- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы бакалавриата
- •Объем дисциплины
- •5.Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Теоретические и правовые основы страхования
- •Тема 1.1. Экономическая сущность, функции и основные понятия страхования
- •Семинарское занятие «Экономическая сущность, функции и основные понятия страхования»
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 1.2. Организация страховой деятельности и ее нормативно-правовая база
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 1.3. Принципы построения страховых тарифов
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 2. Виды страховой деятельности
- •Тема 2.1. Имущественное страхование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 2.2. Личное страхование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 2.3. Страхование ответственности и страхование ответственности участников внешнеэкономической деятельности
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 2.4. Перестрахование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 3. Финансовые основы страхования и международное страхование
- •Тема 3.1. Финансовые основы страховой деятельности
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 3.2. Международное страхование
- •(Форма обучения: очная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •7.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7.5.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •8. Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации от 30.04.1999 г. № 81-фз (ред. От 13.07.2015) (с изм. И доп., вступ. В силу с 24.07.2015)
- •12. Федеральный закон от 24.07.2009г. № 212-фз (ред. От 13.07.2015)
- •8.2. Основная учебная литература
- •8.3. Дополнительная учебная литература
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •11. Перечень информационных и образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов
- •12. Материально-техническая база
- •13. Список учета дополнений и изменений к рабочей программе
- •Рабочая программа
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
8.1: 4;5;9;14;15;16
8.2: 1
8.3: 1;2;3;4
Тема 3.2. Международное страхование
Мировое страховое хозяйство. Основные виды и сферы международного страхования. Деятельность иностранных страховщиков на российском страховом рынке. Страхование в зарубежных странах. Тенденции современного страхового рынка в контексте развития мирового страхового хозяйства. Проблемы взаимодействия российских и иностранных страховщиков.
Семинарское занятие «Международное страхование»
(Форма обучения: очная)
Основные виды и сферы международного страхования.
Особенности развития страхового рынка на примере Германии (Великобритании).
Деятельность иностранных страховщиков на российском страховом рынке.
Задания для самостоятельной работы
1. Изучите следующие термины и понятия: международный страховой рынок, международный союз авиационных страховщиков, международный союз морского страхования, международная ассоциация страхования.
2. Выявить тенденции и перспективы развития основных региональных страховых рынков мира.
Задания
1. Каковы, на ваш взгляд, перспективы страхования внешнеэкономических интересов для нашей страны?
2. Перечислите наиболее распространенные, по вашему мнению, риски, которые характерны для внешнеэкономической деятельности.
3. На основе Международных правил по толкованию торговых терминов ИНКОТЕРМС 2010 (базисные условия поставки) дополните фразы. Продумайте и подготовьте проекты условий договоров поставки, предусматривающих страхование поставок товара.
Базисные условия поставки
1.Моменты перехода риска от продавца к покупателю
2.Обязанности продавца по страхованию товара
3.Обязанности покупателя по страхованию товара
4. Какие вы знаете другие, помимо страхования, методы снижения рисков и уменьшения убытков, применяемые во внешнеэкономической деятельности.
5. Как вы оцениваете деятельность иностранных страховщиков на российском страховом рынке? Существует ли, на ваш взгляд, опасность вытеснения со страхового рынка российских страховщиков или же расширение деятельности иностранных страховщиков способствует предложению новых видов страхования, качественному сервису и т.п.?
Тесты
1. Основные виды и сферы международного страхования:
1) гражданской ответственности владельцев автотранспортных средств;
2) жизни;
3) экспортных кредитов;
4) пенсионное;
5) грузов;
6) профессиональной ответственности.
2. На проведение каких видов страхования действует запрет для иностранных страховщиков в Российской Федерации:
1) жизни;
2) гражданской ответственности;
3) обязательное;
4) средств транспорта;
5) имущественных интересов муниципальных организаций;
6) от несчастных случаев.
3. Размер уставного капитала для иностранных страховщиков при осуществлении ими деятельности на российском страховом рынке:
1) не установлен;
2) соответствует требованиям для российских страховщиков;
3) определен дополнительно.
Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
Для выполнения первого задания дайте письменное определение перечисленным терминам и понятиям.
К практическому занятию необходимо изучить материалы лекции по теме и рекомендуемую литературу, подготовить конспект по каждому вопросу.
Рассмотрение первого вопроса целесообразно начать с того, что виды и сферы международного страхования аналогичны страховым операциям на внутреннем страховом рынке, но имеют и свои особенности. Остановиться на особенностях страхования имущества (страхование фрахта, страхование грузов и т.д.)
Для ознакомления с зарубежным опытом развития рынка страховых услуг Германии и Великобритании необходимо воспользоваться Интернет-ресурсами.
При подготовке к третьему вопросу необходимо изучить ст.6 Закона РФ «Об организации страхового дела в Российской Федерации» от 27.11.1992г. № 4015–1 в части требований к страховым организациям с участием иностранного капитала.
При необходимости в процессе работы над заданиями студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.