- •Вопрос 1. Причины сопротивления организационным изменениям.
- •Вопрос 2. Методы сводного анализа.
- •Вопрос 3. Принципы управления корпорацией. Сущность и критерии корпоративного управления.
- •Вопрос 1. Содержание корпоративной культуры.
- •Вопрос 2. Принципы разработки стратегии фирмы.
- •Вопрос 3. Типы корпоративных объединений.
- •Вопрос 1. Характеристика функциональных организационных структур.
- •Вопрос 2. Метод портфельного анализа и используемые при его применении стратегические матрицы.
- •Вопрос 3. Основные мероприятия по повышению эффективности работы фпг.
- •Вопрос 1. Управление изменениями и нововведениями в организации.
- •Вопрос 2. Ситуационный анализ: сущность, принципы.
- •Вопрос 3. Корпоративный климат. Корпоративная культура. Разработка и совершенствование корпоративных норм.
- •Вопрос 1. Теории поведения человека в организации. Управление поведением организации.
- •1.Ориентация на человеческие ресурсы (поддерживающий подход).
- •3.Ориентация на результаты
- •Вопрос 2. Стратегии интеграции.
- •Вопрос 3. Баланс интересов: топ-менеджмент, акционеры, служащие.
- •Вопрос 1. Синергетический эффект организации.
- •Вопрос 2. Стратегии диверсификации.
- •Вопрос 3. Анализ возможностей корпорации. Анализ продукции, внутренней структуры, внешнего окружения.
- •Вопрос 1. Принципы системного подхода.
- •1. Принцип целостности.
- •3. Принцип функционально-структурного строения целого.
- •4. Принцип развития.
- •5. Принцип лабилизации функций.
- •6. Принцип полуфункциональности.
- •7. Принцип итеративности.
- •8. Принцип вероятностных оценок.
- •9. Принцип вариантности.
- •Вопрос 2. Теория длинных волн и циклов н.Д. Кондратьева.
- •Вопрос 3. Основные направления государственного регулирования корпоративного управления.
- •Вопрос 1. Организационное поведение в системе международного бизнеса.
- •Вопрос 2. Современные трактовки сущности инноваций и их классификация.
- •Вопрос 3. Участники корпоративных отношений.
- •Вопрос 1. Коммуникативное поведение в организации.
- •Вопрос 2. Факторы инновационной активности.
- •Вопрос 3. Тактика слияний и поглощений в системе корпоративного управления. Основные понятия и определения.
- •4.1.Слияние с расширением продуктовой линии – объединение неконкурирующих продуктов со схожими каналами реализации и процессами производства).
- •4.3.Чистые конгломератные слияния – не предполагающие никакой общности.
- •Вопрос 1. Поведенческий маркетинг.
- •Вопрос 2. Сферы приложения методов управления качеством.
- •Вопрос 3. Принципы формирования фпг.
- •Вопрос 1. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Формальные и неформальные группы.
- •Вопрос 2. Основные показатели качества и методы их определения.
- •Вопрос 3. Формы объединения промышленного и банковского капитала в России.
- •Вопрос 1. Структурирование организаций. Типы организационных структур.
- •Вопрос 2. Методы управления качеством товаров, работ, услуг.
- •Вопрос 3. Понятие финансово-промышленной группы.
- •Вопрос 1. Функция организации в менеджменте. Типология, содержание, элементы.
- •Вопрос 2. Наукограды, их особенности
- •Вопрос 3. Государственные меры по регулированию деятельности фпг.
- •Вопрос 1. Разнообразие моделей менеджмента: американская, японская и др.
- •Вопрос 2. Виды инноваций и их классификация.
- •Вопрос 3. Основные трудности в становлении эффективной совместной работы в рамках фпг.
- •Вопрос 1. Функция контроля. Сущность, типология, этапы.
- •Вопрос 2. Типы инновационных стратегий.
- •Вопрос 3. Опыт формирования и функционирования финансово-промышленных групп за рубежом.
- •Вопрос 1. Функция мотивации. Теории мотивации.
- •Вопрос 2. Основные методы управления качеством.
- •Вопрос 3. Роль и место фпг в экономике России.
- •Вопрос 1. Типология конфликтов в менеджменте. Конфликто-компетентность менеджера.
