Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Catalog_metod_2015 / Каталог методический 2015

.pdf
Скачиваний:
18
Добавлен:
30.03.2016
Размер:
31.01 Mб
Скачать

ПРОГРАММА «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» 13

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОБЛАСТЬ

«ФизическОЕ

РАЗВИТИЕ»

ВСЕРИИ ВЫШЛИ:

1.Малоподвижные игры и игровые упражнения. Для занятий с детьми 3–7 лет. Борисова М. М.

2.Оздоровительная гимнастика: Комплексы упражнений для детей 3–7 лет. Пензулаева Л. И.

3.Сборник подвижных игр.

Для занятий с детьми 2–7 лет / Автор-сост. Э. Я. Степаненкова.

4. Физическая культура в детском саду. Пензулаева Л. И.

Младшая группа (3–4 года)

Средняя группа (4–5 лет)

Старшая группа (5–6 лет)

Подготовительная к школе группа (6–7 лет)

14 МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОБЛАСТЬ

«Социальнокоммуникативное развитие»

ВСЕРИИ ВЫШЛИ:

1.Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения. Саулина Т. Ф.

2.Развитие игровой деятельности.

Губанова Н. Ф.

Вторая группа раннего возраста (2–3 года)

Младшая группа (3–4 года)

Средняя группа (4–5 лет)

3.Социально-нравственное воспитание дошкольников. Буре Р. С.

4.Трудовое воспитание в детском саду. Куцакова Л. В.

5.Формирование основ безопасности у дошкольников. Белая К. Ю.

6.Этические беседы с детьми 4–7 лет. Петрова В. И., Стульник Т. Д.

ГОТОВЯТСЯ К ПЕЧАТИ:

1. Развитие игровой деятельности. Губанова Н. Ф.

Старшая группа (5–6 лет)

Подготовительная к школе группа (6–7 лет)

2.Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. Зацепина М. Б.

3.Нравственное воспитание в детском саду. Петрова В. И., Стульник Т. Д.

ПРОГРАММА «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» 15

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОБЛАСТЬ

«РЕЧЕВОЕ

развитие»

ВСЕРИИ ВЫШЛИ:

1.Развитие речи в детском саду. Гербова В.В.

Вторая группа раннего возраста (2–3 года)

Младшая группа (3–4 года)

Средняя группа (4–5 лет)

Старшая группа (5–6 лет)

Подготовительная к школе группа

(6–7 лет)

2. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 1–3 года

ГОТОВЯТСЯ К ПЕЧАТИ:

1.Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа.

Гербова В. В.

2.Обучение дошкольников грамоте. Варенцова Н. С.

3.Хрестоматия для чтения детям

в детском саду и дома.

3–4 года

4–5 лет

5–6 лет

6–7 лет

16 методические пособия

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОБЛАСТЬ

«Познавательное

развитие»

В СЕРИИ ВЫШЛИ:

1. Конструи­ро­ва­ние­ из стро­итель­но­го­ мате­ри­а­ла­. Куца­ко­ва­ Л. В.

Средняя­ группа­ (4–5 лет)

Старшая­ группа­ (5–6 лет)

Подго­то­ви­тель­ная­ к школе­ группа­ (6–7 лет)

2. Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова О. А.

Вторая группа раннего возраста (2–3 года)

Младшая группа (3–4 года)

Средняя группа(4–5 лет)

Старшая группа (5–6 лет)

3. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина О. В.

Младшая группа (3–4 года)

Средняя группа (4–5 лет)

Старшая группа (5–6 лет)

Подготовительная к школе группа (6–7 лет)

4. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром. Павлова Л. Ю.

5.Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Верак­са­ Н. Е., Галимов О. Р.

6.Проектная деятельность дошкольников. Верак­са­ Н. Е., Верак­са­ А. Н.

7.Развитие познавательных способностей дошкольников. Крашенинников Е. Е., Холодова О. Л.

8.Развитие творческого мышления. Работаем по сказке. Шиян О. А.

