4. Содержание подготовки
4.1. Соответствие содержания учебно-методических материалов требованиям ГОС и ФГОС.
Кафедра реализует основные образовательные программы по профилю «Медицинские науки и здравоохранение» для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов, факультета клинической психологии и факультета высшего сестринского образования, а также рабочие программы факультета последипломного и дополнительного образования. Бюджет времени в целом по всем дисциплинам соответствует требованиям ГОС, 2000г. Аудиторные занятия составляют 2/3 и СДС -1/3 от ОТД, что соответствует требованиям ГОС. Преподавание ведется по рабочим программам, разработанным сотрудниками кафедры на основании ГОС специальности «Психиатрия», 2000г. и типовым программам, соответствующего профиля. Все дидактические единицы федерального компонента отражены в рабочих программах. Рабочие программы по преподаваемым дисциплинам постоянно пересматриваются в связи с получением новых образовательных стандартов, типовых программ, новых требований к их написанию, но не реже 1 раза в 5 лет. Последний раз рабочие программы по психиатрии и наркологии для студентов всех факультетов пересматривались в 2009 году. Их содержание соответствует типовым программам, перечню практических навыков и умений. Перечень обязательной и дополнительной литературы содержит современные источники. Все программы имеют рецензии, обсуждены на заседании кафедры, утверждены на ЦМК соответствующих дисциплин и проректором по учебной работе.
Контроль качества обучения студентов и слушателей ФПК по дисциплинам проводится в виде текущего опроса в процессе практических занятий и итогового контроля (экзамен). Также проводится контроль остаточных знаний (АПИ) Систематический анализ результатов контроля знаний используется для выявления слабых мест в преподавании дисциплин и корректировки учебного процесса. Фонд контрольных заданий для промежуточного, итогового контроля (билеты к экзаменам, зачетам), обсуждены на заседании кафедры, утверждены на ЦМК соответствующих дисциплин и проректором по учебной работе, соответствуют ГОС, пересматриваются и дополняются 1 раз в год.
Самостоятельная работа студентов оценивается во время проведения тестовых контролей и при разборах ситуационных задач и включает в себя:
Работу с учебной и научной литературой (самостоятельное и углублённое изучение литературы во время практических занятий и при подготовке во внеучебное время, учитывая профиль факультета). На кафедре имеется подбор литературы по изучаемым темам и дополнительная литература, отражающая современные тенденции в практической медицине.
Подготовку кратких обобщённых сообщений (по публикациям в журналах).
4. Учебный практикум по овладению методами будущей практической деятельности (самостоятельная курация больных, с психическими расстройствами: обследование больного, обоснование диагноза, проведение дифференциального диагноза, разработка схемы лечения, определение прогноза, экспертные вопросы).
Беседы с пациентами и их родственниками по профилактике различных заболеваний.
Оформление историй болезней.
Для слушателей ФПК по дисциплинам «Психиатрия», «Наркология», «Психотерапия», «Сексология» предусмотрены курсовые работы для циклов, где продлевается сертификат, для первичной переподготовки – дипломные работы. Тематика курсовых и дипломных работ обсуждается на заседании кафедры, соответствуют ГОС, пересматриваются и дополняются 1 раз в 5 лет. Курсовые и дипломные работы докладываются и обсуждаются курсантами, после рецензии преподавателей кафедры (профессора или доценты), которые курируют их в процессе написания.
Уровень учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения образовательного процесса.
Библиотека ТГМУ располагает достаточным количеством основной и дополнительной литературы по специальности психиатрия, наркология. Имеется возможность дифференцированного выбора различных источников современной литературы.
Таблица 6
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
учебной литературой по специальности: Лечебное дело, Педиатрия, Медико-профилактическое дело, Стоматология, Клиническая психология
|
|
Наименование дисциплин |
Кол-во обучающихся, изучающих дисциплину |
Автор, название, место издания, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов |
Кол-во экземпляров |
|
1. |
Психиатрия и наркология |
Лечебное дело – 142 чел.
Педиатрия – 48 чел.
Медико-профилактическое дело – 50 чел.
Стоматология – 86 чел.