- •Вопрос 2. Стандартизация и сертификация качества.
- •Вопрос 3. Участие банков в финансово-промышленных группах.
- •Вопрос 1. Персональное развитие в организации.
- •Вопрос 2. Целевая ориентация управленческих решений.
- •Вопрос 3. Особенности развития корпоративного управления в Российской Федерации.
- •Вопрос 1. Методы оценки качества управленческих решений
- •Вопрос 2. Отраслевая специализация фпг.
- •Вопрос 3. Закон синергии.
- •2 Ответ. Вопрос 1. Качество управленческих решений.
- •Вопрос 2. Проблемы корпоративного управления.
- •Вопрос 3. Закон самосохранения
- •Вопрос 1. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом.
- •Вопрос 2. Инвестиционная активность корпораций в условиях дефицита ресурсов.
- •Вопрос 3. Нормы управляемости организации.
- •Вопрос 1. Анализ кадрового потенциала. Перемещения, работа с кадровым резервом, планирование деловой карьеры.
- •Вопрос 2. Особенности управления финансами в корпорациях различных видов.
- •Вопрос 3. Определение менеджмента. Этапы и школы в истории менеджмента.
- •Вопрос 1. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом.
- •Вопрос 2. Совокупный баланс, управление активами и пассивами корпорации.
- •Вопрос 3 Виды власти. Классификация стилей руководства.
- •Вопрос 1. Принципы управления персоналом.
- •Вопрос 2. Роль финансового менеджмента в корпорациях в современных условиях.
- •Вопрос 3. Внутренняя среда организации и факторы внешнего воздействия.
- •Вопрос 3. Внутренняя среда организации и факторы внешнего воздействия.
- •Вопрос 1. Основные этапы процесса принятия управленческих решений.
- •Вопрос 2. Общие требования к консолидированной финансовой отчетности корпорации.
- •Вопрос 3. Факторы эффективности менеджмента.
- •Вопрос 1. Анализ внешней среды и ее влияние на разработку управленческих решений.
- •Вопрос 2. Организация управления финансами корпораций.
- •Вопрос 3. Развитие менеджмента в России.
- •Вопрос 1. Оценка эффективности управления персоналом.
- •Вопрос 2. Формы контроля, субъекты контроля и роль финансового контроля в управлении корпорацией.
- •Вопрос 3. Функция планирования в менеджменте. Понятие, сущность виды.
- •Вопрос 3. Функция планирования в менеджменте. Понятие, сущность виды.
- •Вопрос 1. Факторы, влияющие на качество управленческих решений
- •Вопрос 2. Проблема монополизма и государственного регулирования деятельности корпораций.
- •Вопрос 3. Основные элементы стратегии. Методы выбора стратегии.
- •Вопрос 1. Организация управления персоналом предприятия.
- •Вопрос 2. Дивидендная политика корпорации.
- •Вопрос 2. Дивидендная политика корпорации.
- •Вопрос 3.Принципы построения дерева целей и критерии целеполагания.
- •Вопрос 1. Профессиональная и организационная адаптация персонала.
- •Вопрос 2. Структура капитала и значение собственного капитала.
- •Вопрос 3. Закон развития
Вопрос 3. Опыт формирования и функционирования финансово-промышленных групп за рубежом.
Мировой опыт свидетельствует, что финансово-промышленные группы, включающие промышленные предприятия, исследовательские организации, торговые фирмы и банки, многие ассоциативные структуры, основанные на внутренних договорных отношениях, стали своеобразным каркасом рыночной экономики целого ряда стран. Именно на этом уровне организации производственного потенциала обеспечиваются рациональные партнерские, договорные связи с государственными органами, осуществляется подготовка, координация и контроль выполнения корпоративных планов и программ совместной деятельности ряда хозяйствующих субъектов. При этом активизируются привлечение внешних инвесторов, разработка и реализация корпоративной стратегии деятельности на фондовом рынке, выполнение других управленческих функций, связанных с реализацией и защитой интересов акционеров.
ФПГ формируют каркас экономики ведущих индустриальных стран и мирового хозяйства в целом.
