Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дневник по практике 2 курс БАКАЛАВРИАТ.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
233.98 Кб
Скачать

III к у р с

Фамилия _____________________________________________________________________

Имя, отчество _________________________________________________________________

Курс _________________________________________________________________________

Группа _______________________________________________________________________

Направление подготовки________________________________________________________

Специализация ________________________________________________________________

Организация __________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Адрес организации /учреждения __________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Руководитель практики от кафедры_______________________________________________

Руководитель практики от организации ___________________________________________

Срок практики по учебному плану ________________________________________________

Печать

Директор ИСТ ________________ «______»_____________201__г.

Зав. кафедрой социальной работы ________________ «______»____________ 201__г.

Справка о сроках прохождения практики

Начало практики «______» _________________________20___г.

Подпись руководителя, печать ________________________________________

Окончание практики «______» __________________________20___г.

Подпись руководителя, печать ________________________________________

Содержание учебной практики

  1. За время учебной практики студенты должны всесторонне изучить следующие вопросы и описать их в отчете:

  • организационная структура учреждения, его основные цели, задачи и функции;

  • нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность социального учреждения;

  • рабочее место специалиста по социальной работе;

  • функциональные обязанности специалиста по социальной работе;

  • контингент социального учреждения, порядок его формирования;

  • виды предоставляемых услуг и основания для их предоставления;

  • научно-методические рекомендации, пакет методик, основные технологии и программы, по которым работает данное учреждение;

  • особенности, технологии, формы и методы работы с клиентами с учетом оказания гарантированного перечня услуг;

  • проблемные ситуации и способы их решения специалистами по социальной работе данного учреждения;

  • формы и методы связей и взаимоотношений социального учреждения с различными государственными учреждениями и общественными формированиями.

  1. С целью наблюдения и практического включения в реализацию основных технологий студент закрепляется за определенным клиентом (возможно за несколькими из разных категорий) социальной службы и изучает всю документацию, имеющую отношение к данному клиенту. Далее студент комплексно работает с клиентом:

  • проводит диагностику клиента и определяет трудную жизненную ситуацию и тип клиента;

  • определяет виды необходимой социальной помощи клиенту;

  • составляет индивидуальную программу социальной адаптации и реабилитации клиента;

  • осуществляет патронаж клиента;

  • отрабатывает технологию социального обслуживания в учреждении.

  1. Студент участвует в организации и проведении анимационного мероприятия или программы (возможно, ее этапа), реализуемой данной социальной службой, описание которого должно включаться в отчет и портфолио личных достижений по следующей схеме:

  • дата проведения мероприятия, тема, форма проведения, участники

  • цели и задачи мероприятия

  • план проведения мероприятия

  • содержание мероприятия

  • степень достижения поставленных целей и задач

  • значение мероприятия в процессе деятельности социального учреждения

  • анализ недочетов, возникших в ходе подготовки и проведения мероприятия

  • результативность мероприятия

  • выводы и предложения.

  1. Реализация основных задач и содержания учебной практики строится в соответствии со спецификой базы практики и обслуживаемого контингента.

  2. Кроме того, практиканты принимают участие в планировании работы учреждения, присутствуют на совещаниях, включаются в составление и реализацию программ оказания помощи населению.