Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Флешка / Задорожная / Самообследование 2013г / самообследование кафедры фармации.docx
Скачиваний:
109
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
108.79 Кб
Скачать

4. Содержание подготовки

На кафедре фармации реализуется образовательная программа «Фармация» по дисциплинам федерального компонента блока общепрофессиональных дисциплин (ОПД) «Фармакология», «Токсикологическая химия», «Медицинское и фармацевтическое товароведение»; Блока профессиональных дисциплин: «Фармакогнозия», «Фармацевтическая химия», «Фармацевтическая технология», «Управление и экономика фармации», «Биотехнология» и элективы «Конкуренция на фармацевтическом рынке»и «Современные инструментальные методы анализа лекарственных средств».Бюджет времени в целом по всем дисциплинам соответствует требованиям ГОС, 2000г. Аудиторные занятия составляют 2/3 и СДС -1/3 от ОТД, что соответствует требованиям ГОС. Преподавание ведется по рабочим программам, разработанным сотрудниками кафедры на основании ГОС специальности «Фармация», 2000г. и типовым программам, 1999г ВУНМЦ. Все дидактические единицы федерального компонента отражены в рабочих программах. Рабочие программы пересматриваются ежегодно с учетом требований, при необходимости вносятся изменения и дополнения. И т.д.

При реализации ФГОС по специальности 060301 «Фармация» за кафедрой закреплены 24 дисциплины. На данный момент разработаны рабочие программы, УМКД по дисциплинам 1 и 2 курса обучения: «История фармации», «Информатизация зарубежной фармации», «Современные информационные технологии в фармации», «Основные физические законы в фармацевтической технологии», «Лекарственные растения Дальнего Востока».

В 2011-2012 году была продолжена работа по внедрению инновационных образовательных технологий в педагогическую практику. На кафедре управления и экономики фармации была создана имитационная модель аптеки готовых форм; проведены открытые уроки в форме семинаров-тренингов по мерчендайзингу (зав.кафедрой, к.ф.н., доцент Устинова Любовь Викторовна)

Наиболее активно интерактивные технологии использовались при изучении дисциплины «История формации» (ассистент Макарова Екатерина Вячеславовна). Наиболее запомнилось студентам итоговое занятие по изучению первых двух модулей, представляющее собой занятие спектакль. В ходе занятия каждая из трех групп студентов-первокурсников фармацевтического факультета представила следующие исторические периоды: Древняя Греция, Средневековая Европа и Русь, от древности к средним векам. Далее каждая группа получила задание выявить основные черты эпохи, представленные другими группами. Завершилось занятие дискуссией.

По всем дисциплинам учебного плана есть формы текущего, промежуточного и итогового контроля. Ежегодно проводится ли контроль остаточных знаний (АПИ). С 2013 года АПИ осуществляется в форме компьютерного тестирования.

Фонды контрольных заданий для промежуточного, итогового контроля (билеты к экзаменам, зачетам), оформлены в соответствии с требованиями ТГМУ обновляются регулярно, утверждаются на заседании кафедры, УМС по специальности «Фармация», подписываются зав.кафедрой и проректором по учебно-воспитательной работе, соответствуют ГОС и действующей нормативно-правовой базе.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в виде подготовки рефератов по истории фармации; подготовке докладов и эссе по экономике; изучении нормативных документов по Управлению и экономике фармации (Федеральные законы, постановления Правительства, Приказы Минздрава и т.д. – предоставляются студентам в электронном виде) работы с ГОСТами и ТУ на медицинские и фармацевтические товары по медицинскому и фармацевтическому товароведению. Самостоятельная работа студента является важным звеном подготовки специалиста.