В эффективной рыночной экономике финансово-промышленные группы являются, ретрансляторами управляющего воздействия государства на микроэкономику. Таким образом, повышается уровень макроэкономического регулирования производства, обеспечивается устойчивость международного экономического сотрудничества. Финансово-промышленные группы являются партнерами государства в выработке и реализации стратегии форсированной модернизации экономики.
16
Вопрос 1. Функция мотивации. Теории мотивации.
Важнейшим условием достижения целей организации является обеспечение заинтересованности работников (материальное и моральное) в достижении этой цели. Для успешного достижения целей деятельности менеджер должен уметь простимулировать труд работников, т.е. побуждать их к активной работе ччерез моральные и материальные стимулы; уметь промотивировать труд работника, т.е. создание у него внутренние потребности к работе.
Мотивация – это совокупность внутренних и внешних движущих сил, кот. побуждают человека к деятельности, задают границы и формы деятельности, направленность, ориентированную на достижение определенных целей. Влияние мотивации на поведение человека зависит от множества факторов, во многом индивидуально и может меняться под воздействием обратной связи со стороны деятельности человека.
Мотивирование – это процесс воздействия на человека с целью побуждения его к определенным действиям путем пробуждения в нем определенных мотивов. На труд. мотивацию влияют различные стимулы: система экономических нормативов и льгот, уровень зар.платы и справедливость распределения доходов, условия и содержательность труда, отношения в семье, коллективе, признание со стороны окружающих и карьерные соображения.
Стимулы выполняют роль рычагов воздействия, вызывающих действие определенных мотивов. Стимулирование как способ управления трудовым поведением работника состоит в целенаправленном воздействии на поведение персонала посредством влияния на условия его жизнедеятельности, используя мотивы, движущие его деятельностью. Мотив не только побуждает человека к действию, но и определяет, что надо сделать и как будет осуществлено это действие.
Современный менеджмент имеет примерно 10 теорий мотивации. Все теории мотивации можно разделить на две группы:
1)содержательные, в основу которых положены потребности человека;
2)процессуальные, базирующиеся на тех усилиях или желаниях, которые выбирает человек для достижения своих целей.
Среди наиболее известных теорий мотивации первое место занимает иерархия потребностей, разработанных Абрахамом Маслоу. Успех побуждения работников к эффективному труду зависит от того, на сколько правильно учитываются потребности человека.
Все потребности человека делятся на первичные и вторичные.
К первичным относятся:
1)физиологические потребности – необходимые для выживания (пища, одежда, жилье);
2)потребности в безопасности и уверенности в будущем.
Ко вторичным потребностям относятся:
3)социальные потребности – есть потребности в причастности к какому-либо человеческому сообществу;
4)потребности в уважении к себе, включает потребность в личных достижениях, в компетентности, в уважении со стороны окружающих;
5)потребность в самоуважении, т.е. в реализации своих возможностей, в профессиональном росте.
Такм образом,. Маслоу установил, что после удовлетворения первичных потребностей труд работника можно промотивировать вторичными потребностями.
Достаточно известной концепцией потребностей, определяющих мотивацию человека к трудовой деятельности, выступает концепция Мак Клеланда, направленная на изучение влияния соучастия и потребности к власти.
Мак Клеланди выделил 3 уровня потребностей:
1)потребность власти как желание воздействовать на других людей;
2)потребность успеха удовлетворяется не провозглашением успеха какого-либо человека, а процессом доведения работы до успешного завершения;
3)потребность в причастности означает, что люди заинтересованы в компании знакомых, налаживании дружеских отношений, оказании помощи другим.
Удовлетворенность человека своей работой и неудовлетворенность ею исследовал Фредерик Герцберг и установил, что процессы обретения удовлетворённости и нарастания неудовлетворенности являются совершенно различными процессами. Герцберг выделил 2 группы факторов, влияющих на поведение людей:
1)гигиенические факторы (политика фирмы и администрации, оплата труда, условия работы, степень контроля за работой, различные поощрения);
2)факторы мотивации (достижение успеха, признание и одобрение другими, процесс работы, возможности творческого и профессионального роста).
Таким образом, для мотивации труда работников всякий менеджер должен знать преобладающие потребности своих подчиненных и уметь избрать тот вариант мотивации, будет способствовать достижению цели.