9 Класс

1. В связи с политическими и экономическими преобразо­ваниями 1990-х гг. экономико-географическое положение мно­гих пограничных регионов Российской Федерации изменилось. Укажите, в каких случаях экономико-географическое положе­ние пограничных регионов изменилось в худшую и в каких — в лучшую сторону. Дайте развернутый ответ.

2. Значительная часть регионов России является пригра­ничными или приморскими. Укажите, в каких случаях приграничность региона оказывает существенное влияние на экономи­ку региона, а в каких — незначительное. Дайте развернутый от­вет.

2. В таблице представлена структура промышленного произ­водства (доли отдельных отраслей в %) для следующих регио­нов России:

2.1. Архангельская область, Кемеровская область, Красно­ярский край, Нижегородская область.

Укажите, какая строка таблицы соответствует каждому из регионов. Обоснуйте свой выбор.

3.1. Определите, о каком судоходном речном канале на терри­тории России идет речь, и ответьте на дополнительные вопросы.

Канал длиной 101 км соединяет две крупных реки в месте их наибольшего сближения. План строительства канала в этом месте существовал еще при Петре I. Однако его строительство было осуществлено лишь в середине XX в.

По картам атласа определите, где расположена самая низкая часть канала. Какие грузы перевозятся по каналу в одну и в другую сторону?

3.2. Определите хозяйственный объект в России, о котором идет речь, и ответьте на дополнительный вопрос.

Эта железнодорожная магистраль была построена на ру­беже XIX—XX вв. и является одной из самых протяженных в мире. На своем пути магистраль пересекает большинство крупнейших рек страны.

Какую роль сыграла магистраль в освоении прилегающей территории?

4. Зная агроклиматические условия для выращивания одной из важных технических культур, определите эту культуру и укажите районы ее выращивания на территории СНГ.

1. Сумма активных температур в районах возделывания этой культуры составляет 1200—1600°. Оптимальная тем­пература выращивания +12—19 °С. Культура нуждается в длинном световом дне. Наилучшие урожаи получают на под­золистых почвах.

2. Сумма активных температур в районах возделывания этой культуры составляет 2900—4000°. Оптимальная тем­пература выращивания +20—27 °С. Для ее возделывания наи­более пригодны лессовые почвы и сероземы.

10 Класс

1. Назовите город, на который более всего, по вашему мне­нию, похож (по истории возникновения и развития, географи­ческому положению, характеристике населения, специализа­ции, внутренней планировке и т. п.) Санкт-Петербург. Дайте описание сходств и различий двух этих городов.

1. Из городов Западной Европы.

2. Из городов любой неевропейской страны.

2. В таблице приведена структура занятости экономически ак­тивного населения по секторам экономики следующих стран мира:

2.1. Буркина-Фасо, Египет, Румыния, США.

Страна	Сельское и лесное хозяйство, рыболовство	Промышленность и строительство	Сфера услуг
1	24	47	29
2	3	28	69
3	92	2	6
4	40	22	38

2.2. Марокко, Нидерланды, Украина, Эфиопия.

Страна	Сельское и лесное хозяйство, рыболовство	Промышленность и строительство	Сфера услуг
1	5	26	69
2	86	2	12
3	45	25	30
4	20	40	40

Определите, какая строка соответствует каждой из стран. Обоснуйте свой выбор.

1. В отношении каких стран (Бельгия, Гондурас, Кувейт, Мексика, Сингапур, Тайвань, Швейцария, Эфиопия, Южная Корея, Япония) верно высказывание: «Доля промышленности в ВВП этой страны — одна из самых высоких в мире. В структуре промышленности преобладают наукоемкие отрасли и производст­ва с использованием массового труда низкооплачиваемых рабо­чих. Значительная часть продукции идет на экспорт». К какому подтипу по уровню социально-экономического развития относят­ся эти страны? Какие еще страны мира можно, по вашему мне­нию, отнести к данной группе стран и почему?

2. В отношении каких стран (Австралия, Венгрия, Египет, Канада, Китай, Мали, Монголия, Новая Зеландия, ЮАР, Япо­ния) верна характеристика их населения: «Население этих стран сформировалось, главным образом, за счет иммиграции из бывших метрополий. Коренные жители этих территорий или подверглись истреблению, или живут в резервациях, имея зна­чительно более низкий уровень доходов и условия проживания. Преобладает городское население; многие участки страны остаются неосвоенными». К какому подтипу по уровню социаль­но-экономического развития относятся эти страны? Опишите общие черты и индивидуальные особенности хозяйства этих стран.

1. В настоящее время Турция активно добивается своего вхождения в Европейский союз. Какие проблемы и преимуще­ства возникнут у Турции и у ЕС в целом в случае положительно­го решения этого вопроса?

2. Население Норвегии проголосовало против вхождения своей страны в Европейский союз. Какие проблемы и преиму­щества возникли бы у Норвегии и у ЕС в целом в случае поло­жительного решения этого вопроса?