9.Форми­ро­ва­ние­ элемен­тар­ных­ мате­ма­ти­чес­ких­ представ­ле­ний­. Помо­ра­е­ва­ И. А., Пози­на­ В. А.

• Вторая группа раннего возраста   (2–3 года)

• Младшая­ группа­  (3–4 года)

• Средняя­ группа(4­–5 лет)

• Старшая группа­ (5–6 лет)

• Подготовительная к школе группа  (6–7 лет)

ГОТОВЯТСЯ К ПЕЧАТИ:

1. Ознакомление с природой в детском саду. Подготовительная

к школе группа. Соломенникова О. А.

2. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Вторая группа раннего возраста. Дыбина О. В.

ПРОГРАММА «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» 17

2-3 года

3-4 года

4-5 лет

5-6 лет

6-7 лет

Формирование элементарных Ознакомление с предметным Ознакомление математических представлений окружением и социальным миром с миром природы Конструктиво-модельная деятельность

18 МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОБЛАСТЬ

«Художественноэстетическое развитие»

ВСЕРИИ ВЫШЛИ:

1.Развитие художественных способностей дошкольников. Комарова Т. С.

2.Изобразительная деятельность в детском саду. Комарова Т. С.

Младшая группа (3–4 года)

Средняя группа (4–5 лет)

Старшая группа (5–6 лет)

Подготовительная к школе группа (6–7 лет)

ГОТОВЯТСЯ К ПЕЧАТИ:

Детское художественное творчество. Комарова Т. С.

ПРОГРАММА «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» 19

семейный детский сад

ВСЕРИИ ВЫШЛИ:

1.Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы.

Цапенко М. М., Волкова Т. В., Червова А. С.

2.Перспективное планирование

в семейном детском саду.

Цапенко М. М., Волкова Т. В., Червова А. С.

Для работы с детьми 2–3 лет

Для работы с детьми 3–4 лет

Для работы с детьми 4–5 лет

Для работы с детьми 5–6 лет

Для работы с детьми 6–7 лет

20 РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ

РАБОЧИЕ

ТЕТРАДИ

к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»

В СЕРИИ ВЫШЛИ:

Младшая группа (3+)

1.Прописи для малышей

2.Математика для малышей

3.Развитие речи у малышей

4.Уроки грамоты для малышей

Средняя группа (4+)

1.Прописи для малышей

2.Математика для малышей

3.Развитие речи у малышей

4.Уроки грамоты для малышей

Старшая группа (5+)

1.Прописи для дошкольников

2.Математика для дошкольников

3.Развитие речи у дошкольников

4.Уроки грамоты для дошкольников

Подготовительная группа (6+)

1.Прописи для дошкольников

2.Математика для дошкольников

3.Развитие речи у дошкольников

4.Уроки грамоты для дошкольников

3+

Младшая группа

4+

Средняя группа

5+

Старшая группа

6+

Подготовительная группа

ПРОГРАММА «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» 21

22 НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

развитие речи

автор: в.В. гербова

Серия наглядно-дидактических пособий «Развитие речи в детском саду» предназначена

для занятий по развитию речи с детьми 2–6 лет. В пособиях представлены методические рекомендации и плакаты формата А4 или А3, в ходе занятий по которым не только совершенствуется речь детей (обогащается словарный запас, дети учатся правильно строить речевые высказывания), но и закрепляются представления об окружающем мире.

ВСЕРИИ ВЫШЛИ:

1.Правильно или неправильно. Для занятий с детьми 2–4 лет. Наглядно-дидактическое пособие. Гербова В. В.

2.Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2–4 лет. Раздаточный материал. Гербова В. В.

3.Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2–3 лет Наглядно-дидактическое пособие. Гербова В. В.

4.Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 3–4 лет. Наглядно-дидактическое пособие. Гербова В. В.

5.Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 4–6 лет. Наглядно-дидактическое пособие. Гербова В. В.

Пособия на картоне, в папке.