9. Составление плана Баллады, ее краткий пересказ. (10 мин)

Ход композиции:

Жуковский	Лермонтов
1. Король и дамы на балконе (экспозиция).	1. Король и дамы на балконе (экспозиция).
2. Появление зверей (лев, тигр, барсы).	2. Появление льва.
3. Падение перчатки и «вызов» дамы.	3. Появление тигра и его встреча со львом.
4. Рыцарь на арене.	4. Падение перчатки
5. Возвращение перчатки	5. «Вызов» дамы.
	6. Рыцарь на арене.
	7. Возвращение перчатки

10. Рефлексия

Слово учителя:

Углубимся в текст баллады

1. Как изображаются в балладе дикие звери перед битвой? Почему этой сцене отводится большая часть произведения? Прочитайте выразительно эту сцену.

2. Случайно или преднамеренно была обронена женская перчатка, упавшая «меж зверей»? Аргументируйте свой ответ, опираясь на текст баллады.

3. Все восхитились дерзостью и смелостью рыцаря, спустившегося к диким зверям. Восхищаетесь ли вы этим поступком?

4.Почему же рыцарь, «холодно приняв привет» очей красавицы, бросил перчатку ей в лицо? Чего она хотела добиться, посылая любящего ее юношу к зверям? Что в ее словах оскорбило рыцаря?

5. Ответьте на вопрос в развёрнутой форме: в чём смысл слов рыцаря, заключающих балладу?

( Ответы учеников)

Слово учителя:

Помимо обличения бездуховности, в балладе «Перчатка» есть и еще одна очень важная мысль. Это мысль о сосуществовании любви и жестокости, любви и бессмыслицы, любви и эгоизма, любви и тщеславия. Высокомерная и лицемерная женщина, решив проверить любовь к себе смелого рыцаря Делоржа бросает перчатку на арену:

Вдруг женская с балкона сорвалась Перчатка...

все глядят за ней...

Она упала меж зверей.

Кажется, перчатка оказалась на арене не случайно. Юная красавица решила жестоко пошутить, забыв, что подвергает рыцаря бессмысленной смертельной опасности. Делорж не мог не принять вызов, это подвергло бы сомнению его смелость. Но он понял, что Кунигунда не любит его по-настоящему, и его жизнь для нее - ничто. Поэтому и покинул ее, показав публично свое пренебрежение. Хотя в основу сюжета баллады положен конкретный исторический факт, который срисовал писатель Сенфуа, идея произведения приобретает широкое обобщение - ничто не может быть ценнее человеческой жизни.

Слово учителя:

Мы видим основной смысл баллады: любовь не должна строиться на капризах, бессмыслице и эгоизме.

Таким образом, своим творчеством и своими балладами Жуковский призывает читателя ощутить очарование красоты, гармонии и величие мироздания в природе, придаваться мечтаниям. Поэт пытается доказать человеку бессмысленность и невозможность одновременного существования гуманизма и эгоизма, цинизма и своевластия. Жуковский доказывает своим читателям, что любовь - светлое, благородное чувство. Оно не терпит лицемерия и тщеславия.

Почему баллада названа «Перчатка»? Что символизирует перчатка (традиционно и в данной балладе)?

( Ответы учеников)

Слово учителя:

1.Баллада Василия Жуковского «Перчатка» является переводом произведения немецкого поэта Фридриха Шиллера. Что, по вашему мнению, побудило Жуковского взяться за перевод этой баллады?

2.Отметьте художественные достоинства баллады. Как, например, поэт передаёт нарастание напряжения изображаемого события?

(Ответы учеников)

Я надеюсь, вы не только ощутили, как нарастает чувство тревоги, но и поняли, что в балладе «главное всё -таки не событие, а ощущение, которое оно вызывает». В этом В.Г. Белинский прав.

Слово учителя:

Все баллады Жуковского - это «театр страстей», где до предела напряжены ситуации, где фантастика вмешивается в судьбы персонажей, где чувства и настоящее героев изменчивы, а поступки непредсказуемы. Поэт в своих балладах осуждает корысть, низменные страсти, индивидуализм, возвеличивает невинность, чистоту и душевную щедрость.