Rivlina_Blokkh

_

_

Det

NP

Det

NP

AP

AP

D

A

N

D

A

N

that

extremely beautiful

girl

that

extremely beautiful

girl

Другое отличие слова от предложения заключается в следующем:

Another difference between the word and the sentence is as follows: the

слово существует в системе языка в виде готовой единицы, в речи оно вос-

word exists in the system of language as a ready-made unit, which is reproduced

производится; предложение же каждый раз образуется, стоится в речи, за

in speech; the sentence is produced each time in speech, except for a limited

исключением ограниченного числа идиоматичных высказываний. Предло-

number of idiomatic utterances. The sentence belongs primarily to the sphere of

жение принадлежит, прежде всего, к сфере речи; в ранней грамматике, ори-

speech; earlier logical and psychological oriented grammar treated the sentence

ентированной на логику и психологию, предложение трактовалось как от-

as a portion of the flow of words of one speaker containing a complete thought.

резок потока слов одного говорящего, содержащий законченную мысль.

Being a unit of speech, the sentence is distinguished by a relevant intona-

Являясь единицей речи, предложение характеризуется определенной

tion: each sentence possesses certain intonation contours, including pauses, pitch

интонацией: каждое предложение обладает неким интонационным рисун-

movements and stresses, which separate one sentence from another in the flow of

ком, включающим паузы, изменение тона, ударения, который отграничива-

speech and, together with various segmental means of expression, participate in

ет одно предложение от другого в потоке речи и, наряду с различными сег-

rendering essential communicative-predicative meanings (for example, interro-

ментными средствами выражения, участвует в передаче важнейших ком-

gation).

муникативно-предикативных значений (например, семантики вопроса).

But, as was outlined at the beginning of the course, speech presents only

Однако, как было изложено в начале курса, речь представляет собой

one aspect of language in the broad sense of the term, which dialectically com-

лишь один из аспектов языка в широком понимании термина, диалектиче-

bines the system of language, language proper (“langue”), and the immediate

ски сочетающего две стороны – систему языка, язык в узком понимании

realization of it in the process of intercourse, speech proper (“parole”). The sen-

(“langue”), и ее непосредственную реализацию в процессе общения, речь

tence as a unit of communication also includes two sides inseparably connected

(“parole”). Предложение как единица коммуникации тоже обладает двумя

with each other: fixed in the system of the language are typical models, general-

неразрывно связанными сторонами: в системе языка фиксируются типич-

ized sentence patterns, which speakers follow when constructing their own utter-

ные модели, обобщенные образцы предложений, по которым говорящий

ances in actual speech. The number of actual sentences, or utterances, is infinite;

строит свои собственные высказывания в реальной речи. Количество ре-

the number of “linguistic sentences” or sentence patterns in the system of lan-

альных предложений, высказываний, бесконечно; количество «языковых

guage is definite, and they are the object of study in grammar.

предложений», или моделей предложений в системе языка является вполне

определенным, и именно они изучаются в грамматике.

Определение категории предикации схоже с определением категории

The definition of the category of predication is similar to the definition of

модальности, которая также показывает связи между называемыми объек-

the category of modality, which also shows a connection between the named ob-

тами и реальной действительностью. Однако модальность является более

jects and actual reality. However, modality is a broader category, revealed not

широкой категорией, раскрывающейся не только в грамматике, но и в лек-

only in grammar, but in the lexical elements of language; for example, various

сических элементах языка; например, различные модальные значения пере-

modal meanings are expressed by modal verbs (can, may, must, etc.), by word-

даются с помощью модальных глаголов (can, may, must и др.), слов-частиц

particles of specifying modal semantics (just, even, would-be, etc.), by semi-

уточняющей модальной семантики (just, even, would-be и др.), полу-

functional modal words and phrases of subjective evaluation (perhaps, unfortu-

знаменательных модальных слов и словосочетаний субъективной оценки

nately, by all means, etc.) and by other lexical units. Predication can be defined

(perhaps, unfortunately, by all means и др.) и других лексических средств.

as syntactic modality, expressed by the sentence.

