История гос-ва и праваПлоцкая 2013-УМК (3)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет»

Кафедра теории и истории государства и права

История государства и права зарубежных стран

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ C ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДИК

Издательство Сыктывкарского госуниверситета Сыктывкар 2013

Утверждено учебно-методической комиссией юридического факультета ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» 6 сентября 2012 (протокол №2)

Составитель: О.А. Плоцкая, канд. юрид. наук, доцент

3

СОДЕРЖАНИЕ

1.3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

2.Образовательные технологии………………………………………... 24

3.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

3.1.Самостоятельная работа………………………………………………... 31

3.2.Методические рекомендации по выполнению самостоятельной

работы………………………………………………………………………… 32

3.3.Темы практических занятий……………………………………………. 53 3.3.1.Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям……………………………………………………………………… 53 3.3.2.Темы практических занятий………………………………………….. 54

3.4.Вопросы для подготовки к зачету I семестр (дневная форма

4.Учебно-методическое и информационное обеспечение

6.Карта обеспеченности литературой………………………………….. 111

4

1.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Как учебная дисциплина «История государства и права зарубежных стран» формирует общекультурные и профессиональные компетенции в области истории государства и права зарубежных стран для подготовки обучающихся к выполнению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: нормотворческой, правоприменительной; правоохранительной; экспертно-консультационной; педагогической.

1.2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

История государства и права зарубежных стран относится к базовым дисциплинам профессионального цикла (Б.3. Б.3.).

Ко времени изучения курса «История государства и права зарубежных стран» студенты обладают сформированными знаниями по дисциплинам гуманитарного цикла среднего (полного) общего образования (история, обществознание, русский язык и литература, география). Знание математики и информатики помогают в овладении традиционными и современными методами историко-правовых исследований и в использовании современных технических средств обучения.

История государства и права зарубежных стран совместно с историей государства и права России, теорией государства и права, историей политических и правовых учений, а также рядом других учебных дисциплин, изучаемых в рамках 1 и 2 семестров, образуют группу наук, составляющих теоретическое, а если иметь в виду более широкий план, гносеологическое основание отраслевых дисциплин. Они формулируют значительную часть понятийного аппарата юриспруденции.

«История государства и права зарубежных стран» как учебная дисциплина имеет цель - формирование, развитие и закрепление у студентов современного юридического мышления, общей и правовой культуры, высокого профессионализма, изучается во всех образовательных учреждениях, готовящих юристов.

«История государства и права зарубежных стран» является одной из базовых дисциплин, которая преподается на первом курсе юридического факультета и играет исключительно важную роль в подготовке высококвалифицированных юристов, познании и изучении отраслей права.

1.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины История государства и права зарубежных стран обеспечивает формирование у выпускников бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

а) общекультурных (ОК):

-осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

-способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы, этику юриста (ОК-2);

-владение культурой мышления, способность к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

-способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

(ОК-4);

5

-наличие нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

-стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

-способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

-способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональных (ПК):

в нормотворческой деятельности:

-способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности:

-способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

-способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); - способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять

причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); в экспертно-консультационной деятельности:

- способность толковать различные правовые акты (ПК-15); в педагогической деятельности:

- способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

-основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права (ОК-1, ОК-2);

-исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции (ОК-3);

-основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран (ОК-4);

уметь:

-оперировать юридическими понятиями и категориями (ОК-6, ОК-7);

-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения

(ОК-8, ОК-9);

-анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы (ПК-1, ПК-2);

-принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

(ПК-4, ПК-6);

-осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов (ПК-15);

владеть:

-юридической терминологией (ПК-9);

-навыками работы с правовыми актами (ПК-11);

-навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ПК-6, (ПК15).

6

8

9

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ)