Лекции по КРиДО.

Первая!

Состояние русского языка.

1. Соотношение понятий язык и речь. Язык как знаковая система.

2. К-ра, к-ра речи, общение.

3. Русский литературный язык: понятия и нормы.

4. Место русского языка в мире, новые тенденции в его функционировании.

К-ра-возделывать, обрабатывать, окружать вниманием.

Язык-это система фонетических, лексических, грамматических.

Речь-это реализация языковой системы.

Речь индивидуальна, субъективна, ограниченна (временем и местом), имеет цель и адресата.

Речь.

Устная:

Спонтанность

Неподготовленность

Конкретный адресат

Письменная:

Продуманность

Отсутствие конкретного адресата

Прародитель русского литературного языка – Пушкин. Он привил вкус к родному языку, это образцовый нормированный вариант языка.

Норма-правила употребления слов, словосочетаний, складывающиеся в результате отбора вариантов функционирующих национального языка, который наиболее пригоден.

В основе квалификации норм:

• Культурные традиции

• Тенденции развития языка на данном этапе

• Признание норм авторитетными мастерам слова

По степени жесткости действий норм выделяют:

1. Императивная (строгая: включИшь, позвонИшь)

2. Нейтральная (творОг – твОрог)

3. Подвижная (главное то, что первое в словаре)

Антинормы-за пределами языковых норм

• Диалектизмы

• Профессионализмы (подснежник-труп, найденный весной)

• Жаргонизмы

• Инвективы (мат)

Речевые ошибки, которые приводят к нарушению норм:

1. Орфографические (произношение – что [што])

2. Акцентологические (ударения: йОгурт-йогУрт)

3. Лексическая (правильный или неправильный выбор слова) обвенчалось успехом-увенчалось успехом

4. Фразеологическая (туша коровы сдана на склад полностью за исключением передних ног, которые ушли налево)

5. Морфологическая (чулок, носков)

6. Синтаксическая (употребление причастных и деепричастных оборотов)

7. Стилистические

8. Орфографическая (пертурбация)

9. Пунктуационные (статую , золотую , пику держащую)

10. Логическая (я готов грудью стать за спиной у России)

Вторая!

Речевые жанры.

«Ч-к не говорит отдельно придуманными предложениями, а говорит задуманным текстом».

Лингвистический Риторический

(худ-ый текст) текст

Знаковость

Ограниченность

Структурность

Целостность

Жанровость

Связность

Адресность

Ситуативность

Конкретность (фактическая точность)

Диалогичность

Влиятельность (право влиять, желание,

возможность)

риторический текст = управленческий текст

Риторический текст Управленческий текст

Первичный (от 1 лица) вторичный (текст от текста)

Автобиография, заявление конспект, план, реферат, тезисы

Резюме, доверенность, расписка,

Объяснительные, письмо

Глобальный текст к-ры- то, что нас окружает (все материальные ценности, которые создал ч-к: музыка, живопись, скульптура, танец)

Задача вторичного текста - это объяснение смысла исходящего текста, актуализация этого смысла в новой коммуникативной ситуации.

Основные функции Цель

Коммуникативная информирование

Когнитивная передача новых знаний

Коммуникативная трансляция (опыта)

Этикетная установление и поддержание контакта (приветствие,

выражение уважения)

волютативная воле изъявление (приказ, просьба)

эмоциональная

эстетическая воспитывающая

Целями любого текста является:

• Проинформировать

• Доложить

• Доклад

• Проинструктировать

• Описать (проблему)

• Мнение

• Выразить свое мнение по обсуждаемой проблеме

• Предложения и критика

• Мнение

• Воздействие – приказ, постановление

• Услаждение – комплимент, похвала

Речевой жанр-определяет относительность, устойчивость, стилистичность, логичность высказывания. Автор первичного текста выбирает тот или иной жанр, одновременно является и автором, и слушателем, и экспертом.

Способы трансформации текстов:

Постановка номинация формулировка

Вопроса проблемы (имя проблемы) основной мысли теста (тезис)

Существует однозначное 1) отглагольное сущ. Язык-система

определение 2) сочинительная связь (война и мир) речь-ее реализация

Исключи из текста все блоки обеспечения (примеры и тд.) получим тезис.

Рефераты: служебные и научные.

Конспекты: тезис снабженный необходимой иллюстрацией, материалом.

Автор служебного реферата не имеет права выбрасывать из текста ту информацию, которая ему лично известна.

Лексические нормы в ОДС (официально-деловой стиль).

Лексика рус. яз. – это весь словарный состав рус. яз. слово является не только основной единицей общения, но и единицей лексического уровня всей языковой системой, связывая и поддерживая его.

За каждым словом в языке закреплено лексическое значение.

Лексическое значение-это исторически сложившиеся понятия, закрепленные за словами в языковом сознании носителя.

Лексическая сочетаемость-это способность ч-ка связывать слова контекста, не нарушая синтаксических и логических норм.

Язык: иностранный, зарубежный, заграничный, импортный.

Существует свободная валидность и ограниченная.

Имя собственное для ч-ка означает его персональный знак во вселенной.

В 1863г. Впервые была систематизирована русская лексика В. И. Далем. В его словаре было около 120т. слов, а в 1883 осталось 85 589 т. слов.

7-12 т. слов обладает интеллигентный ч-к.

Правильный выбор слова зависит от умения выбирать из того множества наиболее подходящих слов (вариантов).

80% рус. лексики составляют многозначные слова

Многозначные слова-это слово, которое понимается в контексте.

Многозначность как языковое явление ведет к речевым ошибкам: плеоназм (дублирование смысла); тавтология (повтор однокоренных слов (спросить вопрос)); омонимы (сходное звучание): омоформы ((душу-душа) слова, совпадающие в некоторых грамматических формах) попугай(животное)-попугай(глагол), омографы (пишутся одинаково, но звучат с разными ударениями (рОжки-рожкИ), омофоны (слова с одинаковым звучанием, но разным написанием (труд-трут); антонимы (слова с разным значением).

Не могут быть парой антониму:

1. Слова с отрицательными частицами (не-ни)

2. Термины (трезвенность-алкоголизм)

3. Слова, которые означают родственников (тетя-дядя)

4. Слова, имеющие предметное значение (окно-дверь)

5. Антонимы могут быть контекстуальными (антитеза- золотом платят за подлость, за мужество чаще свинцом); синонимы (слова, которые обозначают сходное значение) – абсолютные (гиппопотам-бегемот), - контекстуальные синонимы (слова, которые отличаются по контексту) любой синонимический ряд имеет доминант – самое нейтральное слово (морда, рожа, харя, лицо, лик); паронимы (однокоренные слова одной и той же части речи, близкие по звучанию, но разные по значению) (оплатить – заплатить, абонемент-абонент, представить-предоставить)

Каламбур-это фигура речи, смысл которой в обыгрывании различных значений многозначного слова (любовь продается на каждом углу, но любовь не купишь ни за какие деньги).

Оксюморон-фигура речи, которая соединяет не совместимое (скупой рыцарь, грешный ангел).

Современная управленческая прак4тика демонстрирует диалогический способ общения.

ЯКУС-языковые контактные устанавливающие средства.