Предикацию можно определить как синтаксическую модальность, выра-

The center of predication in the sentence is the finite form of the verb, the

жаемую предложением.

predicate: it is through the finite verb’s categorial forms of tense, mood, and

Центром предикации в предложении является глагол в личной форме,

voice that the main predicative meanings, actual evaluations of the event, are

сказуемое: именно через глагольные категориальные формы времени, на-

expressed. L. Tesnière, who introduced the term “valency” in linguistics, de-

клонения и залога выражаются основные предикативные значения в пред-

scribed the verbal predicate as the core around which the whole sentence struc-

ложении, реальные оценки события (синтаксическая модальность). Фран-

ture is organized according to the valencies of the predicate verb; he subdivided

цузский лингвист Л. Теньер, который ввел в лингвистику понятие «валент-

all verbal complements and supplements into so-called “actants”, elements that

ность», описывал глагольный предикат как ядро, вокруг которого органи-

identify the participants in the process, and “circonstants”, or elements that iden-

UNIT 21

АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ACTUAL DIVISION OF THE SENTENCE

Понятие актуального членения предложения (информационной

The notion of actual division of the sentence (informative perspective of

перспективы предложения). Компоненты актуального членения: те-

the sentence). The components of actual division: the theme, the rheme, the

ма, рема, переход. Связь актуального членения предложения и логиче-

transition. The connection of the actual division of the sentence with the logi-

ского членения суждения (логический субъект и логический предикат);

cal analysis of the proposition (logical subject and logical predicate); their cor-

их соотношение с подлежащим и сказуемым в синтаксической струк-

relation with the subject and the predicate in the syntactic structure of a sen-

туре предложения. Прямое (неспециализированное, немаркированное)

tence. Direct (unspeclalized, unmarked) and inverted (reverse, specialized,

и обратное (инвертированное, специальное, маркированное) актуаль-

marked) actual division. Actual division of the sentence and context. Lingual

ное членение. Актуальное членение предложения и контекст. Языко-

means of expressing actual division of the sentence: word order patterns, con-

вые средства выражения актуального членения: модели порядка слов,

structions with introducers, syntactic patterns of contrastive complexes, con-

конструкции с интродукторами, синтаксические модели с комплекса-

structions with articles and other determiners, constructions with intensifying

ми противопоставления, конструкции с артиклями и другими детер-

particles, intonation contours.

минативами, конструкции с усилительными частицами, интонацион-

ные модели.

Как уже упоминалось, помимо номинативного аспекта семантики

As has been mentioned, besides the nominative aspect of the semantics

предложения, который отражает компоненты называемой ситуации, пред-

of the sentence, which reflects the situation named with its various components,

ложение выражает предикативную семантику, которая отражает разнооб-

the sentence expresses predicative semantics, which reflects various relations

разные связи между номинативным содержанием предложения и реальной

between the nominative content of the sentence and reality. One of the first at-

действительностью. Впервые лингвистический анализ контекстуально су-

tempts to analyze linguistically the contextually relevant communicative seman-

щественной коммуникативной семантики предложения был предпринят

tics of the sentence was undertaken by the scholars of the Prague Lingistic Circle

представителями Пражского лингвистического кружка в начале ХХ века.

at the beginning of the 20th century. The Czech linguist Vilém Mathesius was the

Чешский лингвист Вилем Матезиус был одним из первых, кто описал

first to describe the informative value of different parts of the sentence in the ac-

предложение с точки зрения информационной ценности различных частей

tual process of communication, making the informative perspective of an utter-

предложения в реальном потоке коммуникации, образующих информаци-

ance and showing which component of the denoted situation is informationally

онную перспективу высказывания и показывающих какой из элементов

more important from the point of view of the speaker. By analogy with the

описываемой ситуации более значим информативно с точки зрения гово-

grammatical, or nominative division of the sentence the idea of the so-called “ac-

рящего. По аналогии с грамматическим, или номинативным членением

tual division” of the sentence was put forward. This linguistic theory is known as

предложения была выдвинута идея так называемого «актуального члене-

the functional analysis of the sentence, the communicative analysis, the actual

ния» предложения. Эта лингвистическая теория известна как функциональ-

division analysis, or the informative perspective analysis.

ный анализ предложения, коммуникативный анализ, анализ актуального

членения или анализ информационной перспективы предложения.

The main components of the actual division of a sentence are the theme

Основными компонентами актуального членения предложения явля-

ются тема и рема. Тема (первоначально названная В. Матезиусом «осно-

and the rheme. The theme (originally called “the basis” by V. Mathesius) is the

вой») – это исходный пункт коммуникации, нечто (объект или явление), о

starting point of communication, a thing or a phenomenon about which some-

чем далее что-то сообщается в предложении; чаще всего – это уже извест-

thing is reported in the sentence; it usually contains some old, “already known”

