- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание
- •Министерство образования и науки рф
- •Сыктывкар 2013 Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1.4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно-тематический план до
- •Раздел I. Общие методологические положения уголовного процесса
- •Тема 1. Сущность и основные понятия уголовного процесса. Предмет и система учебной дисциплины “Уголовно-процессуального право”; его соотношение с другими юридическими дисциплинами
- •Тема 2. Уголовно-процессуальный закон
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 4. Участники уголовного судопроизводства
- •Тема 5. Доказательства в уголовном судопроизводстве
- •Тема 6. Источники доказательств
- •Тема 7. Меры процессуального принуждения
- •Тема 8. Иные положения
- •Раздел 2. Досудебное производство
- •Тема 10. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 11. Предварительное расследование
- •Тема 12. Следственные действия
- •Раздел 3. Судебное производство Производство в суде первой инстанции
- •Тема 12. Подсудность
- •Тема 13. Назначение судебного заседания
- •Тема 14. Судебное разбирательство
- •Тема 15. Особый порядок судебного разбирательства
- •Тема 16. Производство по уголовным делам у мирового судьи
- •Тема 17. Производство по уголовным делам, рассматриваемым судом с участием присяжных заседателей
- •Производство в суде второй инстанции
- •Тема 18. Производство в апелляционной и кассационной инстанции
- •Тема 19. Исполнение приговора
- •Тема 20. Производство в надзорной инстанции
- •Тема 21. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Раздел 4. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Тема 22. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема 23. Производство о применении принудительных мер медицинского характера
- •Тема 24. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •Раздел 5. Международное сотрудничество в
- •Тема 26. Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора
- •Тема 27. Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является
- •Тема 28. Основы уголовного процесса в зарубежных странах
- •2. Образовательные технологии
- •3. Критерии оценки формирования компетенций в рамках курса
- •1)Знать:
- •2) Уметь:
- •4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Самостоятельная работа
- •Вариант № 1
- •5. Согласно упк рф, подозреваемый – это:
- •25. Может ли защитник в судебных прениях предъявить суду новый документ для обоснования невиновности подсудимого?
- •2. Судопроизводство в рф ведется:
- •19. При производстве следственного эксперимента обязательно:
- •26. Стадия надзорного производства - это:
- •20. Срок задержания подозреваемого по общему правилу исчисляется с момента:
- •Примерный образец оформления
- •Глава I. Принципиальные возможности использования уголовно-правовых средств для решения экономических проблем
- •Элементы библиографического описания
- •Условные разделительные знаки и последовательность их расположения
- •Оформление использованных источников
- •Примеры библиографического описания для списка использованных источников Нормативно-правовые акты
- •Многотомные издания
- •Однотомные издания
- •Диссертации, авторефераты диссертаций
- •Архивные материалы
- •Принятые сокращения
- •Защита курсовой работы
- •4.6. Темы выпускных квалификационных работ
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Институт истории и права
Кафедра уголовного права
УТВЕРЖДАЮ
«??» сентября 2013 г. протокол № 1
______________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС
Направление подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
Профиль подготовки
Уголовное право
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Курс: 3
Семестр: 5, 6
Трудоёмкость дисциплины: 396 часов (11 зачётных единиц)
В том числе:
Аудиторные: 100 час., 2,8 зач. ед.
Лекций: 28 часов, 0,7 зач. ед. (5сем. – 14 час., 0,2 зач. ед., 6 сем. – 14 час., 0,2 зач. ед.)
Практические занятия: 72 час., 2 зач. ед. (5 сем. – 36 час., 1 зач. ед., 6 сем. – 36 час., 1 зач. ед.)
Контроль самостоятельной работы: 35 час., 0,9 зач. ед. (5 сем. – 27 час., 0,7 зач. ед., 6 сем. – 8 час., 0,02 зач. ед.)
Самостоятельная работа: 242 час., 6,7 зач. ед. (5сем. – 134 час., 6 сем. – 108 час.)
Формы контроля: 5 семестр – зачёт; 6 семестр – экзамен (54 час., 1,5 зач. ед.),
курсовая работа
ОЗО Курс: 3 Трудоёмкость дисциплины: 396 часов (11 зачётных единиц) В том числе: Аудиторные: 20 час., 0,6 зач. ед. Лекции: 2 час., 0,06 зач. ед. Практические занятия: 18 час., 0,5 зач. ед. Самостоятельная работа: 367 час., 10,2 зач. ед. Формы контроля: экзамен (9 час., 0,2 зач. ед.), контрольная работа/курсовая работа |
ВВ Курс: 2 Трудоёмкость дисциплины: 396 часов (11 зачётных единиц) В том числе: Аудиторные: 12 час., 0,3 зач. ед. Лекции: 2 час., 0,06 зач. ед. Практические занятия: 10 час., 0,28 зач. ед. Самостоятельная работа: 375 час., 10,4 зач. ед. Формы контроля: экзамен (9 час., 0,2 зач. ед.), контрольная работа |
Сыктывкар 2013 Лист согласования и утверждения рабочей программы
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО, в соответствии с целями и задачами ООП ВПО и учебного плана направления 030900.62 Юриспруденция.
Составитель рабочей программы:
д.ю.н., профессор _____________ П.А. Колмаков
Сведения о рецензентах:
д.ю.н., профессор кафедры уголовного процесса Удмуртского гос. ун-та Татьянина Л.Г.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры уголовного права (протокол
№ 13 от 25 мая 2013 г.)
Зав. кафедрой уголовного права
д.ю.н., профессор ____________ П.А. Колмаков
Цели освоения учебной дисциплины
Образовательные целизаключаются в том, чтобы сформировать у выпускника осознания социальной значимости своей будущей профессии, достаточного уровня профессионального правосознания, способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности и соблюдать принципы этики юриста.
Профессиональные цели дисциплины заключаются в том, чтобы сформировать у выпускника:
- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе правосознания, правового мышления и правовой культуры, обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, применять нормативные акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, выявлять, пресекать, раскрывать преступления и иные правонарушения; правильно и точно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;
- навыки подготовки юридически значимых документов;
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства.
Задачи дисциплины:
- изучение содержания уголовно-процессуальных норм, устанавливающих принципы уголовного судопроизводства, правовой статус его участников и порядок производства по уголовным делам;
- изучение общепризнанных принципов и норм международного права, применяемых в уголовном судопроизводстве РФ;
- приобретение навыков применения уголовно-процессуального законодательства РФ, федеральных законов, общепризнанных принципов и норм международного права в конкретных жизненных ситуациях, подлежащих урегулированию на основании норм уголовного и уголовно-процессуального права.