нервной информации. Информация (стимулы, раздражители) поступает из внешней среды от органов чувств и из внутренней среды в форме слабых электрических импульсов по центростремительным нервным волокнам к головному мозгу. На уровне ретикулярной формации происходит конвергенция (слияние) всех центростремительных волокон. Когда нервные импульсы достигают коллатералей ретикулярной формации, они теряют свой специфический характер. Для ретикулярной формации неважно, откуда и куда идет нервный импульс, информация. Не важно какая у этой информации модальность, какое содержание, для нее важен общий энергетический объем.

В зависимости от общего количества нервных импульсов по-разному активируется ретикулярная формация, возникает разный ретикулярный тонус. При резком возрастании информации (яркий стимул) происходит резкое возбуждение ретикулярного тонуса. При снижении стимуляции, т.е. прекращении информации, снижается и общий тонус.

Повышение ретикулярного тонуса сказывается на повышении уровня физической и психической активности индивида. Происходит это благодаря тому, что всякое повышение ретикулярного тонуса вызывает повышение общей активности коры головного мозга. Кроме того, повышенный ретикулярный тонус через вегетативную нервную систему ускоряет сердечный ритм, повышает артериальное давление, снижает пороги чувствительности и двигательные реакции и другие нисходящие влияния ретикулярной формации. Этот процесс ведет к повышению общей жизнедеятельности индивида, его активному взаимодействию с окружением.

Все уровни активности ретикулярной формации можно представить как некий континиум активности, где один полюс представлен минимальной активностью, приближающейся к нулю, а второй полюс – это активность в ее максимальном значении. Это последовательности активации ретикулярной формации соответствует на уровне поведения континиум от почти полного отсутствия жизнедеятельности (коматозное состояние) до поведения, характеризующегося максимальным и беспорядочным возбуждением (аффективное состояние). Соответственно мы имеем дело с разными психическими состояниями. С изменением уровня активации ретикулярной формации изменяются и психические состояния, точнее происходит переход от одного психического состояния к другому.

С нейрофизиологической точки зрения различия между психическими состояниями сводятся лишь к различиям в уровне функционирования ретикулярной формации. С этой точки зрения эмоционально окрашенное состояние отличается от эмоционально индифирентного только большей интенсивностью работы ретикулярной формации.

Уровень активации ретикулярной формации не является собственно психологическим критерием психологической классификации психических состояний. Однако он позволяет включить в общую систему психических состояний кому, сон и внимание. Этот выстроенный континиум психических состояний в целом совпадает с другим критерием, сугубо психологическим, уровнем наличия сознания и продуктивностью поведения. В коматозном состоянии наличие сознания минимально, если оно вообще присутствует. Во сне его доля увеличивается. В состоянии произвольного внимания мы имеем наибольший контроль сознания, его предельную ясность. В последующих после внимания состояниях контроль сознания снижается, его минимум приходится на аффективные состояния. Этим кома и аффект похожи друг на друга, отличаясь разным уровнем активности физиологических структур.

Благодарю за внимание!