Клиническая психология – 16 чел. |
Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г., Чирко В.В., Кинкулькина М.А. Психиатрия и наркология Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 829с. |
38 |
|
Жариков Н.М. Психиатрия Москва: Медицина, 2000. – 560с. |
50 | |||
|
Дмитриева Т.Б. Клиническая психиатрия Москва: ГЭОТАР-Медиа, 1999 – 637с. |
48 | |||
|
Хэзлем М.Т. Психиатрия: Вводный курс Москва: АСТ – Львов: Инициатива, 1998. – 624с. |
27 | |||
|
Обухов С.Г. Психиатрия Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 352с. |
7 | |||
|
Барденштейн Л.М., Герасимов Н.П., Модгинский Ю.Б., Беглянкин Н.И. Алкоголизм, наркомании, токсикомании Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 54с. |
10 | |||
|
Лозовик Л.А. Подростковые полинаркотоксикомании Владивосток: Медицина ДВ, 2005. – 83с. |
8 | |||
|
Шорин В.В. Интервью в практике врача-психиатра Владивосток: «Время ЛТД», 2002. – 224с. |
18 |
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
учебной литературой по специальности Сестринское дело
|
|
Наименование дисциплин |
Кол-во обучающихся, изучающих дисциплину |
Автор, название, место издания, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов |
Кол-во экземпляров |
|
1. |
Психиатрия в сестринском деле |
40 чел. |
Бортникова С.М. Сестринское дело в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 448 с. |
1 |
|
|
|
|
Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г., Чирко В.В., Кинкулькина М.А. Психиатрия и наркология Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 829с. |
38 |
|
Жариков Н.М. Психиатрия Москва: Медицина, 2000. – 560с. |
50 | |||
|
Дмитриева Т.Б. Клиническая психиатрия Москва: ГЭОТАР-Медиа, 1999 – 637с. |
48 | |||
|
Чеканова М.М. Сестринское дело в психиатрии с курсом наркологии Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2006. – 270 с. |
5 | |||
|
Хэзлем М.Т. Психиатрия: Вводный курс Москва: АСТ – Львов: Инициатива, 1998. – 624с. |
27 | |||
|
Обухов С.Г. Психиатрия Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 352с. |
7 | |||
|
Барденштейн Л.М., Герасимов Н.П., Модгинский Ю.Б., Беглянкин Н.И. Алкоголизм, наркомании, токсикомании Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 54с. |
10 | |||
|
Лозовик Л.А. Владивосток: Подростковые полинаркотоксикомании Медицина ДВ, 2005. – 83с. |
8 | |||
|
Шорин В.В. Интервью в практике врача-психиатра Владивосток: «Время ЛТД», 2002. – 224с. |
18 |
Таблица 7
Собственные учебно-методические материалы
|
|
Наименование дисциплины |
Авторы |
Название |
ВИД |
Гриф (министерство, УМО, НМС, и номер документа) |
Объем, п.л. |
Тираж | ||
|
Учебник |
Учебное пособие |
Вид |
Дата присвоения | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
1 |
Психиатрия |
Андропова Н.В. |
Психические нарушения у больных инфарктом миокарда |
|
Учебное пособие |
УМО |
2008 г |
|
250 |
|
2 |
Психиатрия |
Андропова Н.В.
|
Шизотипические расстройства |
|
Учебное пособие |
УМО |
2008 г |
|
250 |
|
3 |
Наркология |
Лозовик Л.А. Генайло С.П. |
Подростковые полинаркотоксикомании |
|
+ |
РИСО |
28.06. 2005 г. |
5,35 |
200 |
|
4 |
Психиатрия |
Курченко Т.Л., Генайло С.П. |
Соматоформная вегетативная дисфункция |
|
Пособие для врачей |
РИСО |
25.10. 2005 г. |
1,8 |
100 |
|
5 |
Психиатрия |
Лобанова Е.В. Генайло С.П. |
Психические нарушения непсихотического характера при сахарном диабете |
|
Пособие для врачей |
РИСО |
19.10. 2005 г. |
1,86 |
100 |
|
6. |
Психиатрия, сексология |
Ульянов И.Г., Кульков Л.Л. |
О сексуальной абстиненции у рыбаков |
|
Метод. Рекомендации. |
утв. Всесоюз. проблемн. комис. «Человек- Океан». - Владивосток, 1991 |
1991 |
21 с. |
100 |
|
7. |
Психиатрия, психотерапия |
Ульянов И.Г., Потапов О.В. |
Медико-социальная реабилитация и психотерапия социально дезадаптированных лиц с пограничными психическими расстройствами. |
|
Учебно методическое пособие. |
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та 2006. |
2006 |
32 с. |
100 |
|
8. |
Психиатрия, психотерапия |
Ульянов И.Г., Потапов О.В. Земских А.В. |
Сложные нарушения при стрессе макросоциальных изменений (социальные, клинические, индивидуально-типологические, мотивационные, экзистенциальные аспекты). |
|
Учебно методическое пособие. |
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун – та, 2006. |
2006 |
16 с. |
100 |
|
9. |
Психиатрия, сексология |
Ульянов И.Г., Кульков Л.Л. |
Сексуальная абстиненция и сексуальная фрустрация. |
|
Методические рекомендации. |
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун – та, 2006. |
