- •20 Общее положение
- •Структура и содержание отчета самообследования кафедры
- •1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
- •2. Система управления на кафедре
- •3. Структура подготовки специалистов
- •4. Содержание подготовки
- •5. Качество подготовки специалистов
- •6. Информация по недостаткам, выявленным при проведении самообследования.
- •7. Перспективы развития кафедры.
- •Отчет по самообследованию кафедры акушерства и гинекологии
2. Система управления на кафедре
Руководит кафедрой акушерства и гинекологии д.м.н., профессор Ю.И.Ишпахтин. Руководство происходит в соответствие с организацией управления уставным требованиям ВУЗа. Кафедра активно взаимодействует с другими кафедрами и подразделениями университета - деканаты, учебная часть, отдел практики, ФПК, научно-исследовательский отдел и др. Грибань А.Н. является деканом лечебного факультета, Рачкова Е.В. зам. декана лечебного факультета и секретарь приемной комиссии.
Регулярно проводятся кафедральные совещания (1-2 раза в месяц), согласно ежегодному кафедральному плану. В распоряжении кафедры имеются учебные фильмы по основным разделам акушерства и гинекологии, одобренные комитетом по высшему медицинскому образованию.
Для качества учебного процесса применяются компьютерные тестирования для контроля знаний студентов, составленные сотрудниками кафедры и утвержденные на кафедральном совещании.
Помимо учебников и монографий на кафедре существуют методические разработки и указания с тестовыми вопросами для самоконтроля с грифом «Учебно-методическая литература».
Кафедра активно участвует в разработке и внедрении в учебный процесс новых форм, методов и средств обучения. Кафедра, совместно с родильным домом № 3 работает над проектом «Мать и дитя», в котором выделены три направления: грудное вскармливание, роды, направленные на совместное пребывание семьи (РОУС) и СПИД и ВИЧ при беременности.
Кафедра имеет устойчивые связи с акушерско-гинекологическими учреждениями края и дальневосточного региона. Ежегодно для практического здравоохранения проводится целевая подготовка специалистов, согласно договора с департаментами здравоохранения АПК. В центре внимания находятся вопросы совершенствования последипломной подготовки врачей. Клинические конференции, семинары, тестовый контроль, собеседования позволяют индивидуально контролировать профессиональный уровень клинических интернов и ординаторов, знание ими современных теоретических основ акушерства и гинекологии. Начинающих, молодых преподавателей на кафедре 1. С ним проводятся подготовительные занятия, посещение заведующего кафедрой, завуча и доцентов.
На кафедре анализируется система делопроизводства, осуществляется внутренний контроль поручений заведующим кафедрой и зав. учебной частью, определяется эффективность исполнения поручений.
3. Структура подготовки специалистов
Контингент обучающихся студентов на кафедре представлен в табл.3.
Таблица 3
|
№ |
Название дисциплины |
Специальность
|
Форма обучения (очная, заочная) |
Кол-во студентов по учебным годам | ||||
|
2011-2012 |
2012-2013 |
|
|
| ||||
|
1 |
Акушерство и гинекология |
Лечебное дело |
Очн. |
495 |
495 |
|
|
|
|
2 |
Акушерство |
Стоматология |
Очн. |
80 |
57 |
|
|
|
|
3 |
Акушерство и гинекология |
Медико-профилактическое дело |
Очн. |
176 |
176 |
|
|
|
|
4 |
Акушерство и гинекология |
Педиатрия |
Очн. |
175 |
175 |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
926 |
903 |
|
|
|
На кафедре отчисленных студентов по всем специальностям и дисциплине «акушерство и гинекология» нет.
Кафедра продолжает осуществлять обучения по программам послевузовского профессионального образования: клиническая интернатура, ординатура, аспирантура, повышение квалификации. Докторантуры на кафедре нет.
Динамика качественных и количественных изменений в структуре обучающихся на кафедре: в интернатуре, ординатуре, аспирантуре, соискателей ученой степени кандидата за последние 2 года представлена в таблице 4.
Таблица 4
|
Контингент по программам послевузовского образования | ||||||
|
Образовательная программа |
Количество человек по учебным годам | |||||
|
2011-2012 |
2012-2013 |
|
|
|
Всего (за 5 лет) | |
|
Интернатура |
|
|
|
|
|
|
|
Акушерство и гинекология |
9 |
8 |
|
|
|
|
|
Ординатура |
|
|
|
|
|
|
|
Акушерство и гинекология |
9 |
12 |
|
|
|
|
|
Аспирантура |
|
|
|
|
|
|
|
Акушерство и гинекология |
|
|
|
|
|
|
|
Докторантура |
|
|
|
|
|
|
|
Соискатели ученой степени |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
Итого: |
19 |
21 |
|
|
|
|
На кафедре реализуется рабочая программа по «Патологии шейки матки с основами кольпоскопии»(ТУ), «Экстрагенитальная патология и беременность»(ТУ «Актуальные вопросы детской и подростковой гинекология»,« Гистероскопия в гинекологии»(ТУ), «Инфекция в акушерстве и гинекологии»(ТУ) - утверждены УС 22.06.12, протокол № 6; «Избранные вопросы акушерства и гинекологии» 1,5 мес.(ОУ), «Избранные вопросы акушерства и гинекологии» 4 мес.(ОУ), «Эндокринные аспекты репродуктивного здоровья»(ТУ), «Антенатальная охрана плода и перинатальная патология»(ТУ),«Невынашивание беременности»(ТУ) - не утверждены. Контингент обучающихся: врачи акушеры-гинекологи практического здравоохранения, коммерческих медицинских центров и преподаватели медицинского университета (табл.5).
Таблица 5
|
Учебный год |
Программы повышения квалификации (ПК) и профессиональной переподготовки (ПП) |
Всего по программам (кол-во чел.) | ||
|
ТУ (кол-во чел.) |
ОУ (кол-во чел.) |
ПП (кол-во чел.) | ||
|
2011-2012 |
99 |
99 |
|
198 |
|
2012-2013 |
82 |
91 |
|
173 |
|
Итого: |
181 |
190 |
|
371 |
Перспективы кафедры в подготовке специалистов на последипломном образовании – это дистанционное обучение, этапы непрерывного обучения и модульное преподавание дисциплины.
