Контрольные вопросы для самопроверки

1. Охарактеризуйте предпосылки возникновения и развития социологии в России.

2. Каковы главные особенности отечественной социологической мысли?

3. В чем заключается «субъективный метод» в социологии П.Л. Лаврова и Н.К. Михайловского?

4. Охарактеризуйте главные положения плюралистической социологии М.М. Ковалевского.

5. Каковы состояние и тенденции развития социологической науки в современной России?

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература

и иные источники

8.1.1, 8.2.1, 8.2.2, 8.2.3

Раздел 2. Общество как социокультурная реальность

Тема 2.1. Общество как объект социологического исследования

Понятие общества. Признаки общества: территория, автономность, универсальность, интегративность.

Социальная и социетальная системы. Системные характеристики общества: целостность, структурность, открытость, самоорганизация, самовоспроизводство, саморазвитие. Общество как надындивидуальная реальность, целостная саморегулирующаяся система. Предпосылки функционирования и воспроизводства общественного целого.

Системный подход к обществу, его принципы и понятийный аппарат. Уровни системного анализа общества: структурный, функциональный, динамический. Общество с позиций социального детерминизма, функционализма, индивидуализма.

Типология обществ. К. Маркс об общественно-экономических формациях. Традиционное и индустриальное общество. К. Поппер об открытом и закрытом обществе. Постиндустриальное, информационное общество.

Социальное взаимодействие, его объективная и субъективная стороны. Механизм социального взаимодействия. Социальная деятельность и социальное действие. М. Вебер о признаках и типах социального действия. Социальные отношения.

Семинар «Общество как объект социологического исследования»

(форма обучения очная)

1. Системные признаки общества.

2. Типология обществ.

3. Социальное взаимодействие и его механизм. Социальные отношения.

Задания для самостоятельной работы

1. Охарактеризуйте общество как особую целостную реальность.

2. Рассмотрите различные подходы к пониманию сущности общества в истории философии и социологии.

3. Изучите сущность системного подхода к обществу, его принципы и понятийный аппарат.

4. Рассмотрите особенности подходов к пониманию общества с позиций социального детерминизма, функционализма, индивидуализма.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы

и подготовке к семинару

Изучение темы целесообразно начать с выяснения сущности общества как системы. Для этого необходимо рассмотреть предпосылки функционирования и воспроизводства общественного целого, его признаки и системные характеристики. При этом следует помнить о существовании различных подходов к пониманию сущности общества в истории социальной философии и социологии. Раскрывая особенности системного подхода к обществу, следует обратить внимание на его принципы и понятийный аппарат. Характеристика уровней системного анализа общества позволит оценить методологические возможности и познавательный потенциал этого метода. Кроме того, следует указать на особенности подходов к пониманию общества с позиций социального детерминизма, функционализма, индивидуализма.

Подготовку к семинару следует начать с усвоения системных признаков общества: целостности, социальности, устойчивости, способности к саморегуляции и саморазвитию, автономности и самодостаточности. Следует обратить внимание на то, что устойчивость и известный консерватизм социальной системы не означают статичности и неприятия нововведений. Напротив, именно отклонения от принятых правил и норм побуждают систему находить средства для равновесия и стабильности. И движущими силами социальной динамики могут являться не только противоречия внутреннего развития, но и, согласно синергетическому подходу, причинные связи. При этом оказываются значимыми свойства откры-тости и закрытости системы.

При подготовке второго вопроса важно обратить внимание на многообразие оснований для типологии социальных систем. Типологизируя общества по ряду базовых оснований, следует подробнее остановится на характеристике некоторых учений, оказавших значительное влияние на формирование научных представлений об обществе и историческом процессе (учения об общественно-экономических формациях К. Маркса, постиндустриальном обществе Д. Белла и А. Турена, открытом и закрытом обществе К. Поппера и др.)

При изучении третьего вопроса необходимо выяснить сущность социального взаимодействия, исходя из того, что категория «взаимодействие» выражает характер и содержание отношений между людьми и социальными группами как постоянными носителями качественно различных видов деятельности. Для правильного понимания социального взаимодействия важно уяснить его механизм, наличие у него объективной и субъективной сторон. Характеризуя социальное действие и социальную деятельность, целесообразно остановиться на основных положениях концепции социального действия М. Вебера. Определение сущности социальных отношений, выяснение их объективной природы и механизмов воспроизводства являются завершающим этапом подготовки к занятию.