Самостоятельная работа студентов организованна как на практических занятий в лабораториях (под руководством преподавателя) (УИРС включена в методические указания), так и внеаудиторно – на кафедре разработаны и утверждены методические разработки по различным темам: асептическое приготовление ЛФ, экстракционные препараты; мягкие ЛФ; твердые ЛФ; нормирование производства лекарств; токсикологическая химия веществ изолируемых минерализацией и дистилляцией; токсикологическая химия пестицидов, вредных паров и газов; токсикологическая химия веществ, изолируемых экстракцией и др. Указанные методические разработки включают в себя тестовый контроль, ситуационные задачи (рецепты и задачи на стандартизацию ЛФ, ситуационные токсикологические задачи). Представленные эталоны ответов повышают эффективность самостоятельной работы. Также представлена учебная литература, НТД – Государственная фармакопея, приказы, инструкции.

Темы курсовых работ по фармакогнозии (6 семестр), по фармацевтической технологии (7 и 9 семестр), по фармацевтической химии (10 семестр), по медицинскому и фармацевтическому товароведению (9 семестр) управлению и экономике фармации (10 семестр) соответствуют требованиям ГОС и примерному учебному плану, пересматриваются и утверждаются ежегодно. Защита студентами осуществляется в виде докладов с использованием компьютерных презентаций. Руководителями являются сотрудники кафедры, имеющие опыт практической работы в аптечных организациях. Кафедрой разработаны в структуре УМКД Положения о курсовых работах и методические указания по подготовке курсовых работ (2010); дипломных работ (2011).

Дипломные работы выполняются лучшими выпускниками фармацевтического факультета и представляют собой научные исследования, имеющие практическое значение. Тематика определяется каждый год индивидуально, учитывая интересы кафедры, аптек и самих выпускников. Руководителем дипломных работ является зав.кафедрой Л. В. Устинова и доцент С. В. Степанов. Активную помощь по сбору фактического материала оказывают сотрудники КГУП «Приморская Краевая аптека». Результаты ряда работ внедрены в практическую деятельность аптек, о чем имеются акты внедрения. На дипломные работы имеются внешние рецензии. Защита дипломных работ осуществляется с использованием компьютерных презентаций. По дисциплинам кафедры в 2012 году защищено 6 дипломных работ. В 2012-2013 учебном году выполняется 6 дипломных работ ( 2 по управлению и экономике фармации, 3 по фармацевтической технологии и 1 по фармакогнозии)

4.2. Уровень учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения образовательного процесса.

Обеспеченность учебной литературой отражено в таблице № 6.

По управлению и экономике фармации необходимо своевременное приобретение новой основной и дополнительной литературы, что связано с постоянными изменениями нормативно-правовой базы. Перечень дополнительной литературы, в том числе электронных изданий, должен существенно расширяться с учетом потребностей клинических интернов, обучающихся по специальности «Управление и экономика фармации».

Кафедрой активно разрабатываются методические рекомендации к практическим занятиям для студентов и преподавателей по дисциплинам кафедры. Регулярно вносятся изменения, связанные с появлением новых нормативных документов.

На кафедре в данный момент отсутствует возможность выделения методического кабинета. Вся нормативная база и методические указания к практическим занятиям доступна студентам в электронном виде. (Каждый курс имеет свой электронный адрес на который преподаватели отправляют документы). Кафедра имеет электронный фонд лекций в виде компьютерных презентаций. В качестве дидактического материала используются выставки по теме «Реклама и средства продвижения лекарственных средств» «Мерчандайзинг». Оформлена выставка по медицинскому и фармацевтическому товароведению «Медицинские инструменты»; «Шовные материалы». Созданы комплекты дидактических материалов «Инструменты хирургические»; «Расходные материалы»; ГОСТы на различные изделия медицинского назначения (порядка 30 наименований). Изготовлены стенды «Повязки медицинские»; «Перчатки диагностические», «Стоматологические боры и элеваторы».

Таблица 9

Программные продукты, использующиеся при подготовке специалистов

Наименование дисциплины

Программно-информационное обеспечение

Наименование

Итого

1

2

3

4

Специальность «Фармация»

Фармация

Электронные учебники

1.

2.