ная информация. Рема (первоначально названная В. Матезиусом «ядром»)

information. The rheme (originally called “the nucleus” by V. Mathesius) is the

– это основной информационный компонент предложения, его контексту-

basic informative part of the sentence, its contextually relevant communicative

ально значимый коммуникативный центр, «пик» коммуникации, информа-

center, the “peak” of communication, or the information reported about the

ция, которая сообщается по поводу «темы»; чаще всего – это новая инфор-

theme; it usually contains some new information. There may be transitional parts

мация. В предложении могут также содержаться переходные компоненты

of actual division of various degrees of informative value, neither purely themat-

актуального членения различной степени информационной ценности, кото-

ic, nor rhematic; they can be treated as a secondary rheme, the “subrhematic”

рые не являются чисто тематическими, или рематическими; они образуют

part of a sentence; this part is called “a transition” (this idea was put forward by

своего рода «вторичную» рему, «суб-рематическую» часть предложения и

another scholar of the Prague Linguistic Circle, J. Firbas). For example: Again

обозначаются как «переход» (эта идея была выдвинута другим представи-

Charlie is late. – Again (transition) Charlie (theme) is late (rheme). The rheme is

телем Пражского лингвистического кружка, Яном Фирбасом). Например:

the obligatory informative component of a sentence, there may be sentences

Again Charlie is late. – Again (переход) Charlie (тема) is late (рема). Рема яв-

which include only the rheme; the theme and the transition are optional.

ляется обязательным информационным компонентом предложения, суще-

ствуют предложения, состоящие только из ремы; тема и переход могут от-

сутствовать.

Теория актуального членения предложения связана с теорией логиче-

The theory of actual division of the sentence is connected with the logical

ского анализа пропозиции (суждения). Главными частями пропозиции в

analysis of the proposition. The principal parts of the proposition are the logical

логике являются логический субъект и логический предикат; эти две части

subject and the logical predicate; these two parts correlate with the theme and

пропозиции соотносятся с темой и ремой предложения соответственно. Ло-

the rheme of the sentence respectively. Logical analysis deals with the process of

гический анализ связан с описанием процесса мышления, а актуальное чле-

thinking and the actual division reveals the corresponding lingual means of ren-

нение раскрывает соответствующие языковые средства передачи информа-

dering the informative content in the process of communication9.

ционного содержания в процессе коммуникации.

The logical subject and the logical predicate, like the theme and the rheme,

Логический субъект и логический предикат, а также тема и рема, мо-

may or may not coincide, respectively, with the subject and the predicate of the

гут совпадать, а могут и не совпадать, соответственно, с подлежащим и со

sentence. When the actual division of the sentence reflects the natural flow of

сказуемым в предложении. Когда актуальное членение отражает естествен-

thinking directed from the starting point of communication to its semantic core,

ное течение мысли в направлении от исходного пункта коммуникации к его

from the logical subject to the logical predicate, the theme precedes the rheme

семантическому центру, от логического субъекта к логическому предикату,

and this type of actual division is called “direct”, “unspecialized”, or “un-

тема предшествует реме, и этот тип актуального членения называется

marked”. In English, with its fixed word order, direct actual division means that

«прямым», «неспециализированным», или «немаркированным». В анг-

the theme coincides with the subject (or the subject group) in the syntactic struc-

лийском языке с его фиксированным порядком слов прямое актуальное

ture of the sentence, while the rheme coincides with the predicate (the predicate

членение означает, что тема совпадает в синтаксической структуре пред-

group) of the sentence, as in Charlie is late. - Charlie (theme) is late (rheme). In

ложения с подлежащим (или группой подлежащего), а рема совпадает со

some sentences, the rheme may be expressed by the subject and it may precede

сказуемым (или группой сказуемого), как в выше приведенном примере:

the theme, which is expressed by the predicate, e.g.: Who is late today? – Charlie

Charlie is late. - Charlie (тема) is late (рема). В некоторых предложениях

(rheme) is late (theme). This type of actual division is called “inverted”, “re-

рема может быть выражена подлежащим и может располагаться перед те-

verse”, “specialized”, or “marked”. The last example shows that actual division

мой, выраженной сказуемым, например: Who is late today? – Charlie (рема)

of the sentence finds its full expression only in a concrete context of speech

is late (тема). Такой тип актуального членения называется «обратным»,

(therefore it is sometimes referred to as the “contextual” division of the sen-

«инвертированным», «специализированным» или «маркированным».

tence).

Последний пример наглядно демонстрирует, что актуальное членение

предложения находит полное выражение только в конкретном контексте

речи (поэтому актуальное членение иногда еще называют «контекстуаль-

ным» членением предложения).

