- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Оцените свой уровень владения техникой интерпретации мимики и жестов партнера по общению.
- •2. Оцените Ваши умения излагать свои мысли в общении с деловым партнером.
- •3. Оцените свое умение слушать собеседника.
- •Тестовые задания для рубежного контроля по курсу «Психология делового общения»
Тестовые задания для рубежного контроля по курсу «Психология делового общения»
Дайте определение
Деловое общение – это общение…
Установите соответствие между основными структурными компонентами общения и выражающими их деталями, признаками, особенностями:
А.Коммуникация Б.Интеракция В.Социальная перцепция |
1.Взаимодействие 2.Восприятие 3.Информация 4.Репрезентация 5.Депривация |
Ответ: А_________, Б__________, В__________.
Г. М. Андреева выделяет две стороны общения: коммуникативную и интерактивную.
а) верно;
б) неверно.
Вербальная коммуникация использует в качестве знаковой системы человеческую _______________________.
Причинное объяснение человеком поступков другого путём приписывания ему определённых чувств, намерений, мыслей, мотивов – это:
а) социальная перцепция;
б) взаимодополняющие трансакции;
в) каузальная атрибуция;
г) коммуникативный барьер.
6.Восстановите пропущенный блок в последовательности
Модель коммуникативного процесса включает следующие элементы (по Г.Лассуэллу):
коммуникатор |
|
сообщение |
|
|
|
аудитория |
|
эффективность |
7. Установите соответствие:
Виды коммуникации: Знаковые системы:
А. Невербальная. Б. Вербальная.
|
|
Ответ: А_________ , Б__________ .
8. В трансактном анализе, автором которого является________ предполагается, что каждый человек может в общении занимать следующие из трех психологических позиций: “----------- ", "----------- ", “-----------“.
В процессе убеждения идет воздействие на человека через такую сферу как:
а) эмоции;
б) интеллект;
в) воля;
г) характер.
10. Установите соответствие между основными знаковыми системами и деталями, признаками, особенностями их выражающими:
А.Оптико-кинетическая система Б.Паралингвистическая система В.Экстралингвистическая система |
1.тембр голоса 2.пауза 3.поза 4.жест 5.кашель |
Ответ: А_________ , Б__________ , В__________.
11. Из перечисленных в списке укажите приём рефлексивного слушания:
а) ага-поддакивание;
б) наводящие вопросы;
в) кивки головой;
г) перефразирование.
12. Из приведенных ниже приемов выберите тот, который необходимо использовать для расположения к себе собеседника:
а) «Резюме»»;
б) «Зеркало отношения»;
в) «Парафраз»;
г) «Внимательное слушание».
13. Дополните таблицу.
№ п.п. |
Назначение коммуникативной зоны |
Название зоны |
Удаление зоны |
|
Общение с близкими, дорогими людьми |
Интимная |
0-45 см |
|
Светское общение с приятелями |
|
|
|
Формальное, официальное общение |
|
|
|
Общение с аудиториями |
|
|
Ответ: 2__________, 3__________, 4__________.
14. Укажите, какие психологические эффекты вызывает то или иное размещение партнёров в пространстве.
№ п.п |
Размещение партнеров в пространстве |
Какой психологический эффект порождает |
|
|
Усиление соперничества |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. В приведенном списке укажите приём нерефлексивного слушания:
а) резюмирование;
б) парафраз;
в) внимательное молчание;
г) открытые и закрытые вопросы.