2006 |
20 с. |
100 |
|
10. |
Психиатрия |
Ульянов И.Г., Подсадный С.А., Слабинский В.Ю. |
Исторические аспекты психотерапии. |
|
Учебно методическое пособие. |
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун – та, 2006. |
2006 |
36 с. |
100 |
|
11. |
Психиатрия |
Ульянов И.Г., Чеховская М.В. |
Учебно-методическое пособие для подготовки в интернатуре по специальности психиатрия. |
|
Учебно-методическое пособие. |
. Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2006. |
2006 |
32 с. |
100 |
|
12 |
Психотерапия |
Ульянов И.Г., Слабинский В.Ю., Гордиенко Н.А., Колотильщикова Е.А. |
Психодиагностическое исследование в психотерапии |
|
Учебное пособие. Владивосток:
|
Изд-во Дальневост. ун-та, 2006. |
2006 |
197 с. |
100 |
|
13 |
Психотерапия |
Ульянов И.Г., Чеховская М.В., Потапов О.В., Волгина Т.Л., Слабинский В.Ю., Подсадный С.А., Кульков Л.Л., Бурлака О.П., Гордиенко Н.А. |
Избранные вопросы психотерапии |
|
Учебное пособие. |
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2006.- 154 с. |
2006 |
154 с. |
100 |
|
14 |
Психотерапия |
Ульянов И.Г., Слабинский В.Ю. Бурлака О.П. |
Основы психотерапии |
|
Учебное пособие. |
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2006. – 207 с. |
2006 |
207 с. |
100 |
|
15 |
Психология, психиатрия, психотерапия |
Ульянов И.Г., Пезешкиан Х. Слабинский В.Ю., Кулка Иржи, Чехлатый Е.И. Подсадный С.А. |
Избранные вопросы клинической психологии, III том. «Психотерапия, психологическое консультирование и психологическая диагностика». |
|
Учебное пособие |
. Владивосток.: «Медицина ДВ», 2006. – 272 с. |
2006 |
272 с. |
1000 |
Таблица 9
Программные продукты, использующиеся при подготовке специалистов
|
Наименование дисциплины |
Программно-информационное обеспечение |
| |
|
Наименование |
Итого | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Специальность «Лечебное дело» |
| ||
|
Психиатрия, наркология |
Электронные учебники |
|
- |
|
Обучающие программы |
|
- | |
|
Контролирующие программы |
|
- | |
|
Лекции в мультимедийных презентациях |
1.Лекции по дисциплине «Психиатрия, наркология» |
34 | |
|
Другое |
|
- | |
|
Специальность «Педиатрия» |
| ||
|
Психиатрия, наркология |
Электронные учебники |
|
- |
|
Обучающие программы |
|
- | |
|
Контролирующие программы |
|
- | |
|
Лекции в мультимедийных презентациях |
1.Лекции по дисциплине «Психиатрия, наркология» |
28 | |
|
Другое |
|
- | |
|
Специальность «Медико-профилактическое дело» |
| ||
|
Психиатрия, наркология |
Электронные учебники |
|
- |
|
Обучающие программы |
|
- | |
|
Контролирующие программы |
|
- | |
|
Лекции в мультимедийных презентациях |
1.Лекции по дисциплине «Психиатрия, наркология» |
28 | |
|
Другое |
|
- | |
|
Специальность «Стоматология» |
| ||
|
Психиатрия, наркология |
Электронные учебники |
|
- |
|
Обучающие программы |
|
- | |
|
Контролирующие программы |
|
- | |
|
Лекции в мультимедийных презентациях |
1.Лекции по дисциплине «Психиатрия, наркология» |
18 | |
|
Другое |
|
- | |
|
Специальность «Клиническая психология» |
| ||
|
Психиатрия, наркология |
Электронные учебники |
|
- |
|
Обучающие программы |
|
- | |
|
Контролирующие программы |
|
- | |
|
Лекции в мультимедийных презентациях |
1.Лекции по дисциплине «Психиатрия, наркология» |
14 | |
|
Другое |
|
- | |
4.3. Содержание подготовки через организацию учебного процесса
Организация учебного процесса проводится в строгом соответствии с учебным планом. Кафедральное расписание практических занятий и лекций на осенний и весенний семестры составляется и равномерно распределяется аудиторная недельная нагрузка соответственно ставкам ассистентов. Составляются графики приема отработок преподавателями в течение семестра и в период сессий. Для проверки знаний используются тесты разной степени сложности и другие виды контроля (вводного, текущего, рубежного, итогового: зачет, дифференцированный зачет, экзамен). Применяются формы самостоятельной внеаудиторной работы студентов. На кафедре имеются в наличие методические разработки, тестовый контроль, ситуационные задания для самостоятельной работы. На клинических базах студенты имеют возможность пользоваться учебно-методическими материалами по темам самостоятельной работы, вариантами тестового контроля, ситуационными задачами. Также ведется научно-исследовательская работа студентов в СНО, которая проходит 1 раз в месяц.
Таблица 10
Компьютерная техника
|
Годы |
Количество компьютеров |
Из них, подключены к сети INTERNET |
|
2012 |
2 |
0 |
|
2013 |
2 |
0 |
|
Итого |
2 |
0 |