14
•В качестве домашнего задания аналогичным способом выполнить обработку набора экспериментальных данных по индивидуальному заданию.
Варианты исходных экспериментальных данных
1.
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X |
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-0,50 |
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-0,40 |
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-0,30 |
-0,20 |
-0,10 |
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0,00 |
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0,10 |
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0,20 |
|
0,30 |
|
|
0,40 |
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0,50 |
|
0,60 |
|
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0,70 |
|
0,80 |
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|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Y |
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-2,50 |
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1,00 |
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1,50 |
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4,00 |
|
4,80 |
|
8,00 |
|
|
2,40 |
|
8,00 |
|
7,00 |
|
|
6,00 |
|
4,00 |
|
2,00 |
|
|
0,00 |
|
-2,00 |
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|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2. |
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||
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X |
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-5,0 |
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-4,0 |
|
|
-3,0 |
|
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-2,0 |
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-1,0 |
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0,0 |
|
1,0 |
|
2,0 |
|
3,0 |
|
4,0 |
|
5,0 |
|
6,0 |
|
7,0 |
|
8,0 |
|
9,0 |
|
10,0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Y |
|
|
10,0 |
|
20,0 |
|
|
15,0 |
|
10,0 |
|
3,0 |
|
-4,0 |
|
-7,0 |
|
-6,0 |
|
2,0 |
|
5,0 |
|
10,0 |
|
15,0 |
|
16,0 |
|
10,0 |
|
5,0 |
|
0,0 |
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3. |
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X |
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-5,0 |
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-4,0 |
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-3,0 |
|
-2,0 |
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-1,0 |
|
|
0,0 |
|
|
1,0 |
|
|
2,0 |
|
3,0 |
|
4,0 |
|
|
5,0 |
|
|
|
6,0 |
|
|
7,0 |
|
8,0 |
|
|
9,0 |
|
10,0 |
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|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Y |
|
|
-3,0 |
|
-5,0 |
|
-6,0 |
|
-8,0 |
|
|
|
-8,0 |
|
|
-4,0 |
|
-2,0 |
|
|
0,0 |
|
2,0 |
|
5,0 |
|
10,0 |
|
15,0 |
|
16,0 |
|
17,0 |
|
|
18,0 |
|
20,0 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
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|
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|
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4. |
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|
|
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||
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|
X |
|
|
0,1 |
|
|
0,3 |
|
|
0,8 |
|
1,0 |
|
3,0 |
|
5,0 |
|
8,0 |
|
10,0 |
|
12,0 |
|
14,0 |
|
|
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|
Y |
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|
-50,0 |
|
|
-20,0 |
|
|
-5,0 |
|
0,0 |
|
10,0 |
|
15,0 |
|
|
20,0 |
|
21,0 |
|
22,0 |
|
25,0 |
|
|
|
|
|
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|
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5. |
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||
|
X |
-5,0 |
-4,0 |
-3,0 |
|
-2,0 |
-1,0 |
0,0 |
1,0 |
2,0 |
3,0 |
|
|
4,0 |
5,0 |
|
6,0 |
|
7,0 |
|
|
8,0 |
|
9,0 |
10,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Y |
3,0 |
5,0 |
|
6,0 |
|
8,0 |
|
8,0 |
4,0 |
2,0 |
0,0 |
-2,0 |
|
|
-5,0 |
-10,0 |
|
-15,0 |
-16,0 |
|
-17,0 |
-18,0 |
-20,0 |
|
|
|
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6. |
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|
X |
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-5,0 |
-4,0 |
-3,0 |
|
-2,0 |
|
|
|
-1,0 |
|
|
0,0 |
|
1,0 |
|
|
2,0 |
|
3,0 |
|
|
4,0 |
|
|
|
5,0 |
|
|
|
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|
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|||||||||||||||||||||||||||||||
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Y |
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0,0 |
|
0,2 |
|
|
0,4 |
|
0,7 |
|
|
|
0,9 |
|
1,0 |
|
2,0 |
|
|
3,8 |
|
8,0 |
|
|
10,0 |
|
|
17,0 |
|
|
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|
|
|
|
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Пример выполнения индивидуального задания |
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Исходные экспериментальные данные |
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X |
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-5,0 |
|
-4,0 |
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-3,0 |
-2,0 |
-1,0 |
|
0,0 |
|
1,0 |
|
|
2,0 |
|
3,0 |
|
4,0 |
|
|
|
5,0 |
|
|
6,0 |
|
7,0 |
|
|
8,0 |
|
|
9,0 |
|
10,0 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Y |
|
-3,0 |
|
-5,0 |
|
|
-6,0 |
-8,0 |
-8,0 |
-4,0 |
-2,0 |
|
|
0,0 |
|
2,0 |
|
5,0 |
|
10,0 |
|
|
15,0 |
|
16,0 |
|
17,0 |
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18,0 |
|
20,0 |
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Примерный результат выполнения индивидуального задания
Внимание! Сохраните все сделанные упражнения !
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Учебно-методическое издание
КУРИЦЫНА Виктория Викторовна
Диаграммы и графики: Лабораторный практикум в среде Ms Excel: Методические указания
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Усл. печ.л. Уч.-изд.л. Тираж экз. Заказ №
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