- •Анализ мониторинга обученности 7а класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 7б класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 7в класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 7г класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 8а класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 8б класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 8в класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 9а класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 9б класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 9в класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 10а класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 11а класс
- •1 Этап 2015-2016 года
- •Анализ мониторинга обученности 11б класс
- •1 Этап 2015-2016 года
Анализ мониторинга обученности 7а класс
1 Этап 2015-2016 года
Кол-во: 21 5-5 4- 10 3- 6
% успев – 100 % кач – 71 |
1 вопросЗнание биологическ. Терминологии |
2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей |
4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический экспериментНаблюдение, описание, измерение биологических объектов |
5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними. |
6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции |
7 вопрос. Знание об экосистеме |
8 вопрос. Знание основ систематики |
9 вопрос Умение решать задачи по генетике |
10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка |
итого |
86 |
57;69 |
86 |
71 |
90 |
90 |
52 |
57 |
52 |
Анализ мониторинга обученности 7б класс
1 Этап 2015-2016 года
Кол-во: 12 5 - 1 4- 2 3- 9 % успев – 100 % кач – 25 |
1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии |
2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей |
4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов |
5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними. |
6 вопрос. Знания о фотосинтезе: необходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции |
7 вопрос. Знание об экосистеме |
8 вопрос. Знание основ систематики |
9 вопрос Умение решать задачи по генетике |
10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка |
итого |
75 |
75; 67 |
33 |
33 |
67 |
50 |
50 |
25 |
25 |
Анализ мониторинга обученности 7в класс
1 Этап 2015-2016 года
Кол-во: 11 5- 2 4- 8 3- 1 % успев –100 % кач – 91 |
1 вопрос. Знание биологическ. Терминологии |
2-3 вопрос. Знание о роли биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей |
4 вопрос. Знание о методах изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов |
5 вопрос. Знание особенностей биологических объектов; явление и процессов протекающих в организмах, природе, взаимосвязи между ними. |
6 вопрос. Знания о фотосинтезенеобходимые в-ва, условия, результат процесса, осн.хим. реакции |
7 вопрос. Знание об экосистеме |
8 вопрос. Знание основ систематики |
9 вопрос Умение решать задачи по генетике |
10 вопрос Умение решать биол задачи на основе рисунка |
итого |
91 |
91; 100 |
82 |
91 |
91 |
91 |
82 |
82 |
91 |