- •Сыктывкарский государственный университет
- •1. Контрольные задания 4
- •Задание 1. Задача о выпуске продукции при ограниченных ресурсах.
- •Задание 2. Классическая транспортная задача.
- •2. Методические указания по выполнению контрольных заданий Задача о выпуске продукции при ограниченных ресурсах.
- •Классическая транспортная задача.
- •Задача об аренде оборудования.
- •3. Пример решения классической транспортной задачи.
- •Исходные данные (запасы, потребности и цены)
- •Начальный план
- •Значения оценок
- •План грузоперевозок
- •Новый план грузоперевозок
- •2 Этап.
- •Значения оценок
- •План грузоперевозок
- •Новый план грузоперевозок
- •3 Этап.
- •Значения оценок
- •План грузоперевозок
- •Новый план грузоперевозок
- •4 Этап.
- •Значения оценок
- •План грузоперевозок
- •Новый план грузоперевозок
- •5 Этап.
- •Значения оценок
- •Оптимальный план грузоперевозок
- •4. Задача об аренде оборудования Планы аренды. Постановка задачи.
- •Сетевая модель задачи и ее решение.
- •Табличный метод решения задачи.
- •Рекомендуемый библиографический список
- •Приложение. Бесконтурные сети
- •Неправильная нумерация Правильная нумерация(1 и 2, 4 и 5 можно поменять местами) Рис. 2.
План грузоперевозок
Поставщик |
Потребитель |
Потенциалы Ui | |||||||||
В1 |
В2 |
В3 |
В4 |
В5 | |||||||
A1 |
|
22 |
|
14 |
+ |
16 |
|
28 |
– |
0 |
0 |
|
|
140 |
|
65 |
|
|
|
145 |
| ||
A2 |
|
19 |
|
17 |
|
26 |
|
36 |
|
0 |
10 |
170 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
| ||
A3 |
|
37 |
|
30 |
– |
31 |
|
39 |
+ |
0 |
15 |
|
|
|
|
105 |
|
195 |
|
|
| ||
Потенциалы Vj |
9 |
14 |
16 |
24 |
0 |
|
Перемещаем по циклу груз величиной в 105 единиц. В результате перемещения по циклу получим новый план.
Новый план грузоперевозок
Поставщик |
Потребитель |
Запасы | |||||||||
В1 |
В2 |
В3 |
В4 |
В5 | |||||||
A1 |
|
22 |
|
14 |
|
16 |
|
28 |
|
0 |
350 |
|
|
140 |
|
170 |
|
|
|
40 |
| ||
A2 |
|
19 |
|
17 |
|
26 |
|
36 |
|
0 |
200 |
170 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
| ||
A3 |
|
37 |
|
30 |
|
31 |
|
39 |
|
0 |
300 |
|
|
|
|
|
|
195 |
|
105 |
| ||
Потребность |
170 |
140 |
200 |
195 |
145 |
|
Стоимость перевозок при этом = 16295.
Значение стоимости перевозок изменилось на 1575 единиц, по сравнению с предыдущей стоимостью.
2 Этап.
Полагая потенциал U1 = 0, определяем остальные потенциалы из соотношения
,
просматривая все занятые клетки.
Потенциалы:
Определяем значения оценок, для всех свободных клеток:
.
Значения оценок
|
В1 |
В2 |
В3 |
В4 |
В5 |
A1 |
13 |
|
|
-11 |
|
A2 |
|
-7 |
|
-13 |
-10 |
A3 |
28 |
16 |
15 |
|
|
Выделенные оценки не являются оптимальными, а именно:
Максимальной по модулю отрицательной оценкой является , т.к..
Строим для этой клетки цикл, помечая клетки цикла знаками "плюс" и "минус".
План грузоперевозок
Поставщик |
Потребитель |
Потенциалы Ui | |||||||||
В1 |
|
В3 |
В4 |
В5 | |||||||
A1 |
|
22 |
|
14 |
+ |
16 |
|
28 |
– |
0 |
0 |
|
|
140 |
|
170 |
|
|
|
40 |
| ||
A2 |
|
19 |
|
17 |
– |
26 |
+ |
36 |
|
0 |
10 |
170 |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
| ||
A3 |
|
37 |
|
30 |
|
31 |
– |
39 |
+ |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
195 |
|
105 |
| ||
Потенциалы Vj |
9 |
14 |
16 |
39 |
0 |
|
Перемещаем по циклу груз величиной в 30 единиц. В результате перемещения по циклу получим новый план.