Обучающие программы

1.

2.

3.

Контролирующие программы

1. тесты по уэф в программе MyTestX

2.

Лекции в мультимедийных презентациях

1.Лекции по дисциплине «История фармации» - 7 презентаций;

2. Лекции по дисциплине «Информатизации зарубежной фармации» - 7 презентаций;

3. Лекции по дисциплине «Современные информационные технологии в фармации» - 7 презентаций

4 Лекции по дисциплине «Управление и экономика фармации» - 49 презентаций

5. Лекции по медицинскому и фармацевтическому товароведению – 17 презентаций.

5. Лекция по фармакологии -40

6. Лекции по токсикологической химии – 28

7. Лекции по фармацевтической технологии - 20

Другое

4.3. Содержание подготовки через организацию учебного процесса

Организация учебного процесса проводится в соответствии с учебным планом. Кафедра фармации создана с 29.12.12.

В 2011-2012 учебном году кафедрой управления и экономики фармации было выполнено 3985 часов учебной нагрузки; за осенний семестр 2012-2013 года 2191.5 часов.

В 2011-2012 учебном году кафедрой фармацевтической технологии и био технологии было выполнено 4469часов учебной нагрузки; за осенний семестр 2012-2013 года 2765часов.

В 2011-2012 учебном году кафедрой фармацевтической химии и фармакогнозии было выполнено 4184часов учебной нагрузки; за осенний семестр 2012-2013 года 3305часов.

Информационных стендов в учебном корпусе № 3 нет. (стенды, используемые ранее в корпусе № 2 частично были оставлены там, частично не подходят под единый стандарт оформления учебного корпуса № 3). В учебном корпусе № 5 нет технической возможности разместить стенды.

Аудиторные занятия согласно учебному плану представлены лекциями и практическими занятиями. В процессе практических занятий используются тестированный контроль текущий и рубежный, решение ситуационных задач, контрольные работы по разделам дисциплин, деловая игра.

Применяются формы самостоятельной работы: подготовка рефератов по истории фармации и экономике; выполнение курсовых работ по медицинскому и фармацевтическому товароведению и управлению и экономике фармации; изучение нормативно-правовой баз: Кодексы, федеральные законы, постановления правительства, приказы министерства здравоохранения и социального развития; студенты имеют возможность пользоваться в зале электронного доступа библиотеки программой «Консультант плюс». Кафедра нуждается в оснащении компьютерным классом и соответствующим программным обеспечением.

На кафедре внедряются инновационные методы обучения: презентации лекций; методы проблемного обучения; разработана и используется рейтинговая системы по дисциплинам «Экономика», «История фармации» «Управление и экономика фармации»; тренинги применяются на этапе клинической интернатуры. В СНО кафедры регулярно занимаются 5-6 студентов, результаты деятельности которых представляются в виде дипломных работ, а также докладываются на различных конференциях.

Кафедра нуждается в оснащении специальной литературой, компьютерным классом и соответствующим программным обеспечением для дисциплин «Современные информационные технологии в фармации», «Управление и экономика фармации», «Фармацевтическая информатика». Недостаточно оснащение дисциплины медицинское и фармацевтическое товароведение.

Таблица 10

Компьютерная техника

Годы

Количество компьютеров

Из них, подключены к сети INTERNET

2012

2 компьютера и 1 ноутбук (корпус № 3)

1 компьютер (корпус № 5)

1 (Пр. Красного Знамени д. 43)

1 компьютер и 1 ноутбук (корпус № 3)

1 компьютер (корпус № 5)

2013

3 компьютера и 1 ноутбук (корпус № 3)

2 компьютер (корпус № 5)

2 (Пр. Красного Знамени д. 43)

2 компьютера и 1 ноутбук (корпус № 3)

1 компьютер (корпус № 5)

1 (Пр. Красного Знамени д. 43)

Итого

Примечание: Таблица заполняется при согласовании сведений с отделом информационных технологий ТГМУ.