Лабораторная работа №16.

HАИМЕНОВАНИЕ: Назначение и характеристика Web-обозревателей (Opera, Mozilla Firefox).

1.Цель работы:

1.1. Познакомиться разными видами Web-обозревателей.

1.2. Подробно рассмотреть приемы работы с Opera, Mozilla Firefox.

2.Литература:

2.1. https://sites.google.com/site/hablukekaterinaurevna/vopros-no1 - Назначение и работа браузеров

2.2. http://dprogu.ru/kms_article+show+ids-13.html- Mozilla Firefox или Opera

2.3. http://nsworld.ru/sravnitelnaya-xarakteristika-trex-brauzerov-mozilla-firefox-google-chrome-i-opera/ - Сравнительная характеристика трех браузеров Mozilla Firefox, Google Chrome и Opera

2.4. http://www.incore.me/internet-texnologii/sravnenie-brauzerov-mozilla-firefox-i-opera/ - Сравнение браузеров Mozilla Firefox и Opera

3.Подготовка к работе:

3.1. Изучить предложенную литературу.

3.2. Подготовить бланк отчёта.

4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ: 4.1. IBM PC.

5. Содержание отчета:

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Ответы на контрольные вопросы.

5.3. Описание выполненной практической работы на ПК.

5.4. Выводы о проделанной работе.

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

6.1. Что такое Web-обозреватель? Как называется по-дргому?

6.2. Запишите и дайте опредление их видам.

6.3. Какие функции выполняе браузер?

6.4. Когда появился первый браузер? Какой? Кто создатель? Страна создания.

6.5. Значки каких браузеров на рисунке справа? Почему выбраны именно они?

6.6. Что такое URL? Расшифруйте аббривиатуру.

6.7. По какой причине между браузерами прослеживается конкуренция? Почему они беплатные?

6.8. В чем отличия и схожесть браузеров Microsoft Internet Explorer и Netscape Navigator?

6.9. Опишите положительные и отрицательные стороны Opera и Mozilla Firefox.

7. Порядок выполнения работы:

7.1. Ознакомьтесь с литературой 2.2.- 2.4.

7.2. Проведите сравнительный анализ, запишите в таблицу. Ответы необходимо записать словами, не используйте слова да или нет или «+»и «-».

№ п\п	Сравнительные характеристики	Opera	Mozilla Firefox
	работас javascript
	загрузкаCSS
	потреблениепамяти
	использованиеонлайн- сервисов
	поиск информации
	потреблениесистемных ресурсов
	расширяемость
	скорость загрузки страниц
	коммуникации с другими пользователями
	блокировкавсплывающих окон
	средства передачи файлов
	открытиевеб-архивов
	вставка содержимого веб-страницы в Word
	закладки
	распространяемость

7.3. Откройте в разных окнах браузера Opera русскоязычные поисковые системыЯндекс (www.yandex.ru),Рэмблер (www.rambler.ru),Апорт (www.aport.ru)и найдите с помощью каждой из них Web-страницы, содержащие словакомпьютерные информационные технологиив любой части документа. Сравните результаты поиска по количеству и релевантности найденных ссылок. Сохраните с использованием копирования через буфер обмена информацию о найденных страницах в файлезадание 1.docв своей рабочей папке.

7.4.Откройте в новом окне браузера Opera англоязычную поисковую системуAltavista (www.altavista.com)и найдите Web-страницы, на которых будут словаcomputer information technologies. Оцените результаты поиска по количеству и релевантности ссылок. Сохраните некоторые из найденных страниц в файлахзадание21.htm,задание22.htmи т.д. в своей рабочей папке. В дальнейшем сохранять результаты поиска выборочно.

7.4.Откройте окно браузера Mozilla Firefox. Выполните поиск Web-страниц в поисковых системах в режиме простого запроса с использованием специальных операторов и ключевых слов Web-страницы, содержащие:

1)словосочетаниекомпьютерные информационные технологиицеликом;

2)указанное словосочетание в заголовках Web-страниц;

3)указанное словосочетание без словаинформационные.

Примечание−Для получения информации об операторах и ключевых словах, которые применяются в каждой из поисковых систем, следует перейти по гиперссылкеПомощьилиПомощь в поиске.

7.5. Составьте запрос в браузере Mozilla Firefox в перечисленных выше поисковых системах на поиск Web-документов, содержащих:

1)в части URL словоcomp;

2)ссылки на сайтwww.bntu.by;

3)словосочетаниекомпьютерные информационные технологиив точной форме, в режиме расширенного поиска.

7.6. Mozilla Firefox. Найдите с помощью программы ускоренного поиска WebFerret Web-страницы, на которых будут словаcomputerinformation technologiesв заголовке. Поиск провести в поисковых системах Yahoo и Altavista. Установить общее максимальное количество найденных ссылок 30, удаление дубликатов страниц. Сохранить найденные ссылки в виде html-файла с именемзадание6.htmв своей рабочей папке. Задание6.Opera. Найти графические файлы с цветным изображением (фото) цветка (flower). Сохранить любой из рисунков в своей рабочей папке.

Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.

ПРИЛОЖЕНИЕ

С целью разработки информационной модели технологии передачи и обработки веб-данных проанализированы известные браузеры, что в наше время являются наиболее используемыми.

Браузер Mozilla Firefox является свободным бесплатным веб-обозревателем с открытым кодом,основанным на ядре Gecko (проект Mozilla).Браузер предоставляет возможность просмотраразнообразной информации на нескольких веб-страницах, коммуникации с другими пользователями с помощью средств электронной почты, имеет средства блокировки всплывающих окон и средства передачи файлов.Использование Mozilla Firefox связано со следующими проблемами:

- Ошибки при открытии веб-архивов;

- При попытке вставить содержимое веб-страницы в Word не всегда удается без дополнительныхдействий перенести изображение (изображение приходится копировать отдельно, выбирая из контекстного меню соответствующую опцию)

- Довольно долгое время запуска браузера.

Opera — браузер и программный пакет для работы с Интернетом.Разрабатывается норвежской компанией Opera Software.Браузер имеет многооконный интерфейс сразмещением окон по закладкам, встроенный клиент электронной почты, систему  блокировки «всплывающих окон».Кроме того, Opera поддерживает 128-битное шифрование по стандартам SSL2/SSL3, а также TLS 1.0.К недостаткам браузера Opera можно отнести такие: он не является свободно распространяемым браузером, характеризуется недостаточно надежной работой со скриптами (Javascript, Vb-script), и другими современными интернет-технологиями, несколько затрудняет его использование.