- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование Профиль – Начальное образование
- •1 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование Профиль – Начальное образование
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе во)
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо) срок обучения – 4 года
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе во)
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование Профиль – Технология
- •1 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •3Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование Профиль – Безопасность жизнедеятельности
- •44.03.01 Направление – Педагогическое образование Профиль – Информатика 5 курс
- •44.03.02 Направление – Психолого-педагогическое образование Профиль – Психология и социальная педагогика
- •Профиль – Социальная педагогика
- •44.03.02 Направление – Психолого-педагогическое образование Профиль – Психология и социальная педагогика
- •1 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.03.02 Направление – Психолого-педагогическое образование Профиль – Психология образования
- •44.03.02 Направление – Психолого-педагогическое образование Профиль – Психология образования
- •1 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.03.02 Направление – Психолого-педагогическое образование Профиль – Психология образования
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе во)
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Специальная психология
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Логопедия
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо) срок обучения – 4 года
- •3 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Логопедия
- •1 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе во)
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе во)
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Логопедия
- •3 Курс (сокращенная образовательная программа на базе во)
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Тифлопедагогика
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Олигофренопедагогика
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Дошкольная дефектология
- •44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Дошкольная дефектология
- •1 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •2 Курс (индивидуальный план обучения в ускоренные сроки на базе спо)
- •44.04.01 Направление – Педагогическое образование Профиль «Начальное образование»
- •44.04.01 Направление – Педагогическое образование Профиль «Менеджмент дошкольного образования»
- •44.04.01 Направление – Педагогическое образование Профиль «Управление образовательной организацией»
- •44.04.01 Направление – Педагогическое образование профиль «Безопасность жизнедеятельности в социальных системах»
- •44.04.02 Направление – Психолого-педагогическое образование профиль «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья»
- •44.04.02 Направление – Психолого-педагогическое образование
- •44.04.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование профиль «Дефектология»
- •44.04.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование профиль «Специальная психология»
44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Тифлопедагогика
3 курс
Экзамены 1. Дисциплины по выбору: - Дистанционные технологии в специальном образовании - Математические способы обработки данных - Информационные технологии в специальном образовании 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 3. Офтальмо-гигиенические основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения 4. Дисциплины по выбору: - Социальная педагогика в специальном образовании - Ранняя помощь детям с нарушениями развития
|
Зачеты 1. Русский язык с основами языкознания 2. Психолингвистика 3. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 4. Обучение рельефно-точечному шрифту по системе Л.Брайля и тифлотехнические средства реабилитации инвалидов по зрению 5. Летняя педагогическая практика |
Контрольные работы 1. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 2. Психолингвистика 3. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 4. Офтальмо-гигиенические основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения 5. Обучение рельефно-точечному шрифту по системе Л.Брайля и тифлотехнические средства реабилитации инвалидов по зрению |
4 курс
Экзамены 1. Литература с основами литературоведения 2. Тифлопедагогика 3. Русский язык и литература с методиками их преподавания 4. Дисциплины по выбору: - Семейное воспитание детей с нарушениями в развитии - Коррекционная работа по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья 5. Дисциплины по выбору: - Методы психолого-педагогических исследований - Подготовка и защита выпускной квалификационной работы
|
Зачеты 1. Курсовая работа по дисциплине «Тифлопедагогика» 2. Методика обучения изобразительной деятельности, тифлографика и методика обучения трудовой деятельности 3. Социально-бытовая ориентировка слепых и слабовидящих 4. Формирование коммуникативной деятельности у детей с нарушениями зрения 5. Педагогическая практика 2 |
Контрольные работы 1. Литература с основами литературоведения 2. Методика обучения изобразительной деятельности, тифлографика и методика обучения трудовой деятельности 3. Социально-бытовая ориентировка слепых и слабовидящих 4. Формирование коммуникативной деятельности у детей с нарушениями зрения |
44.03.03 Направление – Специальное (дефектологическое) образование Профиль – Олигофренопедагогика
1 курс
Экзамены 1. Основы речевой культуры дефектолога 2. Дисциплины по выбору: -Политология - Философия и история образования - Права ребенка и этические нормы работы с детьми 3. Психология 4. Возрастная анатомия и физиология
|
Зачеты 1. История 2. Иностранный язык 3. Физическая культура |
Контрольные работы 1. Психология 2. Возрастная анатомия и физиология
|
2 курс
Экзамены 1. Специальная психология 2. Специальная педагогика 3. Невропатология |
Зачеты 1. Иностранный язык 2. Социология 3. Математика и информатика 3. Основы нейрофизиологии и ВНД 4. Клинические основы интеллектуальных нарушений 5. Русский язык с основами языкознания
|
Контрольные работы 1. Специальная психология 2. Специальная педагогика 3. Основы нейрофизиологии и ВНД 4. Клинические основы интеллектуальных нарушений 5. Невропатология |
3 курс
Экзамены 1. Психология детей с умственной отсталостью 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
|
Зачеты 1. Дисциплины по выбору: - Дистанционные технологии в специальном образовании - Математические способы обработки данных -Информационные технологии в специальном образовании 2. Русский язык с основами языкознания 3. Психолингвистика 4. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 5. Психология детей с задержкой психического развития 6. Обучение и воспитание детей с нарушениями интеллекта 7. Летняя педагогическая практика |
Контрольные работы 1. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 2. Психолингвистика 3. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья 4. Психология детей с умственной отсталостью 5. Психология детей с задержкой психического развития
|
4 курс
Экзамены 1. Литература с основами литературоведения 2. Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития
|
Зачеты 1. Основы тифлопедагогики 2. Методика преподавания истории 3. Курсовая работа по дисциплине: «Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития» (дифф зачет) 4. Дисциплины по выбору: - Социальная педагогика в специальном образовании - Ранняя помощь детям с нарушениями развития 5. Дисциплины по выбору: - Семейное воспитание детей с нарушениями в развитии - Коррекционная работа по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья 6. Педагогическая практика в старших классах |
Контрольные работы 1. Литература с основами литературоведения 2. Основы тифлопедагогики 3. Методика преподавания математики 4. Методика преподавания русского языка и литературы |
5 курс
Экзамены 1. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта 2. Методика преподавания русского языка и литературы 3. методика преподавания географии 4. Дисциплины по выбору: - Методики воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья - Коррекционно-логопедическая работа с детьми с нарушениями интеллекта 5. Дисциплины по выбору: - Психология девиантного поведения - Социальная педагогика в специальном образовании
|
Зачеты 1. Обучение и воспитание детей с выраженным нарушением интеллекта 2. Основы сурдопедагогики 3. Методика преподавания изобразительной деятельности 4. Дисциплины по выбору: - Методы психолого-педагогических исследований - Подготовка и защита выпускной квалификационной работы 5. Педагогическая практика 6. Научно-исследовательская практика. |
Контрольные работы 1. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта 2. Обучение и воспитание детей с выраженным нарушением интеллекта 3. Основы сурдопедагогики 4. методика преподавания географии
|