Philosophy

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Коренной технологический переворот в развитии производительных сил общества в XX в. называется …

научно-технической революцией

неолитической революцией

капитализмом абсолютизмом

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Периодом зарождения технических наук является …

вторая половина XV века – 70-х гг. XIX века

XI – XII вв.

середина XVIII века вторая половина ХХ века

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Основными критериями научного знания являются …

объективность

системность

субъективность обыденность

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Высшая, самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности, называется …

научной теорией

наблюдением гипотезой

нарративом

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Нравственный центр личности есть …

совесть

долг

воля патриотизм

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

И. Кант очертил сферу философии следующими вопросами: «Что я могу знать? Что я должен делать? На что я смею надеяться?» и «_________»

Что такое человек?

Познаваем ли мир?

Существует ли Бог? Что есть бытие?

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Нормативно одобренный образ поведения человека выражается понятием «социальная (-ый)_____ ».

роль

активность

контроль статус

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

В отличие от материальной, духовная культура направлена на совершенствование

…

общественного сознания

общественного бытия

природы мира и человека в целом

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Философом, считающим, что либерально-демократические идеи одержали победу в глобальном масштабе, является …

Ф. Фукуяма

М. Хоркхаймер

О. Тоффлер С. Хантингтон

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Мыслителем, утверждавшим, что способ производства материальной жизни обусловливает социальные, политические и духовные процессы, был …

К. Маркс

Н. А. Бердяев

П. А. Сорокин К. Ясперс

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Автором понятия «сверхиндустриальная цивилизация», обозначающего современное общество, является …

О. Тоффлер

М. Маклюэн

З. Бзежинский Д. Белл

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Большие группы людей, которые существенно отличаются друг от друга по месту и роли в системе производственных отношений, по образу жизни, по политическим и другим интересам и по особенностям их общественного сознания, называется …

классами

профсоюзами

формациями сословиями

Образовательное учреждение: Сибирская государственная геодезическая академия Специальность: 080502.65 - Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Группа: ЭМ-31 Дисциплина: Философия

Логин: 03fs8751

Начало тестирования: 2012-10-10 22:42:53 Завершение тестирования: 2012-10-10 22:46:12 Продолжительность тестирования: 3 мин. Заданий в тесте: 30 Кол-во правильно выполненных заданий: 29

Процент правильно выполненных заданий: 96 %

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

В просветительском мировоззрении ценность понимается как …

регулятивная идея

совершенный космос

Бог бытие

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

И. Кант очертил сферу философии следующими вопросами: «Что я могу знать? Что я должен делать? На что я смею надеяться?» и «_________»

Что такое человек?

Познаваем ли мир?

Существует ли Бог? Что есть бытие?

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

Процесс превращения результатов деятельности человека в нечто, не зависящее от него и господствующее над ним, называется …

отчуждением производством

социализацией гуманизацией

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

В отличие от материальной, духовная культура направлена на совершенствование

…

общественного сознания

общественного бытия

природы мира и человека в целом

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Философом, считающим, что либерально-демократические идеи одержали победу в глобальном масштабе, является …

Ф. Фукуяма

М. Хоркхаймер

О. Тоффлер С. Хантингтон

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Мыслителем, утверждавшим, что способ производства материальной жизни обусловливает социальные, политические и духовные процессы, был …

К. Маркс

Н. А. Бердяев

П. А. Сорокин К. Ясперс

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Автором понятия «сверхиндустриальная цивилизация», обозначающего современное общество, является …

О. Тоффлер

М. Маклюэн

З. Бзежинский Д. Белл

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Автором стратификационного подхода к анализу общества является …

П. Сорокин

Д. Белл

К. Маркс Аристотель

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

С позиции агностицизма, сущность и явление …

не связаны друг с другом

суть одно и то же

диалектически взаимосвязаны не даны нашему сознанию

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Существование «врожденных идей» признают представители …

рационализма

эмпиризма

сенсуализма диалектического материализма

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

В качестве основного критерия истины в диалектическом материализме выступает

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Главными свойствами человеческого сознания являются …

идеальность

интенциональность

идеаторность

инстинктивность материальность

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

_____впервые представил природный, исторический и духовный мир как процесс, развитие.

Г. Гегель

Платон

Аристотель К. Маркс

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Системность бытия

Дифференцированное, но вместе с тем целостное единство называется …

системой

отношением

вещью идеей

index8.php.htm

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Одномерность, асимметричность и необратимость характеризуют такой атрибут материи, как …

время

пространство

системность движение

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Древнегреческие философы досократики отождествляли бытие с …

Космосом

идеальным миром

объективной реальностью человеком

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Сторонником теории, согласно которой современное общество становится технотронным, является …

З. Бжезинский

К. Ясперс

В. И. Вернадский П. А. Сорокин

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Методы и формы научного познания

Логический путь от общего к частному называется …

дедукцией

моделированием

индукцией доказательством

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Научное и ненаучное познание

Основными логическими путями исследования являются …

индукция

дедукция

абстрагирование верификация

Решение:

Основными логическими путями исследования являются индукция и дедукция. Индукция – вид умозаключения и метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных, единичных фактов к обобщениям все более высокого порядка.

Дедукция – логический путь от общего к частному. Дедукции свойствен достоверный характер логического вывода, то есть если истинны исходные посылки, то с необходимостью будет истинно заключение.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Процесс вытеснения старой дисциплинарной матрицы новой парадигмой называется …

научной революцией

демаркацией

верификацией пролиферацией

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Противоположный диалектике метод познания бытия К. Маркс и Ф. Энгельс называли …

метафизическим материализмом

диалектическим материализмом

критическим рационализмом субъективный идеализм