- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы бакалавриата
- •Объем дисциплины
- •5.Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Теоретические и правовые основы страхования
- •Тема 1.1. Экономическая сущность, функции и основные понятия страхования
- •Семинарское занятие «Экономическая сущность, функции и основные понятия страхования»
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 1.2. Организация страховой деятельности и ее нормативно-правовая база
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 1.3. Принципы построения страховых тарифов
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 2. Виды страховой деятельности
- •Тема 2.1. Имущественное страхование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 2.2. Личное страхование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 2.3. Страхование ответственности и страхование ответственности участников внешнеэкономической деятельности
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 2.4. Перестрахование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 3. Финансовые основы страхования и международное страхование
- •Тема 3.1. Финансовые основы страховой деятельности
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 3.2. Международное страхование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •7.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7.5.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •8. Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации от 30.04.1999 г. № 81-фз (ред. От 13.07.2015) (с изм. И доп., вступ. В силу с 24.07.2015)
- •12. Федеральный закон от 24.07.2009г. № 212-фз (ред. От 13.07.2015)
- •8.2. Основная учебная литература
- •8.3. Дополнительная учебная литература
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •11. Перечень информационных и образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов
- •12. Материально-техническая база
- •13. Список учета дополнений и изменений к рабочей программе
- •Рабочая программа
10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Для успешного овладения дисциплиной необходимо выполнять следующие требования:
1) посещать все занятия, т. к. весь тематический материал взаимосвязан между собой, и теоретического овладения пропущенного недостаточно для качественного усвоения;
2) все рассматриваемые на семинарских занятиях вопросы обязательно фиксировать в отдельную тетрадь, а документы, оформленные студентами, подшивать в папку;
3) обязательно выполнять все домашние задания. Отсутствие на семинарских занятиях не освобождает студента от выполнения домашнего задания. Выполненные задания необходимо предоставить преподавателю в письменном виде;
4) проявлять активность на занятиях и при подготовке, т. к. конечный результат овладения содержанием дисциплины необходим, в первую очередь, самому студенту.
11. Перечень информационных и образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов
Для освоения результатов обучения дисциплины применяется лицензионное программное обеспечение, позволяющее использовать:
- Комплексная тренажерная система для подготовки должностных лиц таможенных органов.
- Пакет прикладных программ MSOffice.
- Справочно-правовая система «Консультант плюс».
- Справочно-правовая система «Гарант».
- Библиотечно-информационный центр Российской таможенной академии.
Для освоения результатов обучения дисциплины применяется следующие образовательные технологии:
- деловая игра;
- работа в малых группах;
- метод кейс-стади;
- обсуждение и решение ситуационных задач;
- блиц-опрос.
12. Материально-техническая база
Материально-техническая база дисциплины обеспечивает проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующих действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Для проведения учебных занятий используется:
лекционные аудитории и аудитории для проведения практических занятий оснащенные современным, высокотехнологичным мультимедийным оборудованием (мультимедийные проекторы, экраны), обеспечивающие реализацию программы с учетом программы подготовки.
по всему лекционному материалу имеются наборы слайдов в виде презентаций.
для работы со специализированным программным обеспечением во время интерактивных практических занятий имеются компьютерные классы.
другие материально-технические ресурсы.
13. Список учета дополнений и изменений к рабочей программе
Дата и номер протокола утверждения дополнений (изменений) |
Дата вступления дополнения (изменения) в действие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|