3.Семинар сұрақтарының жоспары Семинар 1. Философия: пән және функциялары.

Мақсаты.

Философия пәні туралы түсінік қалыптастыру, оның құрылымы мен атқаратын қызметі жөнінде студенттердің сауатын ашу.

73

Атырау мұнай және газ институты

Оқу-әдістемелік кешен. Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.

Жоспары:

1. Мифологиялық дүниегекөзқарастың ерекшеліктері.

2. Діни дүниегекөзқарастың ерекшеліктері.

3. Философия дүниегекөзқарас ретінде.

4. Мәдениеттегі философияның орны.

5. Мифология және дін.

Әдістемелік нұсқау

Философия пәні туралы түсінік қалыптастыру және қандай ғылымдармен байланысын ұғындыру.

Сұрақтар:

1. Философия дегеніміз не?

2. Философиялық білімдер жүйесі, олардың құндылығы.

3. Философияның мәдениеттегі орны мен ролі.

/18/ 5-15 бет /22/ 5-20 бет./23/ 5-18 бет.

Семинар 2. Ежелгі Шығыс философиясы.

Мақсаты.

Ежелгі Шығыс және Антикалық философиясына түсінік қалыптастыру, ерекшелігін көрсету.

Жоспары:

1. Ведалар философиялық ойлардың қайнар көзі.

2. Ежелгі үнді философиялық ойларындығф ведадан кейінгі кезең.

3. Буддизм философиясы.

4. Ежелгі Үндінің философиялық мектептері.

5. Индуизм философиясы.

6. Конфуций іліміндегі ұжым және тұлға мәселесі.

7. Даосизмдегі адам мен ғарыш.

8. Ежелгі Қытайдағы философиялық мектептер.

9. Даосизм мен конфуцийшылдық іліміндегі адам мәселесі.

10. Жетілген мемлекет туралы Конфукцийдің ілімі.

Әдістемелік нұсқау

Ежелгі Шығыс философиясының ерекшелігіне, қалыптасуына негізгі назарын аудару.

Сұрақтар:

1. Философиялық сутра – үнді философиясын өзінше баяндау.

2. Буддизм – адамгершілік – этикалық ілім ретінде.

74

Атырау мұнай және газ институты

Оқу-әдістемелік кешен. Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.

3. М.Ганди, Р.Тагор, А.Гхош – қазіргі заманғы философиялық ойдың көрнекті өкілдері.

4. Тянь діні және көне Қытай философиясы.

5. Мо Дидің философиялық идеялары.

6. Легистердің саяси – этикалық ілімі.

/18/ 17-27 бет /22/ 21-34 бет./23/ 19-28 бет.

Семинар 3. Антикалық философия.

Мақсаты.

Антикалық мектептер мен грек классиктерінің топтамасы болған антикалық философиясына түсінік қалыптастыру, ерекшелігін көрсету.

Жоспары:

1. Демокрит атомизмі.

2. Пифогордың сан туралы ілімі.

3. Зенон априориі және қозғалыс мүмкіндігін негіздеу мәселесі.

4. Софистика философиялық құбылыс ретінде.

5. Сократтың моралдық философиясы.

6. Платонның жетілген мемлекетіндегі өнердің орны мен рөлі.

7. Платонның мемлекет туралы ілімі.

8. Платон және Сократ.

9. Аристотель метафизикасы.

10. Материя мен форма туралы ілім.

11. Аристотель логикасы.

12. Аристотель психологиясы.

Әдістемелік нұсқау

Антикалық философиясының ерекшелігіне, қалыптасуына негізгі назарын аудару.

Сұрақтар:

1. Эмпедокл және төрт «негіз». Дүниенің қозғаушы күштері: Махаббат және Өштесу.

2. Клазомендік Анаксагор. «Гомомериялар» заттыі тұқымдары, бөлшектері ретінде.

3. Элей мектебі: Парменид және Зенон. Болмыстың ойлауға қатынасы.

4. Сократ философиясындағы адам мәселесі.

75

Атырау мұнай және газ институты

Оқу-әдістемелік кешен. Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.

5. Киниктердегі Сократ мектебі: Антисфен және Диоген. Киник «Ессіз Сократ». Теңдік – жоғарғы игілік.

6. Платонның жан туралы ілімі. Платонның космологиясы.

7. Аристотель философиясы.

8. Эллинистік философия.

/18/ 17-27 бет /22/ 21-34 бет./23/ 19-28 бет.

Семинар4. Ортағасырлық философия .

Мақсаты.

Орта ғасыр философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару.

Жоспары:

1. Библияның философиялық және этикалық идеялары.

2. Ортағасырлық христиандық философиядағы тұлға мәселесі.

3. Ортағасырлық христиан ойшылдырының философиялық ашылымдары.

4. Ортағасырлық христиан ойшылдарының тарих және адам өмірінің мәні туралы ойлары.

5. Ортағасырлық философиядағы табиғат және адам.

6. Құранның философиялық және этикалық идеялары.

7. Ислам және оның негізгі бағыттары.

8. Ортағасырлық мұсылман философиясындағы жетілген адам мәселесі.

Әдістемелік нұсқау

Орта ғасыр философиясының ерекшелігіне, қалыптасуына негізгі назарын аудару.

Сұрақтар:

1. Ф.Аквинскийдің іліміндегі құдай идеясын негіздеу.

2. Мейстер Экхарттың мистикалық пантейзмі.

3. Пьер Абелярдың концептуализмі.

4. Ибн Халдудың әлеуметтік – этикалық философиясы.

5. Араб тілді философияның ортағасырлық батысфилософиясына

тигізген әсері.

6. Омар Хайямның ғылыми – философиялық көзқарасы.

/1/ 30-42 бет /2/ 35-45 бет./5/ 29-38 бет.

76

Атырау мұнай және газ институты

Оқу-әдістемелік кешен. Философия пәні. Бірінші басылым. Нығметов Б.С. Базарбаев К.Б.

Cеминар 5. Қайта өрлеу дәуірі философиясы .

Мақсаты.

Қайта өрлеу дәуірі философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Орта ғасырдағы ойшылдардың догматтық схоластикасына сынау мәселесі.

Жоспары:

1. Итальяндық гуманистер Данте мен Петрарканың әлем құрылымы мен адам туралы жаңаша түсіну.

2. Н. Макиавеллидің «Ханзада» кітабындағы негізгі идеялар.

3. Л.Винчидің шығармашылығыү

4. Қайта өрлеу дәуірі философиясындағы тұлға мәселесі.

5. Ренессанс дәуіріндегі философия мен өнер байланысы.

Әдістемелік нұсқау

Қайта өрлеу дәуірі философиясының ерекшелігіне, қалыптасуына негізгі назарын аудару.

Сұрақтар:

1. М.Монтеннің философиялық идеялары.

2. Қайта Өрлеу Дәуіріндегі утопиялық идеялар.

3. Қайта Өрлеу Дәуіріндегі эстетика.

/1/ 43-52 бет /2/ 46-55 бет./5/ 39-48 бет.