- •Лекция
- •Основные
- •Законы гигиены
- •1 вопрос
- •…неминуемой точкой отправления при всех
- •Нарушение уровня здоровья людей может возникнуть только при наличии трех обязательных условий (движущих
- •Независимо от свой воли и сознательности,
- •Мы должны положить конец
- •Растущая сила человечества и
- •Природа говорит так: «Либо
- •Не будем… слишком обольщаться
- •Современное сознание считает
- •Природа дала человеку в руки
- •Гибнут миллиарды деревьев,
- •Природа предоставила
- •Для чего и для кого мы
- •Природные факторы, независимо от
- •Техногенная деятельность
- •Наиболее чистую связь между
- •При отклонении условий и факторов
- •Природные факторы окружающей среды и
- •Все есть яд и ничего не
- •Ни насыщение, ни
- •Природа является в некотором
- •2 вопрос
- •Нельзя объять
- •Коммунальная
- •Больничная
- •3 вопрос
- •Все науки настолько
- •стать узким
- •4 вопрос
- •Уж лучше совсем не
- •Методология
- •Метод (от греческого
- •Метод исследований
- •Методика
- •Методология
- •Методология
- •Законы и категории диалектики
- •Методы
- •Метод гигиенической
- •Благодарю за внимание!
Больничная
гигиена
Гигиена |
|
Гигиена |
транспорта |
|
спорта |
Резервы дифференциации гигиены
Гигиена |
Космическая |
|
окружающей |
||
гигиена |
||
среды |
||
|
Валеология
3 вопрос
Связь гигиены с другими науками;
роль смежных научных
дисциплин в обосновании и разработке профилактических мероприятий
Все науки настолько |
связаны между собою, что |
изучать их все |
нежели какую-либо |
из них в отдельности |
от всех прочих |
Рене Декарт |
стать узким |
специалистом, не став, |
строгом смысле, |
Бернард Шоу |
|
Физиология |
|
Патофизио- |
человека |
Биохимия |
|
||
логия |
|
|
|
|
|
ОЗЗ |
|
Эпидемио- |
|
логия |
|
|
|
|
Токсико- |
Интеграция |
Микробио- |
логия |
гигиены |
логия |
|
|
|
Информа- |
|
Физика |
тика |
|
|
|
|
|
Техни- |
|
Химия |
ческие |
Многие |
|
науки |
|
|
|
другие |
|
4 вопрос
Общая методология и методы
гигиены
Уж лучше совсем не |
помышлять об |
каких бы то |
было истин, чем |
метода это без всякого |
Рене Декарт |
Методология |
Учение о структуре, |
логической организации, |
|
методах и принципах |
построения, формах и |
способах научного познания |
и практической деятельности |
Метод (от греческого |
méthodos – путь |
исследования, теория, |
учение) |
|
Способ достижения какой-либо цели, |
решения конкретной задачи; |
совокупность приемов или операций |
практического или теоретического |
освоения (познания) |
действительности |
Метод исследований |
(испытаний) и измерений |
Правила применения |
|
определенных принципов и |
средств исследований, |
испытаний и измерений |