Тесные связи актуального членения предложения с контекстом, кото-

The close connection of the actual division of the sentence with the con-

рый позволяет разделить различные информационные части процесса ком-

text, which makes it possible to divide the informative parts of the communica-

муникации на те, что «уже известны» слушающему, и те, которые «еще не

tion into those “already known” by the listener and those “not yet known”, does

известны», не означает, что актуальное членение представляет собой чисто

not mean that the actual division is a purely semantic factor. There are special

семантический фактор. Существуют специальные формальные языковые

formal lingual means of expressing the distinction between the meaningful center

средства для разграничения семантического центра высказывания, ремы, и

of the utterance, the rheme, and the starting point of its content, the theme. They

исходного пункта его содержания, темы. К ним относятся: модели порядка

are as follows: word order patterns, constructions with introducers, syntactic pat-

слов, конструкции с интродукторами, синтаксические модели с комплекса-

terns of contrastive complexes, constructions with articles and other determiners,

ми противопоставления, конструкции с артиклями и другими детерминати-

constructions with intensifying particles, and intonation contours.

вами, конструкции с усилительными частицами, интонационные модели.

The connection between word order and actual division has been described

О связи между порядком слов и актуальным членением предложения

above: direct actual division usually means that the theme coincides with the sub-

уже говорилось выше: прямое актуальное членение обычно означает, что

ject in the syntactic structure of the sentence, while the rheme coincides with the

тема совпадает с подлежащим синтаксической конструкции, а рема – со

predicate. Inverted word order can indicate inverted actual division, though the

сказуемым. Обратный порядок слов может указывать на обратное актуаль-

correlation is not obligatory. For example: (There was a box.) Inside the box was

ное членение предложения, но не всегда. Например: (There was a box.)

a microphone; the adverbial modifier of place at the beginning of the sentence

Inside the box was a microphone; обстоятельство места в начале данного

expresses the theme, while the subject at the end of the utterance is the rheme;

предложения представляет собой тему, а подлежащее в конце предложения

the word order in this sentence is inverted, though its actual division is direct.

является ремой; порядок слов в этом предложении обратный, а порядок ак-

Reversed order of actual division, i.e. the positioning of the rheme at the begin-

туального членения – прямой. Инвертированное актуальное членение, при

ning of the sentence, is connected with emphatic speech, e.g.: Off you go! What a

котором рема располагается в начале предложения, связано с эмфатической

nice little girl she is!

речью, например: Off you go! What a nice little girl she is!

Constructions with the introducer ‘there’ identify the subject of the sen-

Конструкции с вводным словом ‘there’ указывают на подлежащее

tence as the rheme, while the theme (usually it is an adverbial modifier of place)

предложения как его рематическую часть, тогда как тема (обычно это об-

is shifted to the end of the utterance, e.g.: There is a book on the table. The actu-

стоятельство места) смещается в конец высказывания, например: There is a

al division of such sentences is reverse without any emotive connotations ex-

book on the table. Актуальное членение таких предложений является инвер-

pressed. Cf.: The book is on the table; in this sentence both the word order and

тированным, но они не выражают никаких эмотивных коннотаций. Ср.: The

the actual division are direct: the subject is the theme of the sentence.

book is on the table; в данном предложении и порядок слов, и актуальное

Emphatic identification of the rheme expressed by various nominative

членение являются немаркированными, прямыми: подлежащее выступает

parts of the sentence (except for the predicate) is achieved by constructions with

как тема.

the anticipatory ‘it’, e.g.: It is Charlie who is late; It was back in 1895 that Po-

Эмфатическое выделение различных членов предложения (за исклю-

pov invented radio.

чением сказуемого) как ремы выражается с помощью конструкций с пред-

The opposed nominative parts of the sentence are marked as rhematic in

варяющим ‘it’, например: It is Charlie who is late; It was back in 1895 that

sentences with contrastive complexes, e.g.: Charlie, not John, is absent today.

Popov invented radio.

Articles and other determiners, in accord with their either identifying or

В предложениях с комплексами противопоставления в качестве ремы

generalizing semantics, are used to identify the informative part “already

выступают те члены предложения, которые противопоставляются, напри-

known“, the theme (definite determiners) or the “not yet known” information,

мер: Charlie, not John, is absent today.

the rheme (indefinite determiners). E.g.: The man (theme) appeared unexpected-

Артикли и другие детерминативы, в соответствии с собственной се-

ly. – A man (rheme) appeared. But this correlation is not obligatory, because the

мантикой идентификации или обобщения, используются для выделения

theme is not always the information already known; it may be something about

«уже известной» информации, темы (определенные детерминативы) или

which certain information is given, so, the indefinite article may be used with the

«еще не известной» информации, ремы (неопределенные детерминативы).

theme too, e.g.: A voice called Mary.